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1、*兒童自閉癥互動方法自閉癥兒童的家長經(jīng)常會感到困惑：孩子已經(jīng)接受了一段時間的訓練，在規(guī) 則和認知方面都有了很大進步，但是為什么還是無法與我互動，無論如何我也吸 引不了他的注意力。東方啟音專業(yè)治療師教給家長們一個很好的方法，就是“模 仿”。通過模仿孩子，你會發(fā)現(xiàn)自己很容易得到孩子的注意并與其互動。一、模仿自閉癥孩子的行為有什么好處呢？1 .你正在模仿孩子做的活動和玩具是孩子自己選擇的，因此他也會更加愿 意與你互動。2 .你和孩子關注且做的的是同一件事，讓孩子把注意力放在你和活動上就 不難了。3 .這樣有助于孩子與你的目光對視。如果你和孩子在做同一件事情時，嘗 試鼓勵孩子望著你，并說：“看看媽媽在

2、做什么”來吸引孩子的目光。有研究表 明，當家長在模仿自閉癥孩子的行為時，孩子與家長目光對視的次數(shù)比平時要多 很多。4 .有助于提升其他方面的社交技巧。除了提升目光對視能力，也有利于提 高表達能力，也可以讓孩子增加與家長的肢體接觸。5 .有助于鼓勵孩子嘗試新東西。當孩子注意到家長正在模仿他們，他們會 愿意做更多新動作，或者嘗試新食物，讓家長繼續(xù)模仿他們。6 .有助于提高孩子自身的模仿能力。模仿對于自閉癥孩子是很難的，而模 仿能力與其他能力又是息息相關的，例如表達能力。因此，提升孩子的模仿能力是一個很重要的目標。當你在模仿孩子時，他會更加愿意注意你，從而慢慢地開始模仿他人。二、家長應該如何模仿孩子

3、呢？1 .觀察孩子。仔細觀察孩子的行為、動作、面部表情和聲音。2 .模仿孩子。仔細模仿孩子的行為、動作、面部表情和聲音，如果孩子在輕輕敲打桌子，你也敲桌子。如果他跳來跳去，你也跟著他跳來跳去。在模仿孩子動作的過程也要注意模仿他的聲音。開始模仿孩子之后，家長還需要做的是等待孩子的反應。第一次模仿孩子動作時，孩子可能沒有注意到，那就再模仿一次。如果孩子只是偶然地注意到你的動作 ， 那么家長應該持續(xù)多次模仿， 直到可以與孩子輪流互動。需要注意的是，在模仿孩子的動作時，需要拿走他的玩具。一般情況下，孩子會因此而不高興，那么家長可以準備一套屬于自己的玩具或其他工具， 減少引起孩子壞情緒的可能性。很多孩子都喜歡看鏡子里的自己，如果家長在模仿孩子的表情、動作或聲音時是對著鏡子模仿的話，孩子會更加愿意注意到鏡子里的你。通過模仿孩子的行為，可以增加與孩子的互動和目光對視，同時也能提升孩

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