15年蘇教版四年級第二冊語文暑假作業(yè)試題

1、.15年蘇教版四年級第二冊語文暑假作業(yè)試題一、看拼音寫詞語。5分jn qu j y wi fn jun xin xin rudi mn lin x li t rn fng s二、把成語補充完好。3分熱淚 頓挫 目 口 唇 齒 前 后 一 展三、按要求寫詞語。7分1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。3分屹立 屹立 挺立1昨天下了一場大雪，路邊的雪松個個 在風(fēng)雪中。2五十年后，中國將如巨人一般 在世界的東方。3南京城里，到處高樓 ，顯示出繁華大都市的氣息。2.寫出四個形容話語精彩巧妙的四字詞語。2分3.寫出四個描寫鳥兒嬉戲的四字詞語。2分四、按要求進展寫句子。8分1.擴句：白衣戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在一線。2.補全下面的比

2、喻句。1戰(zhàn)士們像_沖向敵人。2遠(yuǎn)看瀑布像_。3.改成擬人句。滿山的鮮花盛開著。五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達的意思更詳細(xì)、更生動。2分1. 在操場上進展著 足球比賽。2. 的浪花在 跳躍。六、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。4分無論總是 只要就假如就 不但而且1. 每個人都種一棵樹，那么祖國 會變得更加美麗。2. 是夏天還是冬天，它們 那么蓬蓬勃勃。3.我們少年兒童 要學(xué)習(xí)好， 要身體好。4. 這木質(zhì)存在一天，蟲類 怕它一天。七、修改病句用修改符號在原句上修改。6分1.踢足球雖然需要奔來奔去，但是也需要用腦子仔細(xì)地去想。2.掌聲一陣陣的打斷了我的思路。3.在老師的幫助下，我有了很大的開展。八、積累運用

3、。16分1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。12分1默寫?村晚? ， 。2 ， 。 ，萬紫千紅總是春。這首詩是南宋詩人 寫的。3樟樹不高，但它的枝干 ，而且 ， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 樹葉綠得發(fā)亮。樟樹 ，無論是夏天還是冬天，它們總是那么 。給帶點的關(guān)聯(lián)詞寫一個句子：4在微風(fēng)中，在陽光下，燕子 ，唧的一聲，已由 ，飛到還有幾只 ， 偶爾沾了一下水面，那小圓暈便 。這一段文字作者通過描寫燕子的 ，寫出了它的 美。2.李庭和王林兩個人同座位，但常常為了一點小事鬧矛盾，請你從?古今賢文?中選一兩句話勸勸他倆。2分3.學(xué)習(xí)了?生命的壯歌?、?天鵝的故事?、?鳥語?等幾篇描寫動物的文章之后，我們知道了動物非常得意與可敬。請你設(shè)計

4、一條標(biāo)語，提醒人們要善待動物。標(biāo)語要寫得簡潔而有新意。2分九、閱讀短文，完成練習(xí)。19分一7分我不禁提心吊膽，而那艄公卻很沉著。他專心致志地?fù)沃?，小心地注視著水勢，大膽地破浪前行。皮筏上的乘客談笑風(fēng)生，他們向岸上指指點點，那沉著的神情，就如同坐在公共汽車上閱讀窗外的風(fēng)光。新 課標(biāo) 第 一網(wǎng)1.選擇正確的讀音。2分不禁jn jn 沉著zho zhu沉著cng cng 艄公xio sho2. 用 畫出艄公慎重駕駛羊皮筏子的句子。1分3. 無論是作者的 ，還是乘客的 ，都從側(cè)面襯托了艄公的 的品質(zhì)。2分4.艄公憑著 成了黃河的主人。1分5.請寫出一句與黃河有關(guān)的詩句或俗語。1分二舍棄12分古希臘的

5、佛里幾亞國王葛第士以非常奇妙的方法，在戰(zhàn)車的軛上打了一串結(jié)。他預(yù)言：誰能翻開這個結(jié)，就可以征服亞洲。一直到公元前334年，還沒有一個人可以成功的將繩結(jié)翻開。這時，亞歷山大率軍入侵小亞細(xì)亞，他來到葛第士繩結(jié)之前，不加考慮，便拔劍砍斷了繩結(jié)。后來，他果然一舉占領(lǐng)了比希臘大50倍的波斯帝國。一個孩子在大山里割草，被毒蛇咬傷了腳。孩子疼痛難忍，而醫(yī)院在遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)上。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾，然后，忍著疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐館應(yīng)征做鐘點工。老板問:在人群密集的餐廳里，假如你發(fā)現(xiàn)手上的托盤不穩(wěn)，即將跌落，該怎么辦?許多應(yīng)征者都答非所問。朋友答道:假如四周都是客人，我就要盡力把托盤

6、倒向自己。最后，朋友成功了。亞歷山大果斷地用劍砍繩結(jié)，說明他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式;小孩子果斷地舍棄腳趾，以短痛換取了生命，效勞員果斷地把即將傾倒的托盤投向自己，才保證了顧客的利益。在某個特定的時刻，你只有敢于舍棄，才有時機獲得更長遠(yuǎn)的利益。即使遭到難以防止的挫折，你也要選擇最正確的失敗方式。成功往往蘊含于取舍之間。不少人看似素質(zhì)很高，但他們因為難以舍棄眼前的蠅頭小利，而無視了更長遠(yuǎn)的目的。成功者有時僅僅在于抓住了一兩次被別人無視的機遇，而機遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能在人生的道路上進展果敢的取舍。1.寫出以下詞語的近義詞。2分舍棄 果然 果敢 機遇 2.短文講了哪三個小故事?用小標(biāo)題概括出來。3分1233.這篇短文說明了什么道理?找出有關(guān)句子，用 畫出來。1分4.亞歷山大劍砍繩結(jié)，你認(rèn)為他舍棄的傳統(tǒng)思維方式是怎樣的?3分5.孩子果斷地用鐮刀割掉中毒的腳趾，你認(rèn)為是否值得?為什么?3分十、作文。30分請你閱讀下文中開頭的部分，根據(jù)故事開展情況，展開合理想象，并接著表達下去。題目自擬，內(nèi)容詳細(xì)，想象合理，有一定條理。那只上了老狐貍的當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f，非常沉痛地向小烏鴉講了自己當(dāng)年受騙受騙的經(jīng)過，要小