學校文化建設工作方案

1、學校文化建設工作方案烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學校校園文化建設工作方案為認真貫徹落實黨的十八大精神，落實關于進一步加強學校 文化建設的指導意見（試行）要求，進一步加強我校文化建設， 根據(jù)學校工作實際和學校文化建設需要，特制訂本工作方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值體系為導向，以全 面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育為核心，以“一校一特（品）”為目標，以遵循教育基本規(guī)律為前提，以學校歷史文化積 淀為基礎，按照“理念先進、內(nèi)容新穎、形式豐富、特色突出、效 果顯著、師生認同”的學校文化建設思路，結合學校精細化管理大 力開展學校文化建設，用文化軟實力提升學校整體辦學水平。二、總體目標經(jīng)

2、過培育優(yōu)良的校風、教風、學風，形成學校的精神文化；經(jīng) 過修訂、完善各種規(guī)章制度形成學校的管理文化；經(jīng)過創(chuàng)設良好的 校園氛圍，形成學校的特有的環(huán)境文化；經(jīng)過全員參與，開展各種 文明創(chuàng)立形成學校的活動文化；經(jīng)過提煉體現(xiàn)時代要求的育人理 念，形成學校的課程文化。力爭讓學校成為具有先進辦學理念、優(yōu) 美校園環(huán)境、完善各項制度、豐厚文化底蘊、濃厚藝術氛圍、和諧 人際關系的特色學校。三、基本原則1、思想性原則： 堅持先進文化的前進方向，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校文化陣地，弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出時代特征，體現(xiàn) 先進的辦學理念。2、育人性原則：根據(jù)學校實際，結合時代特點和形勢需要，發(fā) 揮校園文化建設的育人功能

3、，使廣大師生在校園文化建設中提高思 想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。3、實踐性原則： 學校文化重在建設，重在實踐，積極組織開展 符合學生特點、引導學生全面發(fā)展、形式喜聞樂見、學生參與性 強、深受廣大學生喜愛和歡迎的事事皆育人的學校文化活動。4、整體性原則： 學校文化建設是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、 具體性、全面性等特點，要做到統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。5、發(fā)展性原則：學校文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，因此要 與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。6、參與性原則： 學校文化建設的過程就是教育的過程，要注意 發(fā)揮學校、班級、學生、家長及社區(qū)各方面的積極性，經(jīng)過活動，

4、 逐步形成良好的校風、教風和學風。7、特色性原則。 根據(jù)學校發(fā)展歷史、所處地域環(huán)境和現(xiàn)有的辦 學條件，突出學校個性和特色，構建氛圍濃厚、富有特色的學校文 化，塑造鮮明獨特的學校形象，努力做到“人無我有，人有我優(yōu)， 人優(yōu)我精”。四、組織領導1、成立學校文化建設領導小組及其辦公室組長：高彥峰副組長：王越平楊建華劉耀峰成員：高國榮劉偉曹占平尚德炯潘虎候富榮孫永兵2、領導小組職責(1)領導小組具體負責組織、規(guī)劃、實施，開展全校性校園文 化建設活動；(2)領導小組定期進行計劃、部署、征集意見、評估和總結， 保證工作的落實；(3)校長為學校文化建設第一責任人。五、主要內(nèi)容學校文化建設主要包括精神文化建設、

5、管理文化建設、環(huán)境文 化建設、活動文化建設和課程文化建設五個方面。1、學校精神文化建設工作目標：學校精神是學校文化的核心，是學校的靈魂，要結 合本校實際，以爭創(chuàng)州級文明單位、省級德育名校、省級語言文字 示范校為載體，拓展校園文化內(nèi)涵，培育以人為本、合乎規(guī)律、引 領發(fā)展的理念文化。工作任務：(1)開展主題教育，培養(yǎng)學生團結互助、誠實守信、遵紀守 法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；(每學期兩次)(2)研究并開發(fā)具有民族特色、地方特色、學校特色、貼近學 生生活體驗的校本德育課程；(3)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。進一步完善德育成果一一早 育晚思和經(jīng)典誦讀活動，認真落實中小學生守則和中學生日 常行為規(guī)范，落實大中

6、文明禮儀制度，落實中學生一日常 規(guī)，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣 ；(4)每學期組織兩次讀書交流評比，每月一本好書推薦等活動；(5)加強家校合作，建立家校溝通平臺，充分發(fā)揮家長學校的 溝通作用，完善落實“課外訪萬家”活動；(6)加強學生心理健康教育，促進學生身心健康成長，借助留守兒童活動中心，開展一系列活動；(4)建立健全學生激勵機制，公開、公平、公正開展“文明之 星”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“十佳學生”等榮譽獎 項評選。(每學期一次)2、學校管理文化建設工作目標：以促進師生的全面發(fā)展為根本 ，樹立以師為貴、以生 為本的人本管理理念，強化學校內(nèi)部管理，培育科學效能、民主參 與、合理高效的管理文化，建立健全規(guī)范有效的學校管理制度和教 育教學常規(guī)。工作任務：(1)建立科學的管理制度。建立健全學校規(guī)劃