高考地理一輪復(fù)習(xí) 典圖判讀19 地理關(guān)聯(lián)示意圖的判讀課件 魯教版-魯教版高三全冊(cè)地理課件

1、典圖判讀19地理關(guān)聯(lián)示意圖的判讀典例呈現(xiàn)在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū),隨著生活能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的逐步改善,秸稈利用問題日益突出。圖P19-1是秸稈利用方式示意圖。既能提供生活能源,產(chǎn)生的污染少,又有利于提高土壤肥力的秸稈利用方式是()圖P19-1A.B.C.D.D 解析本題考查農(nóng)村秸稈的利用。把秸稈作為沼氣的原料,既可以產(chǎn)生沼氣解決能源問題,沼渣又可以作為肥料返還給農(nóng)田,提高土壤肥力。判讀技巧1.判讀方法關(guān)聯(lián)圖的判讀一定要注意圖中信息之間的直接或間接關(guān)聯(lián)、兩圖之間的關(guān)聯(lián)、圖中已知信息與未顯示信息之間的隱性關(guān)聯(lián)等。判讀時(shí)通常有以下兩種方法:(1)順藤摸瓜法分析題目所給的條件和框圖,把握關(guān)聯(lián)圖示意的地理事物主體

2、是什么;回想這類地理事物的形成或演變過程,注意找出突破口;觀察圖中的箭頭指向和已知框中提供的有效信息,理清邏輯關(guān)系;將首先確定的地理事物填入框中,以增添更多的有效信息,加速問題的解決;將已初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接關(guān)系,重新理順一遍,以彌補(bǔ)可能出現(xiàn)的漏洞,確保答案的正確性。(2)代入嘗試法有些表示地理事物相互關(guān)系的選擇題,可以使用直接代入法嘗試求解。宜采用先易后難的方法,先把最直接、最容易的完成,剩余的越少就越容易填,在確定完填空內(nèi)容后要進(jìn)行驗(yàn)證,以確保判斷的正確性。圖P19-2某循環(huán)農(nóng)業(yè)模式圖2.常見圖形如下圖所示:圖P19-3某地生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖圖P19-4某商品網(wǎng)購(gòu)流程示意圖3

3、.判讀步驟(1)讀圖名,把握關(guān)聯(lián)圖的中心內(nèi)容。如圖P19-2展示了某循環(huán)農(nóng)業(yè)模式,圖P19-3展示了某地生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,圖P19-4展示了某商品網(wǎng)購(gòu)流程。(2)明確關(guān)聯(lián)圖中的各要素,把握各環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系。注意圖中的各環(huán)節(jié)、圖框、箭頭及箭頭指向,即關(guān)聯(lián)圖中的關(guān)聯(lián)性。一般圖框表示環(huán)節(jié),箭頭表示關(guān)聯(lián)過程,箭頭指向表示關(guān)聯(lián)的因果關(guān)系。如圖P19-3中,a是對(duì)生活污水進(jìn)行處理,為污水處理廠;b的產(chǎn)品為棉布,應(yīng)為棉紡廠。(3)依據(jù)圖框所指要素及箭頭逐個(gè)分析圖框之間的關(guān)聯(lián)性、圖中各環(huán)節(jié)包括哪些要素、箭頭由哪個(gè)環(huán)節(jié)指向哪個(gè)環(huán)節(jié)等。如圖P19-4中提交物流箭頭指向,通過環(huán)節(jié)送貨至用戶,故為物流配送

4、。(4)進(jìn)行各部分間的因果推理,找出規(guī)律,并進(jìn)行文字表述。地理關(guān)聯(lián)圖的分析就是邏輯推理過程,關(guān)鍵是將關(guān)聯(lián)圖所表達(dá)的地理原理、過程或規(guī)律用文字表達(dá)出來,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換。如圖P19-2反映了循環(huán)農(nóng)業(yè)不僅有利于提高經(jīng)濟(jì)效益,還能提供清潔能源,具有環(huán)境效益;圖P19-3反映了該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)具有高效的經(jīng)濟(jì)過程及和諧的生態(tài)功能。(5)在推理時(shí)要充分利用已知條件,從最簡(jiǎn)單、最有把握的圖框入手,當(dāng)已知條件逐漸增多時(shí),再推理其他空框中的內(nèi)容就相對(duì)容易了。在完成了各框內(nèi)容之后,利用所掌握的概念、原理、分布規(guī)律等將所填內(nèi)容驗(yàn)證一遍,確保其正確性。應(yīng)用提升 菲律賓瑪雅生態(tài)農(nóng)場(chǎng)位于首都馬尼拉附近,農(nóng)場(chǎng)主在36公頃的丘陵地

