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1、陋室銘古文閱讀中考試題及答案陋室銘古文閱讀中考試題及答案在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們都離不開(kāi)試題,試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編收集整理的陋室銘古文閱讀中考試題及答案,希望能夠幫助到大家。陋室銘古文閱讀中考試題及答案 11、按要求用原文填空。(1) 陋室銘中表現(xiàn)主人交往之雅的句子是:(2)交友的標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于人格質(zhì)量和生命質(zhì)量。 陋室銘中,劉禹錫在描述陋室生活的同時(shí),也談及了子他的交友原則:2、 陋室的環(huán)境怎樣?作者運(yùn)用了什么修辭方法?這樣寫(xiě)的好處是什么 ?3、為什么交待陋室主人的朋友都是才華出眾、學(xué)識(shí)淵博的 “鴻儒 ”?4、文中即說(shuō) “可以調(diào)素琴,閱金經(jīng) ”

2、 ,又說(shuō) “無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形 ” ,這是否矛盾,為什么 ?5、圍繞陋室,作者從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的 ?6、作者為陋室作銘,為什么要寫(xiě) “南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭 ”? 運(yùn)用了什么手法 ?7、在物質(zhì)生活日益豐富的今天,你如何看待本文作者所表達(dá)的 “惟吾德馨 ” 的道理情操?8、寫(xiě)出本文你最喜歡的一個(gè)駢句,并說(shuō)明理由。9、你怎樣看待作者的行為?請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談一談。10 、本文短小精悍,僅81 個(gè)字卻數(shù)次引用典故,請(qǐng)你談一談這種寫(xiě)法有何妙處?11、本文作者結(jié)交“鴻儒” 而不結(jié)交 “白丁 ” ,你贊同這種擇友方式嗎?談?wù)勀闶窃鯓舆x擇朋友的?12 、本文作者具有高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣,由本文作

3、者你還可以聯(lián)想到哪睦具有相似品質(zhì)的古代文人?其體現(xiàn)這種品質(zhì)的作品是什么 ?13 、 陋室銘中既說(shuō) “可以調(diào)素琴,閱金經(jīng), ”又說(shuō) “無(wú)竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形 ”,這是否矛盾?為什么?(2分)答案1、 (1)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。 (2)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。(3)苔痕上階綠,草色入簾青。2、臺(tái)階上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,窗前門(mén)旁長(zhǎng)滿(mǎn)了青草。運(yùn)用了對(duì)偶、擬人的修辭方法。把苔蘚、青草寫(xiě)活了,有精神,有韻味。使人不覺(jué)陋室的環(huán)境凄涼荒蕪,反而覺(jué)得春意盎然,生機(jī)勃勃,恬靜雅致。3、俗話說(shuō):知其人必知其友,知其友亦知其人,由此我們可知:主人必是高雅之士,并且德才兼?zhèn)?,超凡脫俗?、作者運(yùn)用了正反結(jié)合,虛實(shí)相生的手

4、法,表明了恬淡閑適,安貧樂(lè)道的生活情趣,也表明了作者對(duì)黑暗官場(chǎng)的厭惡。5、陋室之景宜人,陋室之人高雅,陋室之事有趣。呼應(yīng)了惟吾德馨。6、因?yàn)橹T葛廬、子云亭都是古代君子的陋室,作者借以贊自己的陋室, 贊美自己的志趣和品格。 這是類(lèi)比的手法。7、物質(zhì)生活日益豐富的今天,更需要高興的精神生活。只有保持自己的浩然正氣和獨(dú)立人格,才能不為利誘,不為勢(shì)趨。8、如:苔痕上階綠,草色入簾青。理由: 寫(xiě)陋室環(huán)境恬靜雅致, 讓人賞心悅目, 以明 “陋室不陋。 “上 ”“入”二字傳神,化靜為動(dòng),既使景物人格化,也表現(xiàn)作者對(duì)景物的喜愛(ài)之情。9、劉禹錫身居陋室,卻不慕榮華,他的高雅淡泊,源于他具有高潔的品格,而這種品格

5、正是一個(gè)有才華而又具有廣闊胸襟的人所應(yīng)具有的。在現(xiàn)今社會(huì),為一已之私利而貪贓枉法,貪慕榮華的人還是存在的,因此,提倡劉禹錫的這種不為私利、安貧樂(lè)道的精神是有現(xiàn)實(shí)意義的,我們應(yīng)大力提倡。10 、作者以諸葛亮和揚(yáng)雄自比,表明自己也是具有高尚品德的人。 結(jié)尾引用孔子的話用反問(wèn)形式呼應(yīng)前文的 “斯是陋室,惟吾德馨” ,深化主題。11、贊同。因?yàn)?“鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品自高 ” ,結(jié)交高尚、學(xué)識(shí)淵博的人也會(huì)讓自己變得高尚和淵博起來(lái)。所以,我選擇朋友就選擇有學(xué)問(wèn)、品德高尚的人。不贊同。 論語(yǔ)中說(shuō) “三人行,必有我?guī)熝?” ,每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),所以,我交朋友的標(biāo)準(zhǔn)不在于他是 “鴻儒 ”

6、還是 “白丁 ” ,只要他真誠(chéng)、善良,好學(xué)上進(jìn),身上有值得我學(xué)習(xí)的地方,我都會(huì)結(jié)交他。12 、 (1)周敦頤愛(ài)蓮說(shuō) (2) 陶淵明五柳先生傳13 、不矛盾。前者是指生活情趣高雅,后者是說(shuō)沒(méi)有俚語(yǔ)擾耳俗務(wù)纏身。 (意思對(duì)即可)陋室銘古文閱讀中考試題及答案 21、解釋加線詞語(yǔ)。(1) 山不在高,有仙則名(2)談笑有鴻儒(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)(4)無(wú)絲竹之亂耳2、翻譯句子(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)苔痕上階綠,草色入簾表。(3)談笑有鴻儒。(4)無(wú)絲竹之亂耳。答案1、 (1)名:有名 (或 “出名 ”“著名 ”)(2)鴻:大。(3)調(diào):調(diào)弄,這里指彈奏。(4)絲竹:琴瑟、蕭管等樂(lè)器,這里指奏樂(lè)的聲音。2、 (1)這是簡(jiǎn)陋的房子,只是我的品德好就不感到簡(jiǎn)陋了。(2)苔痕碧綠,長(zhǎng)到階上;草色青蔥,映入眼簾。(3)談笑的是淵博的學(xué)者。(4)沒(méi)有( 嘈雜的)音樂(lè)擾亂兩耳。3、D(陋室”不陋的原因在于屋主人的品德高尚。)4 、示例: (1)這種交友方式可取,我們就要與那些有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人交往,這樣才能不斷進(jìn)步。 (2)這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓?!韭毅懝盼拈喿x中考試題及答

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