幼兒園衛(wèi)生保健管理

1、.精品文檔幼兒園衛(wèi)生保健管理幼兒園衛(wèi)生保健管理幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理工作的重要組成部分，它涉及的內(nèi)容很多， 既包括衛(wèi)生保健本身的內(nèi)容， 如對 環(huán) 境的管理、對幼兒健康的管理、對幼兒生活的管理，也包 括 衛(wèi)生保健教育指導。環(huán)境管理：環(huán)境是人類生存條件的綜合。兒童在適宜 的環(huán)境中生活， 他們的成長與受教育才能得到保障。 反之， 過 差的環(huán)境不利于兒童的成長，幼兒園衛(wèi)生保健管理首先要 為 幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。1、創(chuàng)造良好的生活與教育環(huán)境 幼兒園是幼兒生活和活動的場所，應根據(jù)幼兒園的實 幼兒創(chuàng)設良好的室內(nèi)外環(huán)境， 全、衛(wèi)生和教育要求；創(chuàng)設凈 境，適合幼兒開展的特點和需 好的物質(zhì)條件，還要為其提

2、供 愉快的氣氛中生活和學習。2、環(huán)境的維護和保護際和園所條件，因地制宜地為 使園舍、場地、設施等符合安 化、綠化、美化和兒童化的環(huán) 要。我們不僅要給幼兒提供良 良好的精神環(huán)境，使幼兒能在良好環(huán)境需要得到維護和保護。園舍、設備和家具要及時維修，大型玩具要有專人定期檢查、 定期維修，以免發(fā)生 危險。注意保持場地清潔，及時去除污物。幼兒園該當建立室內(nèi)外環(huán)境的清掃制度，可以責任到人、分片包干的方法， 并 定期檢查，為幼兒提供一個清潔衛(wèi)生、美觀舒適的生活環(huán)境。健康管理：健康管理主要包括疾病預防、身體鍛煉、 心 理健康、健康的檢查與評估等方面。1、疾病預防：幼兒園要建立預防接種、消毒隔離、體 格 檢查、環(huán)

3、境和個人衛(wèi)生等制度，完善各種防病措施，降低 發(fā)病 率，提高幼兒的免疫力，保護幼兒的生命和健康。控制傳染：幼兒園要加強晨、午檢檢查。幼兒及工作人員在進入幼兒園之前，都必須進行體格檢查，并且要調(diào)查 是否 與傳染病患者有過接觸，以及在傳染病后是否已過隔離 期等。 每年應定期進行體格檢查，發(fā)現(xiàn)病人或帶菌者，應延 緩入園或 隔離治療。國家對幼兒園傳染病預防和隔離的規(guī)定 幼兒園要 采取一切措施，防止傳染病的發(fā)生。 ?托兒所、 幼兒園衛(wèi)生保 健制度? 規(guī)定：應做好經(jīng)常性的疾病預防工作， 要求麻疹、脊 髓灰質(zhì)炎的接種率在百分之九十五以上，白百 破、卡介苗接種 率在百分之九十以上，預防接種建卡率達百 分之百。為

4、防止傳染病的交叉感染，按規(guī)定，嚴格對與傳染病患 者 接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不辦理入 托和 轉(zhuǎn)托手續(xù)。園所兒童不混班，不串班，檢疫期滿后 無病癥 者方可解除隔離。特別要指出的是，對離園所一 個月以上 或離開本地返回的幼兒，應向家長詢問有無傳染病 接觸史。并 要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。在社會上有傳染病流 行時，幼兒園要采取更加嚴格的防范措施，以保證在園幼兒 不受傳染病的侵 害。 )切斷傳染途徑：要及時經(jīng)常地采取有力措施，使病體 無 法侵入人體；要注意室內(nèi)通風換氣，盡量減少空氣中的塵 埃； 應培養(yǎng)幼兒用鼻呼吸的衛(wèi)生習慣；處處注意個人衛(wèi)生、 飲食衛(wèi) 生和環(huán)境衛(wèi)生，防止病從口入。提高幼

