Moodle教學(xué)平臺詳細(xì)教程

1、Moodle教學(xué)平臺使用教程、MOODLE介Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment )是“面 向?qū)ο蟮哪K化動態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境”的首字母縮寫。為了促進(jìn)Moodle在我國教育中的使用更加本土化，上海師大的黎加厚教授給Moodle翻譯了一個中文名稱“魔燈”。魔燈(Mood1e是由澳大利亞博士主持他的志愿者團(tuán)隊合作開發(fā)的具有以下3大功能的系統(tǒng)：網(wǎng)站管理系統(tǒng)課程管理系統(tǒng)(CMS Course Management System)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(LMS Learning Management System )該系統(tǒng)是一套基于“社會

2、建構(gòu)主義理論”設(shè)計開發(fā)的開放源代碼的軟件，能夠幫助教師高質(zhì)量創(chuàng)建和管理的在線課程。目前，國內(nèi)部分中小學(xué)老師開始嘗試?yán)肕oodle管理自己的教學(xué)活動。建構(gòu)主義斷言，當(dāng)為其他人創(chuàng)造一些事物去體驗的時候，學(xué)習(xí)的效果將顯著提高。 可創(chuàng)造的事物多種多樣，從一句話或一篇網(wǎng)上帖子，到更復(fù)雜的一幅畫、一棟房 屋或一個軟件包都可以。、MOODLE使用登錄試用教師帳號：teacher默認(rèn)密碼：cas點擊進(jìn)入自己的課程打開編輯功能子，進(jìn)入編輯模式，找到網(wǎng)站管理模塊(如右圖)1 .設(shè)置(課程設(shè)置)按要求輸入相應(yīng)內(nèi)容:號項為必填,如：全名，簡稱，概要。 重點設(shè)置：兩種主要格式的區(qū)別：主題格式一以1,2,3,4等幾點來

3、分步驟教學(xué)；星期格式一以具體的時間來擬定教學(xué)計劃或任務(wù)設(shè)置選課密鑰以及不允許訪客進(jìn)入，可以控制非進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生例如“06進(jìn)入.左圖所示：在這個選項的下拉列表中你可以選擇自己開設(shè)的課程屬于哪一類課程,英語”；2 .全名：給自己設(shè)置的課程一個完整的名稱，例如“0602初一英語”（注意：我們應(yīng)該給自己課程加上一個代碼，可以用課程類型號+年級號表示，01表示中預(yù)，02表示初一，以此類推）；3 .簡稱：給自己的課程設(shè)置一個簡稱，例如“初一英語” ；4 . ID號碼： 用課程類型號+年級號表示，例如 “0602”5 .概要：用簡單的語言描述一下自己的課程內(nèi)容和特色等6 .格式：在這個選項中可以設(shè)置3種格式

4、（1）社區(qū)格式；（2）主題格式；（3）星期格式，教師可根據(jù)自己課程的內(nèi)容設(shè)置，我們在這里選擇“主題格式”；7 .課程開始時間：設(shè)置自己開設(shè)的課程從什么時候開始，例如“ 2006年9月1日”；8 .選課時間：在此設(shè)定學(xué) 生選擇課程的有效天數(shù)，最長時間為 1年，我們在此選擇“無 限制”；9 .星期/主題的數(shù)目：在此設(shè)置完成你的課程所需要的星期數(shù)或者主題數(shù)，我們在此選擇“30” ；10.小組模式：在這個選項中有 3種模式（1）無小組；（2）分隔小組；（3）可視小組， 因 為考慮到初一年級有幾個班， 所以在此設(shè)置“可視小組”；關(guān)于其它的課程信息設(shè)置， 限 于篇幅， 不再詳細(xì)介紹，請各位教師自己理解，應(yīng)

5、該還 是比較容易明白的。在完成課程信息的設(shè)置之后，單擊“保存更改”按鈕，即可以看到自己已經(jīng)設(shè)置好的課 程模塊了，如下圖所示。2 .分配角色重點：將要學(xué)習(xí)本課程的學(xué)生添加進(jìn)來，添加方法如下圖：選擇時可利用Ctrl和Shift組合鍵來進(jìn)行多項選擇.3 .編輯本課程版面添加HTMLfc設(shè)置HTMLOfe天氣預(yù)報代碼：<iframe name="265" marginwidth="0" marginheight="0" src="" frameborder="0"width="168&q

6、uot; scrolling="no" height="50"></iframe>復(fù)制好后，再次單擊恢復(fù)到正常模式即可看到天氣預(yù)報的顯示頁面了，如下圖：再次添加一個HTM環(huán)加校訓(xùn)文件的上傳在配置版塊 HTML中選擇插入圖片，或者在管理面板中點擊文件，就會出現(xiàn)如下文件上傳的窗口圖：注意：所有鏈接的圖片和文件都要先上傳到服務(wù)器，以保證訪問速度.如果所需選擇的資源在已上傳區(qū)，則只需直接點擊即可。否則選擇瀏覽項上傳所需資源文件，上傳后再選擇。主題目錄設(shè)置 廣已上傳文件編輯主題1編輯主題概要<點擊小手即可進(jìn)入編輯狀態(tài)，編輯方式類似于Word

