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筍芽班級 姓名 我會把不正確的讀音劃掉。嘮（no lo）叨 滋（z zh）味撫（w f）摸 山岡（gng gng）答案：嘮（lo）叨 滋（z）味撫（f）摸 山岡（gng）快樂學(xué)習(xí)看看想想，給小動物找到合適的家。答案：滋（z） 辮（biàn） 筍（sn） 漆（q）潤（rùn） 鉆（zun） 岡（gng） 揉（róu） 佳句小銀行我從課文中找到了一些描寫美好春光的句子，我想把它抄下來，存進我的“佳句小銀行”?；犹斓匚襾韺懀蠹以u，看我能得幾顆星！ 走進春天，你發(fā)現(xiàn)了些什么？寫一寫，畫一畫吧！探究活動1.根據(jù)筍芽兒的特點，編一條謎語。2.有條件的地方，可讓學(xué)生實地觀察竹
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