5、兒對傳染病的抵抗力：在幼兒園要加強執(zhí)行生 活 制度，使幼兒生活有規(guī)律。保證幼兒膳食質(zhì)量；讓幼兒多 在戶 外活動；室內(nèi)要有合理的通風換氣制度的設備；要利用 自然因 素日光、 空氣和水進行鍛煉， 提高幼兒機體的抵抗力； 要根 據(jù)傳染病流行季節(jié)和各種疫苗的有效免疫期定期對幼 兒實施預 防接種，以提高幼兒對疾病的免疫能力，并建立預 防接種卡片 制度，以便掌握易感的幼兒。加強對幼兒家長的衛(wèi)生宣傳教育：此舉不僅可以使 家 長了解預防疾病的知識，還可以讓家長重視幼兒集體預防 的要 求。此外，家長也有責任向幼兒園說明家庭中已有某種 傳染病 患者，及時以這樣的幼兒進行隔離觀察，以免傳染病 在幼兒園 中流行。2、

6、身體健康：引導幼兒科學地鍛煉身體是衛(wèi)生健康管 理工 作不可缺少的內(nèi)容。幼兒的體格鍛煉要遵循循序漸進的 原那么， 要有步驟、有方案地進行，注意掌握運動量，鍛煉強 度和持續(xù)時間要由小到大，逐步加強或增加，要持之以恒，逐步形成動力定型；要注意采取多種方法，能夠綜合運用各 種鍛煉方式， 將鍛煉與生活相結合，動作訓練與游戲活動并 舉；要注意提高 鍛煉的質(zhì)量，運動量既不能太大，也不能過 小。3 、心理健康： 教師與幼兒要建立相互信任、 相互尊重、 相互平等的師幼關系， 能使幼兒感到平安、 溫暖、寬松、 愉 快， 有利于幼兒的生活、學習和成長，還能使教育發(fā)揮最大 的效益 和功能，促進幼兒全面開展。另外，教師

7、還應注意引 導幼兒建 立友好的同伴關系，要讓幼兒學會尊重他人；要培 養(yǎng)幼兒團結 友愛、 助人為樂的好品質(zhì)， 讓幼兒學會關心他人。 為保證幼 兒的心理健康，幼兒園應該有針對性地做出相應計 劃，制定相 關的制度，使幼兒的心理健康得以落實。4 、健康檢查與評估：依據(jù)?托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健 制 度?規(guī)定，必須定期為幼兒體檢，防止傳染病的流行。在 園幼 兒的健康檢查分兩種， 一是入園檢查： 嬰幼兒在入園 所 前 必須進行全身體格檢查， 合格者方能入園。 二是定期體檢 制度： 幼兒園每年體檢一次，每半年測身高、體重一次；進 行健康分 析、評價、疾病統(tǒng)計，建立健康卡片或檔案。另外，要做好晨、午的檢查和全日

8、觀察，認真做好一 摸、 二看、三問、四查的工作?？梢栽O立晨檢卡片袋，詳細 記錄幼兒健康情況，以便教師能全面觀察，個別照顧。 生活 管理：管理好幼兒的生活能夠促進幼兒的健康。1、建立科學的生活制度： 幼兒園應參照衛(wèi)生保健制度， 根 據(jù)幼兒的年齡特點，同時考慮幼兒在園時間的長短和季節(jié) 性等 因素，制定適宜的生活作息制度，合理地安排幼兒一日 生活中 各項活動的順序和時間。 各年齡班應有自己的作息 時間表、 生活作息制度要動靜結合、進餐與活動時間要結合 季節(jié)變化做 適當?shù)恼{(diào)整、做到一般與個別照顧相結合2、營養(yǎng)膳食：第一要制定合理的膳食制度規(guī)定進餐 的次 數(shù)、時間以及各餐的熱量分配 ；第二方案膳食將食

9、物按營 養(yǎng)需要原那么和要求有方案地加以調(diào)配，從而保證合理 營養(yǎng)的實 現(xiàn) ；第三定期計算首先根據(jù)有關公式計算每人 每日從膳食 中所攝取的各種營養(yǎng)素量；其次要進行膳食評價， 包括對幼兒 各種營養(yǎng)素一日攝入量的評價、對熱能食物的分 析、對熱能食 物分布的評價、對蛋白質(zhì)食物分布的評價國家對幼兒園的食品采購有何衛(wèi)生要求？ 為兒童提供衛(wèi)生、 營養(yǎng)的食品，是幼兒生存、健康開展 的根本保證，是幼兒園保 育工作的重中之重，也是家長、社 會評價幼兒園的一個重要指 標。?學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定?規(guī)定：食堂 采 購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品。禁止采 購腐 敗變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗、超過保質(zhì)期

