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1、1滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 1. 認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2. 2. 知道有余數(shù)除法算式各部分的名稱。知道有余數(shù)除法算式各部分的名稱。3. 3. 能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。3 現(xiàn)在我們大家動(dòng)手來(lái)分一分圖形片,你們每組都現(xiàn)在我們大家動(dòng)手來(lái)分一分圖形片,你們每組都有有14張圖形片,請(qǐng)你們按要求把這些圖片平分:張圖形片,請(qǐng)你們按要求把這些圖片平分: 1. 要平均分。要平均分。 2. 根據(jù)分得的情況填寫(xiě)記錄。根據(jù)分得的情況填寫(xiě)記錄。 3. 邊分邊仔細(xì)觀察分得的最后結(jié)果。邊分邊仔細(xì)觀察分得的最后結(jié)果。4 現(xiàn)在有14個(gè)草莓,平均分給4人,
2、你會(huì)分嗎?第一次第一次每人分到每人分到1顆顆第二次第二次每人分到每人分到2顆顆第三次第三次每人分到每人分到3顆顆第四次不夠分了。第四次不夠分了。53 (人) 2(顆)草莓的總數(shù)草莓的總數(shù) 平均分給幾人平均分給幾人 每人分到的顆數(shù)每人分到的顆數(shù) 剩下的顆數(shù)剩下的顆數(shù) 14 4 3 214 4 余數(shù)余數(shù)除數(shù)除數(shù)被除數(shù)被除數(shù) 除數(shù)除數(shù)商商余數(shù)余數(shù)余6練習(xí)練習(xí)7(1)小丁丁幫助營(yíng)業(yè)員阿姨分金魚(yú),30條金魚(yú),每7條裝一盆,可裝幾盆?307= ( )2(條)(條)4(盆)(盆)8(2)小亞過(guò)生日,給伙伴們分糖,20粒糖, 每人5粒,可分給幾個(gè)小伙伴?2053(人)(人)5(粒)(粒) ( )2054(人)
3、(人)9184=4(排)(排)2(張)(張)( )(3)徐麗小朋友協(xié)助老師安排座位,18張椅子,每4張放一排,可放幾排?184=3(排(排) )6(張)(張) ( )10(4)小胖在拼搭正方體,一個(gè))小胖在拼搭正方體,一個(gè) 需要需要8個(gè)連接器,個(gè)連接器, 31個(gè)連接器可以拼搭幾個(gè)正方體?個(gè)連接器可以拼搭幾個(gè)正方體?318=3(個(gè))(個(gè))7(個(gè))(個(gè)) ( )3個(gè)正方體個(gè)正方體7個(gè)連接器個(gè)連接器11307=4(盆)2(條) ( )318=3(個(gè))7(個(gè)) ( )205=3(人) 5(粒) ( )184=3(排)6(張) ( )仔細(xì)觀察這些算式中的除數(shù)和余數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么仔細(xì)觀察這些算式中的除數(shù)和余數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?除數(shù)大于余數(shù)、余數(shù)小于除數(shù)除數(shù)大于余數(shù)、余數(shù)小于除數(shù)(余數(shù)一定要比除數(shù)小余數(shù)一定要比除數(shù)?。?2(1) 如果余數(shù)和除數(shù)一樣大,說(shuō)明什么?(2) 如果余數(shù)大于除數(shù),又說(shuō)明什么呢?(3) 如果除數(shù)是7,余數(shù)是哪些數(shù)?(4) 如果除數(shù)是8,那么余數(shù)最大是幾?(1-6)71314( ) 9 7 ( )余數(shù)最大是( )A 6 B 7 C 8 D 9選擇( )54( ) 余數(shù)是( )A 7 B 6 C 5 D 3338815 每輛出租車(chē)可以乘坐4個(gè)小朋友,現(xiàn)在有23個(gè)小朋友
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