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1、(人教版)四年級語文上冊 第六單元達標(biāo)班級: 姓名: 得分: 一. 看拼音寫詞語:(11分) dio líng hán bo g su ( ) (
2、 ) ( ) zhn zhun zhàn fàng kng kuàng ( )
3、; ( ) ( ) jiàn gé tóng bo zh fù
4、60; ( ) ( ) ( ) háo táo hung rán dà
5、 wù ( ) ( )二. 照樣子,先換偏旁再組詞(14分) 例 胞(同胞) &
6、#160; 苞(含苞) 抱(擁抱) 泡(燈泡) 桂( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 彼( ) &
7、#160;( )( ) ( )( ) ( )( ) 懷( ) ( )( ) ( )( )
8、60; ( )( ) 脈( ) ( )( ) ( )( ) 三. 根據(jù)下面的意思寫出詞語:(6分) 1. 平穩(wěn)安全,沒有發(fā)生事故和危險。( )
9、0;2. 突然發(fā)生,沒有預(yù)料到。( ) 3. 從道理上說,應(yīng)當(dāng)這樣。( )四. 從本單元所學(xué)的古詩中,選自己喜歡的一首默寫下來。(5分)_ _ _五. 用學(xué)過的修改符號修改病句。(8分) 1. 我常常用電腦。 2. 我們經(jīng)常閱讀課外書,可以豐富和提高閱讀能力。&
10、#160; 3. 上課的時候,王老師在課上給我們講了英雄歐陽海的故事。 4. 她改正了學(xué)習(xí)態(tài)度,受到了家長的表揚。六. 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,把句子寫具體。(14分) 1. _年輕人_躺在病床上。 2. _陽光照耀在_草地上。 3. _小鳥在_天空_飛翔。七. 閱讀短文,回答問題:(22分)火箭的始祖 1957年,第一顆人造衛(wèi)星在前蘇聯(lián)上天,從此人類步入了航天時代。但是,你知道嗎,第一個開始研究火箭的人,不是外國人而是我國明代的科學(xué)家萬戶。 萬
11、戶是明朝洪武年間(約14世紀(jì)末)的一個小官吏,出身于貧苦的木匠家庭。他從小勤學(xué)好問,喜歡自己動手搞小制作。青年時代棄工從戎。在軍營里,他發(fā)揮了心靈手巧的特長,制成許多“神火飛鴉”等遠射武器。這種新型的戰(zhàn)斗武器就是現(xiàn)代火箭的雛形。 后來,萬戶萌發(fā)了利用這種“原始火箭”的動力去太空遨游的設(shè)想。他在一張椅子下安裝了47枚他發(fā)明制造的“原始火箭”,并加大了火藥的用量。他命助手將他捆在這把椅子上,雙手各執(zhí)一個巨大的風(fēng)箏,企圖在升空后靠它們來控制飛的方向和速度,最后安全著陸??墒窃邳c火后,由于火藥失控,發(fā)生了劇烈的爆炸,萬戶因此而獻身。 西方科學(xué)家稱萬戶
12、為“世界上試圖利用火箭作飛行的第一人”。正因為如此,國際天文學(xué)會在對月球背面的環(huán)形山進行命名時,也有萬戶的一席之地。 由于萬戶從小勤學(xué)好問,喜歡小制作,心靈手巧,才使他成為“火箭始祖”而永世流芳。 1. 根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語,寫在括號里。(6分) (1)比喻極小的一塊地方或極小的一個位置。( ) (2)好名聲或好德行永遠流傳。( ) 2. 從文中找出與“火箭始祖”意思相對應(yīng)的語句畫“”(5分) 3. 寫出第三自然段大概意思
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