10、限以及其他不.精品文檔 . 符合食品衛(wèi)生標準和要求 的食品。?托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度?規(guī)定，要定期計算幼 兒 進食量、營養(yǎng)量，這項工作已納入各級教育行政部門對幼 兒園 工作督導評價的主要內(nèi)容。為保證幼兒伙食費的?？顚?用，工 作人員包括炊事員伙食和幼兒伙食要嚴格分開， 不允許侵 占兒童伙食。國家對幼兒園的食品貯存和加工有何衛(wèi)生要求？ 幼兒園 食品貯存和加工是否符合衛(wèi)生要求，也是關系 到幼兒身心健康 的重要問題。 ?學校食堂與學生集體用餐衛(wèi) 生管理規(guī)定?下 稱?規(guī)定? 對食品貯存、冷藏設備、存放 地方及監(jiān)督檢查等 方面做了明確規(guī)定。比方，食品貯存應當 分類、分架、 隔墻、 離地存放； 食品貯

11、存場所禁止存放有毒、 有害物品及個人生活 物品；用于保存食品的冷藏設備，必須 貼有標志等。?規(guī)定?還要求：加工食品必須做到熟透，加工的熟制 品 應當與食品原料或半成品分開存放，防止交叉感染。食品 不得 接觸有毒物、不潔物。幼兒園不得制售冷葷涼菜。為保證幼兒能吃到新鮮食品， ?托兒所、幼兒園衛(wèi)生保 健 制度?規(guī)定：要準確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按 量供 應主副食，不吃隔日剩飯菜。?學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定?規(guī)定：餐飲 具 使用前要消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性的餐飲具。餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合 衛(wèi) 生標準或要求。 二、衛(wèi)生保健工作管理措施一、抓好預防

12、工作：堅持預防為主的方針，對疾病 與 事故做到防患于未然。 同時要貫徹保教結合、 保教并重的 原那么， 注重積極的體格鍛煉，進行健康教育，保證幼兒身體 健康，促 進生長發(fā)育。二、要有組織和制度的保證：1 、幼兒園的衛(wèi)生保健制度大致包括：幼兒生活制度、 兒 童飲食制度、體格鍛煉制度、防病工作制度、健康檢查制 度和 平安制度等建立健全的組織與制度是做好衛(wèi)生保健工 作的保障。2 、園里要有一名領導主管保健工作，同時還應建立一 支 包括班組保教人員、后勤炊事人員等組成的隊伍，在組織 上保 證這項工作的開展和落實。還要根據(jù)需要成立專項工作 組織， 如衛(wèi)生檢查小組、膳食管理小組、平安檢查小組等， 將重點工

13、 作與常規(guī)工作緊密結合起，不斷推進衛(wèi)生保健工作 的開展。三、要加強方案性與定期檢查指導：方案是管理工 作 的起點。全園方案要明確提出衛(wèi)生保健工作任務，各部門 要根 據(jù)全園方案制定本部門的工作方案，班級也應該在教養(yǎng) 工作計 劃中表達衛(wèi)生保健方面的要求，并提出具體落實措施。除制定方案外，還應該定期檢查。如對幼兒膳食工作 進 行檢查，了解幼兒進餐的次數(shù)、時間及各餐的熱量分配和 飲食 衛(wèi)生，統(tǒng)計測算幼兒攝入的營養(yǎng)素，及時發(fā)現(xiàn)問題，有 針對性 地給予指導。檢查有多種的形式，可以將定期檢查與 平時檢查 結合起，全面檢查與單項檢查結合起。 對檢查結果 要進行分析， 尋找問題存在的原因，提出改良意見。 四 、

14、注意班級日常性衛(wèi)生保健工作：1 、幼兒健康狀況的觀察與檢查：在幼兒園保教人員是 幼兒 的直接接觸者，應該根據(jù)衛(wèi)生保健制度的要求做好晨間 檢查和 全日健康檢查，認真做好一摸、二看、三問、四查的 工作一 摸：摸額頭有無發(fā)燒； 二看：看咽喉、 皮膚和精神 狀態(tài)；三問： 了解幼兒飲食、睡眠和大小便情況；四查：檢 查有無攜帶不安 全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時給予相應的防治措 施，組織活動時做 到人到、心到、眼到、口到，注意觀察 幼兒的神態(tài)，情緒，發(fā) 現(xiàn)異常及時詢問。2、幼兒生活護理與良好生活習慣的培養(yǎng)。3、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境與心理氣氛。保持室內(nèi)空氣流通， 午睡時掌握好關窗開窗的時間。 ?托 創(chuàng) 設安靜、舒適、清

