我們需要清潔的空氣.doc

1、我們需要清潔的空氣目標(biāo) :使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾?。煌L(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保 證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、 組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家

2、長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè) 人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情” 很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。目標(biāo) :使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污

3、濁，易使人傳染疾??；通風(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如：灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保 證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、 組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè) 人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看

4、到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情” 很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。 目標(biāo) :使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾?。煌L(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保

5、證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、 組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè) 人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情”很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子目標(biāo) :使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙

6、標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾病；通風(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保 證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、 組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè) 人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)

7、在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情” 很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。 目標(biāo) :使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾病；通風(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己

8、見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保 證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè) 人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情” 很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。 目標(biāo) : 使幼兒了解，只

9、有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人 有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾病；通風(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保 證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、 組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全

10、 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè) 人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情” 很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。 目標(biāo) : 使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人 有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾病；通風(fēng)換氣，保 持

11、室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保 證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、 組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè) 人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困

12、難景象：氣管和皮膚“表情” 很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。 目標(biāo) :使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾??；通風(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保 證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1

13、 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、 組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè)人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情” 很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。 目標(biāo) : 使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人 有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師

14、和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾病；通風(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。 2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討 論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保 證家庭室內(nèi)空氣的清潔。 建 議 1 、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。 2 、 組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳，要求家長(zhǎng)以身作則，并幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)自己安全 和健康的識(shí)。 3 、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個(gè) 人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒，使

15、 幼兒從小建立愛(ài)清潔的初步意識(shí)。 4 、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀 地看到渾濁的空氣通過(guò)氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情” 很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí)，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。 目標(biāo) : 使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對(duì)人 有害；建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn) 備：圖片：蒙頭大睡的人；禁止吸 煙標(biāo)志。 過(guò) 程 1 、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開(kāi)窗通氣？ 使幼兒知道，午睡后室內(nèi)空氣變得污濁，易使人傳染疾??；通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康2 、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺(jué)的圖片，并討論這樣睡有什么不好。 3 、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)哪些空氣不好的現(xiàn)象。 如： 灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。 4 、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保