7、B版添加活動1) .添加討論區(qū)，見下圖所示點擊討論區(qū)即會出現(xiàn)右側(cè)的內(nèi)容填寫模塊.按要求填寫相應(yīng)內(nèi)容 填寫完畢，點擊保存后,在主頁面上點擊討論區(qū)即可見到如下圖所示的討論區(qū),初次上課教師可以點擊丁鬲k不新討論話題,創(chuàng)建一個新的話題來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)帖.2) .添加投票區(qū)，如下圖所示如上圖所示，依次填寫相應(yīng)的內(nèi)容以組成一個投票模塊. 重點選項：默認(rèn)有3個投票項，可 添加多個選項。投票結(jié)果顯示:3) .添加資源可以添加上課所需的各種文檔，如：PPT, DO尋。添加文件資源按要求填寫相應(yīng)的內(nèi)容，重點部分如下圖：點擊/選擇或上傳一個文件/ ,在彈出的頁面中，在選中的文件前打勾，并單擊/選擇/按 鈕后即可關(guān)閉窗口

8、.設(shè)置好后，在課程頁面中單擊相應(yīng)的資源文件即可打開或保存文件.如下圖：4 ).“添加視頻資源選擇添加資源中編寫網(wǎng)頁項編寫基本概要，如下圖：編寫網(wǎng)頁：.doc）1.點擊下圖中的A選項切換到HTML代碼模式后，可直接將代碼復(fù)制進(jìn)去。（見代碼 視頻文件的地址可在上傳區(qū)中單擊右鍵查看其屬性。添加視頻代碼：<p align="center"><strong><font size="5"> 剪梅（朗誦）</font></strong></p><table cellspacing="

9、;0" cellpadding="0" width="595" align="center"border="0"><!-DWLayoutTable-><tbody><tr align="center"><td valign="top" width="595" height="285">object codebase="" height="400

10、" width="500"classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-0000"><param value="" name="movie"/><param value="high" name="quality" /><param value="false"name="allowFullScreen" /><param value=" v

11、castr_file= &LogoText=&BufferTime=3" name="FlashVars" /><param value="false" name="autostart" /></object></td></tr></tbody></table>（注釋：只需將視頻資源的絕對路徑置換藍(lán)色部分代碼即可.）MOODLE。2.網(wǎng)頁修改：可在 Dreamweaver中進(jìn)行編輯，編輯好后再將代碼復(fù)制到5） .添加測試在魔燈中可以

12、添加多種題型的測試，并且測試完成后可即時顯示答案.填寫基本測試要求，填寫完成后則可以開始編寫試題.填寫基本概要時間選擇顯示設(shè) 置 測 試 要 求試答成績隨機(jī)排列試題和內(nèi)容設(shè)置答題次數(shù)學(xué)生可以回顧測驗總體反饋添加測試中的試題（在Moodle上課資有兩種方式，一種是在Moodle中添加試題，另一種是利用試題編輯器 料文件夾中）。方法一：Moodle中添加試題1 .新建試題，在左側(cè)管理模塊中點擊試題，選擇題型2 .編輯試題，如選擇/填空題1.名稱：在此可以輸入你正在編輯的一個測驗活百例如數(shù)來計算每2.概要文本框：在此你可以輸入對這個測驗的筒耳Hi“Module1 Quiz ”;“這是我們在完成Mod

13、ulel之后的一個測驗，請同學(xué)們自己檢測一下學(xué)習(xí)效果”:3 .開放測驗：你可以在這組下拉列表中設(shè)置測驗開放的日期；4 .關(guān)閉測驗：你可以在這組下拉列表中設(shè)置測驗關(guān)閉的日期；5 .時間限制：你可以在這個下拉列表中選擇測驗的限制時間；6 .每頁題目數(shù)：設(shè)置這個測驗中每一個網(wǎng)頁中的題目數(shù)量。例如：“10” ；7 .隨機(jī)排列題目：你可以設(shè)置該測驗中題目出現(xiàn)是否隨機(jī)排列；8 .隨機(jī)排列答案：你可以設(shè)置該測驗中題目答案是否隨機(jī)排列出現(xiàn)；9 .允許試答次數(shù)：設(shè)置該測驗允許學(xué)生完成的次數(shù)，例如：“1試答”；10 .在“安全”窗口中測驗：該選項如果選擇“是"，則完成這個測驗時顯示整屏，并禁用鼠標(biāo)動作。

14、完成以上這些測驗的屬性設(shè)置后，如果沒有其他的特殊要求，只要單擊“保存更改”按鈕，就可以完成測驗活動的添加工作了，接下來就是在這個測驗中編輯各種類型的測驗題了。3.依次編寫多道試題，再將試題添加到測試中方法二：試題編輯器中添加試題1 .編輯好試題后產(chǎn)生 XML文件2 .在Moodle中導(dǎo)入試題3 .將試題添加到測試使用方法：1 .用本編輯器編輯好題目之后保存為XML文件2 .以教師身份登錄 Moodle |試題|導(dǎo)入，“文件格式”中選“ Moodle XML格式”，概要|類別 中 選課程3 .從課程文件中導(dǎo)入|選擇或上傳一個文件|上載一個文件|瀏覽4 .選中MQ陶輯器生成的文件，“上傳這個文件”5 .找到剛才上傳的文件單擊 選擇|從此文件中導(dǎo)入6 .“繼續(xù)”完成試題文件導(dǎo)入注意：如果以管理員身份登錄也可通過首頁|首頁試題 導(dǎo)入，或選擇課程再導(dǎo)入， 前法導(dǎo)入的試題課程教師是看不到的，后法導(dǎo)入的試題與教師登錄導(dǎo)入效果相同。本軟件不支持從 Moodle中導(dǎo)入試題進(jìn)行編輯。名詞解釋：標(biāo)題：在 Moodle 題庫中顯示的題目名稱。如果不輸入文字自動以題干作為題目的名稱。題干：題