新聞與傳播碩士專業(yè)培養(yǎng)方案(定)

1、新聞與傳播碩士專業(yè)培養(yǎng)方案根據(jù)國務(wù)院學(xué)位辦頒發(fā)的新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案（試行） （學(xué)位辦 201134 號(hào)） ，制定本培養(yǎng)方案。一、 培 養(yǎng)目標(biāo)及要求（一）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國際化視野，了解中國基本國情，熟練掌握新聞傳播技能與方法的高層次、應(yīng)用型新聞傳播專門人才。（二）基本要求1. 掌握馬克思主義基本理論與方法，具有良好的政治素質(zhì)和政策水平，能夠把握現(xiàn)代新聞傳播職業(yè)理念，恪守新聞傳播職業(yè)道德。2. 熟練掌握新聞傳播的基本原理，具備從事新聞傳播實(shí)踐所需要的專業(yè)素養(yǎng)、技能與方法；能夠勝任新技術(shù)變革對(duì)新聞傳播工作提出的新要求。3. 較熟練掌握一門外語，能

2、夠閱讀專業(yè)外語資料。4. 具有新聞傳播策劃、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒介經(jīng)營管理、社會(huì)調(diào)查、公共關(guān)系等方面工作的組織與協(xié)調(diào)能力。二、招生對(duì)象具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（ 或本科同等學(xué)力） 人員。三、學(xué)習(xí)方式及年限采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限2 3 年（其中畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文寫作不少于1 年）。四、培養(yǎng)方式（一）以課程教學(xué)為主，兼有案例分析、專題講座、模擬演練、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等多種形式的教學(xué)方式。教學(xué)過程密切聯(lián)系我國新聞傳播業(yè)和國際同行業(yè)的實(shí)際問題，教學(xué)內(nèi)容重視基本理論及實(shí)際應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生新聞與傳播實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)。同時(shí)， 根據(jù)培養(yǎng)單位的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在全面提升學(xué)生新聞傳播能力的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行特色培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的職

3、業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。5. ） 加強(qiáng)新聞傳播院校與新聞傳播實(shí)務(wù)單位及管理部門的聯(lián)系和交流， 聘請(qǐng)新聞與傳播實(shí)踐單位的專家和相關(guān)部門的管理者參與研究生教學(xué)及培養(yǎng)。實(shí)行指導(dǎo)教師或?qū)熃M集體培養(yǎng)的方式。6. ） 課程考核分為考試和考查兩種形式，重在考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。五、課程設(shè)置實(shí)行學(xué)分制。總學(xué)分不低于34 學(xué)分。（一）公共課（6 學(xué)分）政治理論（3 學(xué)分）外語（ 3 學(xué)分）（二）基礎(chǔ)理論課（12 學(xué)分）輿論傳播理論與方法（2 學(xué)分）廣告?zhèn)鞑フ軐W(xué)（2學(xué)分）傳播學(xué)方法論（2學(xué)分）傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究（2 學(xué)分）媒介傳播策劃（2學(xué)分）傳播符號(hào)學(xué)及應(yīng)用（2 學(xué)分）（三）專業(yè)課（新聞方向

4、12學(xué)分、傳播方向12 學(xué)分）傳播語言學(xué)（2 學(xué)分）新聞傳播案例分析（2 學(xué)分）新聞采編實(shí)務(wù)（2 學(xué)分）新聞評(píng)論現(xiàn)象分析（2 學(xué)分）網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)務(wù)（2 學(xué)分）中外新聞傳播史（2 學(xué)分）廣告?zhèn)鞑グ咐治觯? 學(xué)分）后現(xiàn)代文化與當(dāng)代廣告（2 學(xué)分）經(jīng)典創(chuàng)意分析（2 學(xué)分）廣告社會(huì)學(xué)理論與應(yīng)用（2 學(xué)分）中外廣告?zhèn)鞑ナ罚? 學(xué)分）（四）選修課（新聞方向3 學(xué)分、傳播方向3 學(xué)分）電腦報(bào)刊編輯技術(shù)（1 學(xué)分）廣播電視節(jié)目制作（1 學(xué)分）數(shù)碼影像藝術(shù)與技術(shù)（1 學(xué)分）現(xiàn)代廣告多媒體技術(shù)（1 學(xué)分）平面?zhèn)鞑ピO(shè)計(jì)方法（1 學(xué)分）（五）專業(yè)實(shí)習(xí)（4學(xué)分）六、專業(yè)實(shí)踐通過多種方式建立一批多種形式、相對(duì)穩(wěn)定的省內(nèi)外

