《跳繩與游戲》的教學設計_第1頁
《跳繩與游戲》的教學設計_第2頁
《跳繩與游戲》的教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

跳繩與游戲的教學設計教學內容：1.跳繩：3人合作跳繩2.游戲：快快跳起教學目標：1.讓學生了解冬季跳繩的好處以及跳繩的用處。2.基本學會三人合作跳繩的方法，能組織3人或3人以上的跳繩活動。3.知道游戲的方法，積極參與游戲活動，并做到自己創(chuàng)編游戲。4.培養(yǎng)團結合作、遵守規(guī)則的優(yōu)良品質。教學重點：3人合作跳繩。教學難點：單人進搖動中跳繩的時機。教學過程：一、常規(guī)訓練1.整隊檢查人數(shù)，安排見習生。2.介紹冬季跳繩的好處：增強心血管功能，鍛煉手腳協(xié)調性（強身健體）；取暖；器材簡單易操作3.游戲：老鷹和小雞；狼來了組織：慢跑過程中，教師分發(fā)跳繩。師：老鷹來了怎么辦？ 生：快快蹲下師：狼來了怎么辦？ 生：趕快跑4.繩操伸展運動、體側運動、體轉運動、俯背運動、下蹲運動組織：教師邊喊口令邊帶領大家練習 四列疏散橫隊二、基本部分1、師：同學們會跳繩嗎？你會怎樣跳2、學生散開自由練習。3、游戲：跳繩pk賽 （男女生比比跳的'花樣）4、3人合作跳繩教學過程。 師講解搖繩的方法，請生示范。 師講解進入搖動中跳繩的時機。 學生3人一組進行練習。教師巡回各組查看并幫助有困難的學生解決問題。5、嘗試多人合作跳繩練習。6、游戲：快快跳起?？v隊 圓形 教師講解游戲的規(guī)則。 組織游戲。三、結束部分1、小結這節(jié)課大家學習的情況。2、放松。3、收還器材。4、宣布下課。場地：籃球場一塊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論