大班社會教案我的本領(lǐng)

1、大班社會活動一一我的本領(lǐng)活動目標:1、懂得學(xué)習本領(lǐng)需要經(jīng)過自己的不斷努力才能成功。(重點目標)2、能大方自信的說出自己的外貌特點，展示自己的本領(lǐng)，大膽表達 自己的想法。3、感受在學(xué)習本領(lǐng)時周圍人對自己的關(guān)愛和鼓勵，樹立自信心和自 豪感?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：了解每位幼兒的本領(lǐng)，并請幼兒準備才藝展示。物質(zhì)準備：視頻、音樂、攝像設(shè)備等?；顒舆^程：一、采用游戲激趣法，引導(dǎo)幼兒說出漫畫人物的外形特點及他們的本 領(lǐng)。二、采用交流展示法和贊賞激勵法，引導(dǎo)幼兒大方、自信的說出自己 的外貌特征、展示自己的本領(lǐng)，感受自己很棒，樹立自信心和自豪感(1)采用小游戲“快樂大搜索；引導(dǎo)幼兒說出自己的外貌特征。(2)鼓勵幼

2、兒自信的說出自己的本領(lǐng)。(3)請個別幼兒在集體面前展示本領(lǐng)。三、采用觀察分析法和設(shè)疑提問法，通過觀看鷹爸爸和小鷹的動 畫視頻，引導(dǎo)幼兒懂得學(xué)習本領(lǐng)需要經(jīng)過自己的不斷努力才能成功， 同時也離不開周圍人對自己的幫助、支持和鼓勵。1、分三段播放動畫視頻。第一段重點提問：小鷹為什么要學(xué)飛？它學(xué)會飛了嗎？為什么?第二段重點提問：鷹爸爸對小鷹做了什么？為什么要把小鷹推下去？ 爸爸把小鷹推下去，發(fā)生了什么事？第三段重點提問：這次小鷹為什么會飛了 ？這次小鷹為什么能勇敢的跳下去？2,結(jié)合生活實際，引導(dǎo)幼兒回憶自己在學(xué)習本領(lǐng)時是怎樣克服困難 的，得到過誰的幫助和鼓勵。四、幼兒大膽表達自己的想法和愿望，向幫助過自

3、己的人表達感謝之 情。1、觀看錄像，感受媽媽對自己的愛，懂得媽媽在學(xué)本領(lǐng)中對自己的 期望。2、鼓勵幼兒充滿自信、大膽的表達自己的想法和愿望，并向幫助過 自己的人表達感謝之情，鼓勵幼兒學(xué)好本領(lǐng)，樹立自信！活動反思導(dǎo)入中的猜人游戲是在一次學(xué)習中教育活動中的的一部分，我根 據(jù)自己的教育活動引用了猜人游戲部分。 根據(jù)大班的孩子有表現(xiàn)和競 爭的欲望，特別是自己已有的本領(lǐng)，都是爭先恐后的展示。在整個活 動中，孩子們在游戲中興趣都特別的高。對具有挑戰(zhàn)力以及合作能力 的大班孩子，通過各種方式努力得到成功，讓孩子們有成功感。大部 分孩子們都積極參與，在展示自己本領(lǐng)的部分，不善于表達的孩子我 應(yīng)再適當?shù)囊龑?dǎo)，讓每