5、教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地， 保證學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐效果，為學(xué)生的學(xué)位論文的完成創(chuàng)造實(shí)踐條件。（一） 專業(yè)實(shí)踐方式1. 以吉林大學(xué)新聞傳播與廣電藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和“現(xiàn)代文化傳播”吉林省大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地為平臺(tái)， 實(shí)行目標(biāo)化設(shè)計(jì)、項(xiàng)目制運(yùn)作、創(chuàng)制成果評(píng)估的實(shí)踐教學(xué)模式。2. 在省內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。（二）專業(yè)實(shí)踐管理1. 目標(biāo)化設(shè)計(jì)、項(xiàng)目制運(yùn)作、創(chuàng)制成果評(píng)估的各環(huán)節(jié)由專職教師（或聯(lián)系兼職教師）指導(dǎo)學(xué)生按步驟進(jìn)行。2. 實(shí)習(xí)期間的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，由專業(yè)教師與實(shí)踐教學(xué)基地兼職教師聯(lián)合指導(dǎo)。3. 在各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生要提交相應(yīng)的實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃，撰寫實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。4. 學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)考評(píng)意

6、見。動(dòng)漫與三維傳播設(shè)計(jì)方法（1 學(xué)分）5七、學(xué)位論文學(xué)位論文選題應(yīng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，論文內(nèi)容應(yīng)面向新聞傳播業(yè)的實(shí)際問題，體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)新聞傳播理論及相關(guān)專業(yè)知識(shí)， 綜合解決實(shí)踐問題的能力。學(xué)位論文可以是調(diào)查報(bào)告、案例研究、專業(yè)作品等多種形式。八、學(xué)位授予完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位。新聞與傳播碩士專業(yè)研究方向及主要研究?jī)?nèi)容介紹一級(jí)學(xué)科名稱新聞傳播學(xué)代碼0503二級(jí)學(xué)科名稱代碼序號(hào)研究方向主要內(nèi)容簡(jiǎn)介帶頭人01新聞學(xué)（新聞傳播）輿論傳播理論與方法、媒介傳播策劃、新聞傳播案例、新聞采編

7、實(shí)務(wù)、新聞評(píng)論現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)務(wù)、傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展、中外新聞傳播史、媒介傳播應(yīng)用技術(shù)等方面的理論研究與實(shí)踐。劉堅(jiān)02傳播學(xué)（廣告?zhèn)鞑ィV告?zhèn)鞑フ軐W(xué)、 傳播學(xué)方法論、傳播符號(hào)學(xué)及應(yīng)用、廣告?zhèn)鞑グ咐⒑蟋F(xiàn)代文化與當(dāng)代廣告、經(jīng)典創(chuàng)意、廣告社會(huì)學(xué)理論與應(yīng)用、中外廣告?zhèn)鞑ナ?、廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用技術(shù)等方面的理論研究與實(shí)踐。黃也平新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置表類別課 程編 號(hào)課程名稱任課 教師教 師 代 碼學(xué) 時(shí)學(xué) 分開課時(shí)間授課 方式考核 方式123公第一外國語1003講授共馬克思主義經(jīng)典著作選讀402講授課科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐201講授基 礎(chǔ) 理 論 課QR125102QR125103輿論傳播理論與方法

8、 廣告?zhèn)鞑フ軐W(xué)劉堅(jiān) 黃也平646422 講授 講授考試 考試QR125104傳播學(xué)方法論劉曄驍642講授考試必QR125105傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究韓向東642講授考試QR125106媒介傳播策劃蔣蕾642講授考試QR125107傳播符號(hào)學(xué)及應(yīng)用鞠惠冰642講授考試修QR125108傳播語言學(xué)呂明臣642講授考試新聞傳播案例分析講授考試QR125109田茫茫642QR125110新聞采編實(shí)務(wù)嚴(yán)俊642講授考試課專 業(yè)QR125111新聞評(píng)論現(xiàn)象分析劉學(xué)義642講授 講授考試QR125112網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)務(wù)蘇克軍642考試課QR125113中外新聞傳播史程麗紅642講授考試QR125114廣告?zhèn)鞑グ咐治鳇S也平642講授考試QR125115后現(xiàn)代文化與當(dāng)代廣告鞠惠冰642講授考試QR125116經(jīng)典創(chuàng)意分析許多澍642講授考試QR125117廣告社會(huì)學(xué)理論與應(yīng)用劉曄驍642講授考試QR125118中外廣告?zhèn)鞑ナ吩S多澍642講授考試QR125119電腦報(bào)刊編輯技術(shù)霍順481訓(xùn)練考查選QR125120廣播電視節(jié)目制作霍順481訓(xùn)練考查修QR125121數(shù)碼影像藝術(shù)與技術(shù)嚴(yán)俊481訓(xùn)練考查課QR12512