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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo) 2021年感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)1 1、11月25日晚6點(diǎn)50分,全部學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。 7點(diǎn),主持人宣布晚會(huì)正式開頭。 2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。 3、由特約嘉賓朗讀感恩的心。 4、演員表演及演唱感恩的心(手語版)。 5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝愿,將感謝牢記在心。 6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,并贈(zèng)送精致禮品作為紀(jì)念。 一、活動(dòng)背景: 如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽視了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處

2、的和善本性與感恩之心,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的: 此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩無論對(duì)父母、老師、朋友,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生。 三、活動(dòng)主題: 心存感恩,永不言棄 四、組織機(jī)構(gòu): 主辦單位:- 承辦單位: 五、活動(dòng)對(duì)象: 六、活動(dòng)時(shí)間: 20年11月25日星期五中午08:00-10:00(彩排) 晚上18:30-21:30(正式演出) 七、活動(dòng)地點(diǎn): 八、活動(dòng)構(gòu)成: (一)外語珍寶時(shí)裝秀 (二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目 (三)各

3、活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式 其中包括: 1.感恩主題詞征集活動(dòng) 2.“Mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽; 3.感恩故事會(huì). 4.“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì) 5.感恩晚會(huì)節(jié)目 九、活動(dòng)流程: (一)外語珍寶時(shí)裝秀 1.內(nèi)容:由12個(gè)外語珍寶穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學(xué)院風(fēng)采 2.負(fù)責(zé)人: 備注:12個(gè)外語珍寶是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。 (二)感恩節(jié)文藝節(jié)目 1.內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目 見附件1 2.負(fù)責(zé)人:,文藝部全部成員 (三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式 (1)感恩主題詞征集大賽 (2)感恩卡片制作大賽 (3)感恩故事會(huì)演講大賽 (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì) (5)感恩晚會(huì)節(jié)目

4、頒獎(jiǎng) 備注:前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)感人獎(jiǎng)、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè),頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語珍寶擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)禮儀小姐。 四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持) 十、詳細(xì)支配: 1.宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會(huì)開頭前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請(qǐng)各分院出慶賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé)) 2.傳單:晚會(huì)開頭前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)) 3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)) 4.橫幅

5、。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)) 5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)) 6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé)) 7.現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)) 8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng):(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)) 9.相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)) 10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。 11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光掌握:同時(shí)負(fù)責(zé)查找制作暖場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)儀式音樂及退場(chǎng)音樂(辦公室負(fù)責(zé)) 12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻掌握。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)) 13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)) 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略 2021年感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)2 活動(dòng)主題: 全球感恩節(jié),大廈感恩日感恩大禮送給你! 活動(dòng)內(nèi)容: 感恩行動(dòng),真情搖

6、獎(jiǎng),100份感恩大禮送給你! 活動(dòng)時(shí)間: 11月27日(每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)ThanksgivingDay) 11月18日11月27日,在大廈累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張,參與11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品為價(jià)值2002000元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視 2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱 3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī) 4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀 5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī) 6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚MP4 7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器 8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐 9、感謝朋友大禮

7、,康寶消毒柜 10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī) 每項(xiàng)大禮各十份 活動(dòng)內(nèi)容二感恩會(huì)員,免費(fèi)搖獎(jiǎng) 11月27日,大廈、大廈二百、大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會(huì)員10張、金卡會(huì)員6張、1000020000分積分會(huì)員4張、500010000分積分會(huì)員3張、20005000分積分會(huì)員1張。 活動(dòng)內(nèi)容三感恩商品,真情巨獻(xiàn) 11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營(yíng)造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營(yíng)銷推廣活動(dòng)。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7

8、、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。 活動(dòng)內(nèi)容四感恩宣言,真情演繹 1、致Y市民一封感恩信,通過報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。 2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會(huì)。整場(chǎng)節(jié)目以感恩、感謝、感謝為核心,體現(xiàn)祝愿、關(guān)愛、歡快的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100份感恩大禮。 3、11月27日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng),顧客可在百米長(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝愿,此長(zhǎng)卷在樓外長(zhǎng)廊上展出。 4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)歡樂“的心型汽球、顧客購物贈(zèng)送特制感恩卡等

9、氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。 5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放感恩的心等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。 2021年感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)3 一、活動(dòng)主題 美食美刻,感恩一路有你! 二、活動(dòng)時(shí)間 20年11月-日11月-日 三、活動(dòng)氛圍 1.為協(xié)作感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。 2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。 3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。 4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人觀賞。 四、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一 感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容: 1、開胃酒;2、玉米面

10、包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)待又可累積積分。 活動(dòng)二 1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度; 2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲; 3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒; 4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。 注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性 活動(dòng)三 舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)待套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游玩等表演助興。 玉米游玩:

11、還有一種玉米游玩也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游玩時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參與比賽,其他人在一旁觀看。比賽開頭,五個(gè)人就快速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參與比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。 南瓜游玩:人們最喜愛的游玩要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是肯定不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游玩就越有意思。 活動(dòng)四 “感恩節(jié)”特價(jià)酬賓 1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動(dòng)期間上門回訪,征詢意見,贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)

