“我愛記法條”大賽策劃書

1、浙江農(nóng)林大學(xué)“我愛記法條”大賽策劃 書 浙江農(nóng)林大學(xué)法學(xué)社 2012 年 10 月一：活動背景：隨著社會的發(fā)展， 時代的進(jìn)步， 法律不再是法學(xué)生以 及 法學(xué)家們的專屬，而是滲透到了每個人得生活當(dāng)中。 作為中 國明天的建設(shè)者和接班人， 當(dāng)代大學(xué)生尤其要加 強(qiáng)法律意 識。 同時，近年來一系列的大學(xué)生犯罪案件更 讓人們醒悟 大學(xué)生必須加強(qiáng)法律意識！ 二：活動目的及意義：1：加強(qiáng)大學(xué)生法律意識， 減少大學(xué)生犯罪案件的發(fā) 生 2：弘揚(yáng)法制精神，建設(shè)校園文化。3 ：宣傳法律常識， 為建設(shè)社會主義法制國家貢獻(xiàn)自己的一份力量4：幫助法學(xué)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)法律，理解法律，培育優(yōu)良的法政學(xué)風(fēng)。5：為即將召開的十八大獻(xiàn)

2、禮待定四：活動地點(diǎn)：杭州五：活動人員：法學(xué)社干事，法政學(xué)院學(xué)生 六：活動主辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)法學(xué)社七：活動內(nèi)容：（一）：前期準(zhǔn)備： 1;邀請相關(guān)法律專家或本校法 律教師擔(dān)任此次活動 評為，人數(shù)為三人或五人。2：印制本次活動的宣傳單，海報(bào)等，在食堂，公寓等學(xué)生聚集處分發(fā)和張貼，引起同學(xué)們的興趣，吸引別人 報(bào)名參 加。3 ：對法學(xué)學(xué)生采取走訪寢室的方式，力勸所有法學(xué)學(xué)生參加。（尤其是大二大三）4：購買法律相關(guān)書籍， 制作獎杯獎牌等， 作為獎品 5：準(zhǔn)備相關(guān)法律問題。二）：活動流程：1 ：報(bào)名：本次大賽共分 2 個大組，分別為專業(yè)組 和非專 業(yè)組。其中專業(yè)組還要劃分大一組，大二組，大三 組。大二，

3、大三 組內(nèi)劃分民法組，刑法組等。每個報(bào)名者 根據(jù)情況自主選擇。2 ：比賽：本次大賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。初賽 由法學(xué)社 各正副部長擔(dān)任評委，考察對法條的記憶情況。 記得又多又準(zhǔn)確者 為勝，晉級復(fù)賽。每組晉級復(fù)賽的人數(shù) 由本組報(bào)名情況和比賽質(zhì)量 而定?？偣矔x級 16 人。 復(fù)賽：復(fù)賽采取搶答和問答結(jié)合的比賽規(guī) 則。 其中搶答 50 分，問答 50 分。問答題目由選手抽取 5 道， 每道 10 分。搶答題由主持人念題，每道 5 分，每人限搶 答 10 次，誰先得到 100 分為勝。若無 100 分者，分值高 者為勝。晉級 決賽者 4 人。復(fù)賽由法學(xué)社正副社長擔(dān)任裁 判和評委。決賽：決賽請邀請到的老師作為評委，主要考 察選手 對法條的記憶和理解。每名選手有 10 道題，每題 10 分。評委考察該選手對法條的記憶和理解，記憶三分， 理解 7 分。該選手說完后由評委亮分，取評委們的平均分 作為該選手成 績。成績最高者為勝。三）頒獎： （1）邀請馬法學(xué)院院長李明華教授為頒獎儀式致辭。（ 2）邀請李明華教授，田信橋院長為獲勝者頒獎。其中第一名為冠軍，獎勵冠軍獎?wù)潞椭腥A法典一部。第二名為 亞軍，授予亞軍獎 章和民法典一部。第三名為季軍，授予 季軍獎?wù)潞托谭ǖ湟徊俊５?四名為優(yōu)勝者，授予“我愛記 法條優(yōu)勝者“獎?wù)乱约吧谭ǖ湟徊?。八：?jīng)費(fèi)預(yù)算：這個，實(shí)在不清楚。不過目測不超過 1000 元。