“我的家教小故事”家庭教育金點(diǎn)子征集活動(dòng)

1、中國(guó)長(zhǎng)沙天華寄宿制學(xué)校我的家教小故事家庭生命教育實(shí)施案例征集活動(dòng)記錄表家長(zhǎng)姓名陳莉莎學(xué)生姓名胡蝶學(xué)生班級(jí)二五案例名稱能力比分?jǐn)?shù)更重要案例 記 載在對(duì)待孩子平時(shí)的成績(jī)，我認(rèn)為分?jǐn)?shù)固然要好，但是能力的培養(yǎng)更 高。每次孩子告訴我考試沒(méi)考好，雖然我也著急，但我知道此時(shí)我不能 說(shuō)什么，而應(yīng)該和孩子一起找出沒(méi)考好的原因，于是我和孩子一起討論 為什么有的題目會(huì)做錯(cuò)，我會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“不要緊，雖然你這次沒(méi)有考好， 但是以后做題目要細(xì)心，媽媽相信你有這個(gè)能力?！痹谝院蠛⒆幼鲱}目時(shí) 孩子就更加認(rèn)真仔細(xì)。案例 記 載怎樣讓孩子沉靜內(nèi)斂？胡蝶是一個(gè)非常外向的女孩子，活潑本是孩子本色，但我 發(fā)覺(jué)她有點(diǎn)兒受寵過(guò)頭了，以至于

2、愛(ài)表現(xiàn)自己，所以我在平時(shí) 的家庭教冃當(dāng)中很注重這方面。她已經(jīng)集很多龍愛(ài)于一身，所 以我很吝嗇給她表?yè)P(yáng)，偶有一句倒還讓她欣喜，在她表現(xiàn)自己 過(guò)分時(shí)我會(huì)給她一點(diǎn)小小的提醒。中國(guó)長(zhǎng)沙天華寄宿制學(xué)校范例一：相信孩子平時(shí)我在路上，常常會(huì)碰到帶著孩子的父母親，他的父母就會(huì)對(duì) 孩子說(shuō)：“叫一聲叔叔”，而孩子卻不敢叫。這時(shí)很多母親往往會(huì)當(dāng) 著孩子的面對(duì)我說(shuō)：“我的孩子比較羞澀，不敢在陌生人說(shuō)話”。這 時(shí)我常常會(huì)走到孩子面前說(shuō)：“小朋友，你媽媽說(shuō)錯(cuò)了，你是一個(gè)很 勇敢的好孩子！”這時(shí)很多孩子會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在這個(gè)問(wèn)題上，在我 兒子小的時(shí)候也碰到過(guò)很多次，我是這樣解決的。當(dāng)某次帶著兒子走 在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前面走來(lái)一

3、個(gè)叔叔時(shí)，我馬上就會(huì)對(duì)兒子說(shuō)：“前 面的叔叔要叫一下，你是一個(gè)很勇敢的好孩子”。當(dāng)與叔叔走到一起 時(shí)，又提醒孩子：“快叫一聲叔叔”，并自己先主動(dòng)先打招呼。經(jīng)過(guò) 這樣長(zhǎng)期地引導(dǎo)下，孩子不但學(xué)會(huì)了禮貌，而且自信心也得到了增強(qiáng)。經(jīng)驗(yàn)分享：相信孩子，充分鼓勵(lì)，以身示范！范例二：及時(shí)引導(dǎo)有一天兒子特別高興地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，今天上午我用四張書(shū)皮 換了同學(xué)幾張便簽紙?！蔽覍?duì)他說(shuō)：“你用四張書(shū)皮換了幾頁(yè)紙，不 值?！眱鹤記](méi)有說(shuō)什么，吃過(guò)午飯匆匆上學(xué)去了。晚上放學(xué)，他又跑到我的跟前說(shuō)：“媽媽，我用了幾張便簽紙換了一個(gè)日記本，你說(shuō) 這次值嗎？”我一聽(tīng)，馬上意識(shí)到要給予他正確引導(dǎo)。于是，我說(shuō)：“當(dāng)你吃虧的時(shí)候，你傷心，可當(dāng)你占得別人便宜的時(shí)候，別人就不 傷心嗎？ ”兒子似懂非懂地看著我。我對(duì)兒子說(shuō)：“善良也是有度的，中國(guó)長(zhǎng)沙天華寄宿制學(xué)校你去幫助一個(gè)需要幫助的人，她會(huì)感激你，同時(shí)你的行為也會(huì)影響著 她，她會(huì)在你的影響下同樣會(huì)幫助別人?？墒?，如果你去幫助一個(gè)不 需要幫助的人，只會(huì)助長(zhǎng)他的貪婪之氣，他會(huì)利用你的善良欺騙你， 人的貪欲是無(wú)止境的，”我對(duì)兒