12、與客戶的親情關(guān)系; 2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送SPA水療一張; 3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最終一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈(zèng)送SPA水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮 活動(dòng)期間辦理睬員即可贈(zèng)送精致禮品。 五、宣傳計(jì)劃 1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩 2、軟廣:特殊企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文 六、其他事項(xiàng): 1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證、優(yōu)待價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈(zèng)送精致禮品一份; 2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。 特殊提示: 1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)

13、慣。 2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)為十二月份圣誕節(jié)布置做好預(yù)備,可以節(jié)省后續(xù)的布置費(fèi)用。 3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜蜜的,每個(gè)人都情愿在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊開心地回憶往事,直到最終一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。 4、感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游玩。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在四周,每人發(fā)給針線一份。比賽一開頭,他們先穿針線,然后把

14、蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。 2021年感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)4 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。 3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。 4、通過跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。 感恩節(jié)來歷介紹 1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對(duì)西方文化作簡(jiǎn)潔了解。 2、對(duì)來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形

15、式進(jìn)行呈現(xiàn)。 感恩節(jié)節(jié)日教育 1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。 2、感恩節(jié)故事觀賞:通過故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。 推薦故事:你大我小、溫情的獅子、藍(lán)絲帶、我是霸王龍。 3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。 推薦活動(dòng)歌曲:感恩的心tenlittleIndiansyouaremysunshine。 4、播放并講解中央電視臺(tái)Family公益廣告,告知孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。 5、制作感恩賀卡。 感恩倡議 感恩父母,我們可以這樣倡議 或許你還記得,或許你已遺忘: 兒時(shí)的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你喜,

16、送別時(shí)不舍的目光、千叮萬囑的話語 或許這些事對(duì)我們來說太過于熟識(shí),熟識(shí)得讓我們甚至可以忽視不計(jì),或許這些人和我們太過于親熱,親熱得讓我們甚至無需想起! “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因?yàn)樗?他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴! 感恩同事,我們可以這樣倡議 或許你還記得,或許你已遺忘: 保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今日的“調(diào)皮包”誰哄她(他)睡的覺?班級(jí)的環(huán)境布置誰貪黑又起早?或許她(他)性情好,或許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對(duì)待孩子,那可沒得挑!或許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對(duì)待工作,那是一個(gè)字“好!” 或許這些活

17、干得太多,你已無需言表;或許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,建設(shè)和諧班級(jí),誰也少不了! 值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動(dòng)起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱忱,用真誠的祝愿來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)! “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活布滿陽光,讓世界布滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!期望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命賜予我們的一切。會(huì)感恩的人,才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人,才能夠歡樂!讓感恩節(jié)-感恩,歡樂! 家長(zhǎng)協(xié)作 1、向家長(zhǎng)以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義

18、以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?;顒?dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起預(yù)備裝扮所需的服飾感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起共享。 2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放。 感恩慶?;顒?dòng)推薦 1、晨間接待: 支配老師們扮裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。 2、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷: 發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問卷,告知家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一珍寶為您捶捶背;周二珍寶為您洗洗腳;周三珍寶給您端杯水;周四珍寶送您一個(gè)吻;周五珍寶來表演。 3、“感恩你我,讓愛同行”主題生

19、日會(huì): 感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會(huì),集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。 4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗(yàn)活動(dòng): 時(shí)間:11月25日下午4:30 地點(diǎn):各班級(jí)教師 負(fù)責(zé)人:班級(jí)班主任及教師 活動(dòng)內(nèi)容: 1、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義; 2、幼兒表演歌曲TenlittleIndians 3、手語歌曲感恩的心,并在歌曲中間和最終向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意。 4、請(qǐng)家長(zhǎng)坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告知他們:我長(zhǎng)大了,感謝您,我愛你!(教師留意音樂及語言渲染) 5、親子游玩擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說一句話。 6、教師總

20、結(jié)發(fā)言并拍照留念。 5、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼: 各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開展禮物互贈(zèng)、食物共享等活動(dòng),旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒共享及表現(xiàn)能力。 6、Thankyouweek: 將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱,并說“thankyou”,給人暖和。 2021年感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)5 一、班會(huì)目的 通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人,發(fā)覺想感謝的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛,與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開頭,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感

21、恩之情。 二、班會(huì)過程 提問導(dǎo)入提到感恩,大家會(huì)想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。 (假如學(xué)生不清晰則由教師解答) (教師)現(xiàn)在我想給你們具體談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,而且它和早期美國歷史最為親密相關(guān)。 1620年,一些朝拜者乘坐五月花號(hào)船去美國尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,最終在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。 在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開頭播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后

22、來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家打算要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。 感恩節(jié)慶祝模式很多年來從未轉(zhuǎn)變。豐富的家宴早在幾個(gè)月之前就開頭著手預(yù)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以汲取從中流出來的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得全都。 今日的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝連續(xù)賜福。 承接感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊查找自己最想感謝的人。 游玩同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮?、的序?hào),并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(為最想感謝的人,次之,再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的人的稱謂。) (教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生) 假如我們把擦

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