大班體育趣味平衡游戲

1、大班體育趣味平衡游戲大班體育趣味平衡游戲高縣碩勛幼兒園一一樊志嬌 設計意圖：踩高蹺、走平衡木可以發(fā)展幼兒的身體平衡能力，提高動作協(xié)調 性，發(fā)展團結協(xié)作和競爭的意識。本次活動的設計體現體育游戲活動 的特點，整個過程由易到難，由簡單到復雜、循序漸進，利用游戲情 境貫穿活動，引領幼兒體驗體育游戲快樂的同時，提高了他們身體動 作的協(xié)調性與靈活性，培養(yǎng)了他們的競爭意識。本次活動中，我設計 了兩類游戲，一是競技類游戲，全班每位幼兒都參與，另一種是挑戰(zhàn) 類游戲，幼兒自愿參與游戲。在活動過程中，有的幼兒可能無法完成, 希望家長在旁不耍著急，也不要指責幼兒，幼兒能力有強弱，只要家 長在旁觀看，加油就可以了。謝謝

2、！ 活動目標：1、創(chuàng)設各種平衡器具，讓幼兒大膽嘗試，體驗掌握平衡的各種 方法，提高幼兒動作的協(xié)調性、靈活性和平衡能力。2、活動中培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、 樂觀的態(tài)度。3.感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)競爭意識?；顒舆^程一、聽音樂進入游戲情境，做準備活動。1、今天森林里有一場特殊的運動會，你們想去參加嗎？那好， 我們就一起去參加吧!2、運動會開始前先活動活動我們的手腳吧！幼兒隨教師做準備活動3、森林運動會過會就開始了，為了我們能賽出好成績，比賽前 我們再練習一下吧！A、雙腳著地，腳尖踮起站立，每次3秒鐘時間。（腿部運動能力、 重心及平衡能力。）B、兩眼睜開雙臂伸直（或交叉胸

3、前）單腳站立5秒，兩眼閉合 雙臂伸直（或交叉胸前）單腳站立5秒。（身體的控制能力和平衡能 力）C、人手一副高蹺，集體聽口令練習踩高蹺前走10步，后退10 步，側走10步，轉圈10步。在放有障礙物的平地上自由練習。 二、運動會開始。1、森林運動會要開始了。由于參加運動會的人數比較多，所以 我們分成六組，就按我們平時的早操分組進行。2、第一項競技比賽：平地踩高蹺。每一名運動員踩著高蹺以最 快、最穩(wěn)的速度往前走，到終點線后拿起高蹺往回跑（繞過終點的小 椅子踩著高蹺往回走），輕輕地碰一下下一名運動員的肩膀，然后排 到隊伍的最后面。下一名運動員出發(fā)，一直到每組的最后一名運動員 回到原點，速度最快的一組就

4、算勝利。途中若從高蹺上落下，應立即 在落下處站上去，繼續(xù)進行。請一名幼兒示范一次，比賽開始。3、第二項挑戰(zhàn)比賽：障礙物踩高蹺。幼兒根據自己的能力選擇 挑戰(zhàn)一般難度的障礙物和較難的障礙物，每一名運動員踩著高蹺以最 快、最穩(wěn)的速度從障礙物上跨走，能順利的正確跨過障礙物到終點線, 就算挑戰(zhàn)自己成功。途中若從高蹺上落下，應立即在落下處站上去， 繼續(xù)進行。請一名幼兒示范一次，比賽開始。4、第三項競技比賽：走平衡木。每一名運動員頭頂著沙袋以最 快、最穩(wěn)的速度往前走，走上平衡木（沙袋不能掉，沙袋掉了就要從 平衡木開始的一端從走到終點）正確跨過障礙物，走到終點線后取下 沙袋往回跑（到終點線后頂著沙袋又走上平衡木往回走），回到起點, 把沙袋交給下一位運動員，然后排到隊伍的最后面，下一名運動員頂 著沙袋出發(fā)，一直到每一組的最后一名運動員回到原點