中華書局版七年級上冊第8課春秋戰(zhàn)國的文化

1、第8課 春秋戰(zhàn)國的文化v沾益縣菱角鄉(xiāng)第一中學(xué) 何永春 1、在戰(zhàn)國時(shí)代，經(jīng)過各國的變法，政治上建立地主階級統(tǒng)治，封建制度確立； 2、諸侯分裂割據(jù)，爭霸兼并戰(zhàn)爭不斷；時(shí)代特征:社會大變革大動蕩表現(xiàn)：春秋思想流派春秋思想流派道德經(jīng)道德經(jīng)無為而治無為而治老子老子道家道家論語論語仁、禮仁、禮孔子孔子儒家儒家主要思想主要思想代表人物代表人物學(xué)派學(xué)派孔子孔子教育成就：教育成就：人人都應(yīng)有受教人人都應(yīng)有受教育機(jī)會育機(jī)會，廣收門徒。，廣收門徒。教育思想：教育思想：“因材施教因材施教”、“溫故而知新溫故而知新”、“三人行，三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱谋赜形規(guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之之，其不善者而改?/p>

2、”。大思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人大思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人老子老子 百家爭鳴百家爭鳴韓非子韓非子提倡法治、中央集權(quán)提倡法治、中央集權(quán)韓非韓非法家法家墨子墨子“兼愛兼愛”、“非攻非攻”墨子墨子墨家墨家莊子莊子順應(yīng)自然順應(yīng)自然莊子莊子道家道家孟子孟子 仁政仁政孟子孟子儒家儒家代表作代表作主要思想主要思想代表人物代表人物學(xué)派學(xué)派 孟子孟子 戰(zhàn)國時(shí)期偉大戰(zhàn)國時(shí)期偉大的思想家，儒家的的思想家，儒家的主要代表之一。孟主要代表之一。孟子繼承和發(fā)展了孔子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想，主子的德治思想，主張實(shí)行張實(shí)行“仁政仁政”。后人把他和孔子合后人把他和孔子合稱為稱為“孔孟孔孟”。其。其言論收在言論收在孟子孟子一書中。

3、一書中。 莊子莊子 戰(zhàn)國時(shí)期，道戰(zhàn)國時(shí)期，道家學(xué)派主要代表人家學(xué)派主要代表人物。繼承發(fā)揮老子物。繼承發(fā)揮老子思想，要求人們與思想，要求人們與大自然和諧發(fā)展。大自然和諧發(fā)展。政治上主張政治上主張“無為無為而治而治”。著有。著有莊莊子子一書。后人把一書。后人把他和老子全稱為老他和老子全稱為老莊莊墨子 墨家學(xué)派創(chuàng)始人，主張“兼愛”、“非攻”，要求人們互助互愛。其言論收在墨子一書中韓非子 法家思想的法家思想的代表人物。主張代表人物。主張“法治法治”提出建提出建立君主專制中央立君主專制中央集權(quán)的封建國家。集權(quán)的封建國家。 其著作收集在其著作收集在韓非子韓非子一書一書中。中。本課小結(jié)本課小結(jié)韓非子韓非子提倡法治、中央集權(quán)提倡法治、中央集權(quán)韓非韓非法家法家墨子墨子“兼愛兼愛”、“非攻非攻”墨子墨子墨家墨家老子老子莊子莊子無為而治、順應(yīng)自然無為而治、順應(yīng)自然老子、莊子老子、莊子道家道家論語論語孟子孟子