15、潔和平安的進餐、 睡眠和活動環(huán)境。 定時 定 期做好消毒工作，如杯子毛巾消毒，用具消毒，定期換被 褥。 注意不同性質(zhì)活動交替安排，戶外活動要掌握幼兒的活 動量。創(chuàng)設良好的精神環(huán)境， 形成和諧民主的師幼關系。 兒所、幼兒 園衛(wèi)生保健制度?規(guī)定：幼兒園要做到每人一巾 一杯，日常生 活用品要專人專用，每天消毒。用流動水洗手 洗臉，廁所要每 日清掃干凈、消毒， 3 歲以上幼兒要提倡蹲 式廁所。幼兒玩教 具要保持清潔，定期消毒、清洗。4 、密切與家長聯(lián)系與配合 保教人員應該注意經(jīng)常與家長 溝通，交換意見，了解 個別差異，以便及時和有針對性地采取 措施，相互配合，共 同做好衛(wèi)生保健工作。三、幼兒園平安工作

16、 平安工作是幼兒園一項至關重要的工 作，是保證幼兒生 命平安的重要措施。幼兒園平安工作可以從 以下方面入手：1 、強化平安意識，樹立平安第一的觀念。幼兒園管理 者 要組織教師學習有關的件和政策，并制定本園的平安責任 制， 將平安工作落實到實處， 力爭做到人人知道、 人人關心、 人 人負責，在全園形成講平安教育、樹平安意識、促平安工 作的 局面?？梢栽趫@務會、教研、備課和研究班組工作等環(huán) 節(jié)，提 醒大家重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的平安保護工 作。有 學習、有記錄2、注意環(huán)境平安，減少意外事故：意外事故是影響幼兒平安的重要因素，減少意外事故是保證其平安的重要措施。 誘 發(fā)意外事故的原因有很多，有

17、主觀的，也有客觀的。如知 識欠 缺和缺乏，不良的態(tài)度、 行為和習慣， 危險的行為， 能 力缺乏， 環(huán)境欠佳等。對于主觀因素，我們要對幼兒加強教 育；對于客 觀因素，我們要加強防范。幼兒園的環(huán)境是幼兒 在園生活的主 觀空間，一定要消除環(huán)境的不平安因素。 低不平的場地、地面 突出的小樹樁，甚至地面上的小石頭都 會導致幼兒摔傷；坑坑 洼洼的地面、下水道、建筑工地等可 能影響幼兒平安，不能馬 虎大意。 幼兒園的玩具、設施設備等無論何種質(zhì)地，邊角都要做 到 磨光棱角。運動器械之間的位置要擺放適宜，防止過分擁 擠。 大型玩具要安裝牢固， 并要定期檢修， 防止年久失修發(fā) 生意外。電燈及電插座應安裝在幼兒接觸

18、不到的地方 1.8 上米以 藥物要妥善保管，要放置在固定的位置，并貼上標簽。 內(nèi) 服藥、外服藥要嚴格分開。服藥時，一定要核對藥名、劑 量、 用法，并催促幼兒吃完，要做好交接班記錄。有毒藥品 要放到 幼兒夠不到的地方，不要用帶有其它口服藥品的空瓶 去裝有毒 藥品。不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的 容器，以免 發(fā)生意外。3、建立平安制度，完善平安措施。幼兒園一定要建立健全各項平安制度，并堅持嚴格執(zhí)行，要明確規(guī)定各個崗位 平安 工作的內(nèi)容及各環(huán)節(jié)要注意的問題。每學期開園前幼兒園都要組織人員對全園環(huán)境、設備、 房 舍、場地、大型玩具以及防火和防電設備、 交通平安等進 行 定期檢查，要求全體職工在工作中細心觀察， 發(fā)現(xiàn)問題及 時 報告、改良，及時處理。 落實各項平安措施， 強化平安防 范意識，杜絕事故隱患抓好平安工作的日常管理： 例：開水桶的水的溫度； 幼 兒沒進園，應該及時與家長聯(lián)系，了解情況；接送制度： 沒送 路隊的幼兒園，應該建立接送卡片，有組織送路隊的幼 兒園， 應該讓家長明確路隊的線路、送到哪、接送地點、時 間等，與 家長簽訂平安責任書；對不是家長接的及中途接走 孩子的需問 清情況。