幼兒園：大班藝術(shù)《我給石頭化化妝》

1、幼兒園：大班藝術(shù)?我給石頭化 化裝?教學(xué)方案Reas on able comb in ati on and arran geme nt of various teachi ng eleme nts, a systematic pla nningprocess for formulati ng impleme ntati on pla ns for optimiz ing teachi ng effects.教學(xué)設(shè)計學(xué)校：年級：教師:教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改DOCUMENT TEMPLATE幼兒園大班藝術(shù)教案幼兒園：大班藝術(shù)?我給石頭化化裝?教 學(xué)方案教材簡介 : 依據(jù)教學(xué)對象的特點和教師口

2、己的教學(xué)觀念、經(jīng)驗、風(fēng)格，運用系 統(tǒng)的 觀點與方法，分析教學(xué)中的問題和需要，確定教學(xué)目標(biāo)，建立解決問題的 步驟， 合理組合和安排各種教學(xué)耍素，為優(yōu)化教學(xué)效果而制定實施方案的系統(tǒng) 的方案過 程，本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園人班科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué) 生可以提高 自身技能，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫，可以放心的進(jìn)行教材 使用。設(shè)計意圖：生長在漢江邊上的孩子們，從小就接觸了各種形態(tài) 的 石頭，在石頭上作畫，是安康廣為流傳的一種民間藝術(shù)形式，也 是幼 兒十分喜愛的藝術(shù)活動。為了激發(fā)幼兒對民間藝術(shù)活動的興趣 , 提高 欣賞美、創(chuàng)造美的能力，我設(shè)計了這節(jié)民間藝術(shù)活動?；顒幽繕?biāo)：1. 了解在石頭上作畫的

3、常見方法。2. 能用一定的方法在石頭上作畫，提高繪畫能力。3. 體驗自己動手裝飾石頭的快樂教學(xué)文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼兒園大班藝術(shù)教案活動重點：了解在石頭上作畫的常見方法?；顒与y點：能用一定的方法在石頭上作畫?；顒訙?zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：教師帶著幼兒參觀石頭畫作品展。物質(zhì)準(zhǔn)備：1?洗干凈晾干的石頭假設(shè)干個。2. 石頭畫作品欣賞ppt。3. 作畫材料排筆、顏料、白乳膠、紙盤等。4. 場地布置：石頭王國環(huán)境布置、桌子鋪上桌單和舊報紙，幼 兒穿上護(hù)衣，設(shè)置作品展示區(qū)?；顒舆^程:、倉U設(shè)情境，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望1. 創(chuàng)設(shè)情境：石頭王國舉辦石頭選美大會教學(xué)文本 I DOCUMENTTEMP

4、LATE 幼 兒園大班藝術(shù)教案2. 出示沒有作畫的石頭，提出問題：沒有色彩的石頭也想變漂亮怎么辦？啟發(fā)幼兒想象，說一說怎樣使石頭變得多姿多彩。二、了解在石頭上作畫的方法。1. 觀察石頭，集體交流：可以在石頭上畫什么？怎么畫？2. 播放石頭畫圖片，分類了解石頭畫的繪畫方法，激發(fā)幼兒創(chuàng)作愿望。提問：你覺得這些石頭畫怎么樣？民間藝人是用什么方法畫石頭畫的？用哪些顏色來涂色的？1)點、線、面構(gòu)圖裝飾。2)石頭上自由作畫。3)根據(jù)石頭形狀進(jìn)行想彖4)簡單的石頭組合。3. 以游戲口吻，帶幼兒進(jìn)入繪畫環(huán)節(jié)。(1) 提出作畫要求。(筆要洗干凈， 涂色前要想好用什么色，畫完畫將材料放入托盤屮。2 請小朋友們到石頭王國給石頭化化裝！教學(xué)文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼兒園大班藝術(shù)教案3. 幼兒分組作畫，巡回指導(dǎo)。4. 將作品放在展示架上進(jìn)行展示，并進(jìn)行評價鼓勵。三、結(jié)束活動欣賞石頭創(chuàng)意畫，拓展思維，激發(fā)進(jìn)一步創(chuàng)作的愿望。延伸活動：1. 美工區(qū)：提供石頭和作畫材料、粘貼材料，用不同的方法創(chuàng) 作石頭畫。2. 家園合作：和家長一起進(jìn)行