5、帶經(jīng)營(yíng)了稻田和經(jīng)濟(jì)林,飼養(yǎng)了2.5萬頭豬、70頭牛和1萬只鴨,運(yùn)行著每天產(chǎn)氣近20萬立方米的沼氣池和飼料加工廠,基本實(shí)現(xiàn)了無污染生產(chǎn)。圖P19-5為瑪雅農(nóng)場(chǎng)物質(zhì)循環(huán)生產(chǎn)圖。完成12題。圖P19-51.瑪雅生態(tài)農(nóng)場(chǎng)主要是為了充分利用當(dāng)?shù)刈钣欣?)A.地形條件B.氣候條件C.土壤條件D.水文條件B 解析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要受氣候條件影響,在丘陵地帶因地制宜地發(fā)展農(nóng)業(yè)需要改變地形條件,充分利用氣候條件。2.為促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,下列措施不可取的是()A.以生態(tài)農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)發(fā)展更多樣化的農(nóng)產(chǎn)品B.發(fā)展身心健康療養(yǎng)所C.擴(kuò)大沼氣生產(chǎn)規(guī)模并銷往首都D.附近經(jīng)營(yíng)高品質(zhì)的特色農(nóng)場(chǎng)酒店C 解析沼氣生產(chǎn)在安全、規(guī)模、技術(shù)標(biāo)

6、準(zhǔn)(主要是脫硫、提純、加壓)、能源規(guī)劃上還沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),而瑪雅農(nóng)場(chǎng)沼氣產(chǎn)量還很小,不具備規(guī)模,供應(yīng)首都需高成本管線投入。該農(nóng)場(chǎng)基本無污染、環(huán)境好,且規(guī)模較大,又靠近首都,所以經(jīng)營(yíng)特色農(nóng)場(chǎng)酒店是可行的。 洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫作洋面封凍效應(yīng),圖P19-6是洋面封凍效應(yīng)與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖。據(jù)此回答35題。圖P19-63.根據(jù)圖中各項(xiàng)內(nèi)容之間的相互關(guān)系,判斷數(shù)碼所代表的內(nèi)容分別是()A.氣候變暖,溫室作用加強(qiáng),氣候變暖B.氣候變冷,溫室作用減弱,氣候變冷C.氣候變暖,溫室作用減弱,氣候變冷D.氣候變冷,溫室作用加強(qiáng),氣候變暖D 解析圖中反映了氣候變化與溫室作用以及二氧化碳濃度之間的關(guān)系

7、。洋面封凍導(dǎo)致氣候變冷,氣候變冷導(dǎo)致生物光合作用減弱,大氣中二氧化碳含量增加,溫室效應(yīng)增強(qiáng),從而導(dǎo)致全球氣候變暖。4.圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致的過程中,體現(xiàn)出的地理原理是()A.大氣對(duì)地面輻射的吸收作用減弱B.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用增強(qiáng)C.氟氯烴對(duì)臭氧的破壞作用加強(qiáng)D.大氣的溫室效應(yīng)加強(qiáng)A 解析二氧化碳強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射加強(qiáng)溫室效應(yīng),從而導(dǎo)致全球氣候變暖?！岸趸紳舛冉档汀睂?dǎo)致氣候變冷,體現(xiàn)出大氣對(duì)地面輻射的吸收作用減弱的地理原理。5.圖中各項(xiàng)內(nèi)容之間相互作用、相互影響,形成一種動(dòng)態(tài)的平衡關(guān)系,若其中某一環(huán)節(jié)遭到破壞,就會(huì)導(dǎo)致這種平衡關(guān)系的失常。目前,這種平衡關(guān)系失常對(duì)人類產(chǎn)生的危害最有可能是()A.引起海平面下降