四年級語文下冊 第7單元 26.全神貫注課件3 新人教版 課件

1、全神貫注全神貫注 人教版語文四年級下冊人教版語文四年級下冊羅丹羅丹人教版語文四年級下冊人教版語文四年級下冊全神貫注全神貫注沉思沉思全神貫注全神貫注 人教版語文四年級下冊人教版語文四年級下冊 甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃建躍黃建躍人教版語文四年級下冊人教版語文四年級下冊全神貫注全神貫注 默讀課文，說說課文講了一件什默讀課文，說說課文講了一件什么事，把自己認(rèn)為最能表現(xiàn)羅丹工作么事，把自己認(rèn)為最能表現(xiàn)羅丹工作時(shí)全神貫注的句子畫下來，讀一讀，時(shí)全神貫注的句子畫下來，讀一讀，再聯(lián)系實(shí)際說說對課文最后一句話的再聯(lián)系實(shí)際說說對課文最后一句話的體會。體會。人教版語文四年級下冊人教版語文四年級下冊全神貫注全

2、神貫注 全神貫注地全神貫注地 。 只見羅丹一會兒上前，一會兒后只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動吱吱響，手不停地?fù)]動 只見羅丹一會兒只見羅丹一會兒 ，一會，一會兒兒 ，嘴里，嘴里 ，好像跟誰，好像跟誰在在 ；忽然眼睛；忽然眼睛 ，似乎，似乎在跟誰在跟誰 。他把地板。他把地板 ，手手 只見羅丹一會兒只見羅丹一會兒 上前上前 ，一會，一會兒兒 后退后退 ，嘴里，嘴里嘰里咕嚕的嘰里咕嚕的，好像跟，

3、好像跟誰在誰在說悄悄話說悄悄話 ；忽然眼睛；忽然眼睛 閃著異樣閃著異樣的光的光 ，似乎在跟誰，似乎在跟誰激烈地爭吵激烈地爭吵 。他。他把地板把地板 踩得吱吱響踩得吱吱響 ，手，手 不停地?fù)]不停地?fù)]動動 只見羅丹一會兒上前，一會兒后只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動吱吱響，手不停地?fù)]動 人教版語文四年級下冊人教版語文四年級下冊全神貫注全神貫注 因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。做得好，就應(yīng)該全神貫注。沉思 擎巴爾扎克塑像地獄之門上的思想者憤怒的手青銅雕像加萊義民三個(gè)影子三個(gè)影子思想者思想者溫柔的手握握行走的人行走的人思想者沉思沉思羅丹傳羅丹傳貝多芬傳貝多芬傳全神貫注全神貫注 人教版語文四年級下冊人教版語文四年級下冊作業(yè)： 1、搜集羅丹的故事和羅丹的作品資