四年級語文上冊 第八組 29《呼風喚雨的世紀》作業(yè) 新人教版-新人教版小學四年級上冊語文試題

1、第29課呼風喚雨的世紀復習檢測1、 看拼音，寫詞語。 y li hun xin lin x n zhn （ ） （ ） （ ） （ ） tn yn ji w （ ） u n do d （ ） 2、 比一比，再組詞。 賴（ ） 核（ ） 幼（ ） 懶（ ） 該（ ） 幻（ ） 架（ ） 程（ ） 聯(lián)（ ） 駕（ ） 成（ ） 連（ ） 3、 給加點字選擇正確的讀音。 1. 當：dn dn 當（ ）時 當（ ）真 當（ ）然 當（ ）歸 2. 系：x j 關(guān)系（ ） 系（ ）緊 聯(lián)系（ ） 系（ ）紅領(lǐng)巾 4、 選詞填空。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 1.地質(zhì)工作者在塔里木盆地（ ）了大油田。 2.。我國有著五千

2、年的文化史，“四大（ ）”充分展示了古代勞動人民的智慧。 改變 改善 1.要（ ）一個人的性格確實很困難。 2.改革開放以后，人們的生活水平有了明顯的（ ）。 5、 寫出與加點詞意思相近的詞。 1.科學的確（ ）是在創(chuàng)造著一個又一個神話。 2.人類洞察（ ）百億光年外的天體。 3.人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴（ ）自然的農(nóng)耕。 4.人類社會的舒適（ ）和方便，是連過去的王孫貴族也不敢想的。 5.現(xiàn)代科學技術(shù)不斷改善（ ）我們的生活。 6、 照樣子，用加點的詞造句。 1.八十多年后，這句話依然適用。 依然： 2.科學在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。 在也在 ：

3、 3. 科學的確是在創(chuàng)造著一個又一個神話。 的確： 4、 人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。依賴： 7、 照樣子，改寫句子。 例 人類依靠科學技術(shù)呼風喚雨。 人類依靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。 1. 海底有各種魚類發(fā)出聲音。 2.是人類在呼風喚雨。 八、判斷下面的說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。 1.“是誰在呼風喚雨呢？當然是人類：靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。”這兩句運用了設(shè)問的修辭手法。 （ ） 2.課文第3、4自然段運用了對比的說明方法提示了科學家對人類生活的意義。（ ） 3.“呼風喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然，隨心所欲。（ ） 9、

4、 閱讀短文，完成文后練習。 劃船的啟示富爾敦是美國的工程師、發(fā)明家。 富爾敦小時候只愛畫畫，不愛讀書。一天，老師對他說：“孩子，你只是圖畫畫得好，別的（功攻）課都不行，會（流 留）級的。要重視科學知識的學習呀！”可是，他把老師的話當作耳邊風。 有一次，富爾敦去（釣 鉤）魚。他坐的小船遇上了大風，劃起船來費勁極了。他想：“裝上風帆只能隨風飄游，還有什么好辦法能改變這種（壯 狀）況呢？” 不一會兒，風停了，富爾敦坐在空船里，把腳浸在河水中，心里還盤算著不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來是兩只腳不斷擺水的結(jié)果。 他又想：“能不能用十字叉的輪子來代替劃船的槳？輪子該怎么造？造好后裝在什么

5、位置最合適？船身又該怎樣改裝呢這些問題靠畫畫不能解決，怎么辦呢？這時候，富爾敦才領(lǐng)悟到老師的話是對的，決心重視學習科學知識。 從此，富爾敦發(fā)奮讀書，進步很快，后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。 1.把括號里不恰當?shù)淖謩澋簟?2.從這篇短文中找出下面詞語的反義詞。 輕視（ ） 省力（ ） 3.在“心里還盤算著”的后面是省略號，省略去的內(nèi)容大約是。 4.在正確的答案后邊的括號里打上“”。 a) 富爾敦是個聰明的孩子，他知錯就改。 （ ） b)要想有所作為，就要重視學習科學知識。 （ ） c)富爾敦的老師很會教育自己的學生。 （ ） d)只要多參加活動，就能增長見識。 （ ） 10、 猜字謎。 孫子走啦：（ ） 只差兩點：（ ） 晚去一天：（ ） 撕掉兩邊：（ ） 參 考 答 案 一、依賴幻想聯(lián)系耕種騰云駕霧歸根到底 二、略。 三、1.dn dn dn dn 2.x j x j 四、1.發(fā)現(xiàn) 2.發(fā)明 3.改變 4.改善 五、1.確實 2.觀察 3.依靠 4.舒服 5.改變 6、 略。 七、1.海底有什么發(fā)出聲