人教版四年級下冊語文期中測試卷ok

1、人教版四年級下冊語文期中測試卷ok人教版四年級語文下冊期中監(jiān)測卷 （滿分100分 90分鐘完卷） 學校 年級 （班） 姓名 學號 密 封 線 內 不 要 答 題 密 封 線 內 不 要 答 題 閱卷人基礎知識部分閱讀部分寫話部分總分基礎知識部分(56分)一、小小播音員。(給劃橫線字選擇正確的讀音并劃“”)（5分）1、翡翠（fi fi） 襯衫（chn cn） 山澗（jin jin） 堤壩（d t） 湖畔（pn bn） 饋贈（gu ku）2、結（ji ji）果證明亞里士多德的這句話的（de d d）確說錯了。3、白天，他的肝臟（zng zng）被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長（chng zhn

2、g）起來。二、讀寫能手。（10分）1、讀拼音，寫詞語。 qun l bn fn 、誰都有生活的（ ） ，誰都可以有一個屬于自己的（ ）世界。 wi h x shng 、士兵在執(zhí)行 （ ）和平行動中壯烈 （ ）了 。 fng q zhung sh 、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有（ ） 的（ ）。2、仔細讀，找規(guī)律，在仿寫：自言自語 歡天喜地 彬彬有禮 四面八方 三、辨別雙胞胎。（辨字形，再組詞）（4分） 徑（ ） 境（ ） 欄（ ） 哨（ ） 經（ ） 鏡（ ） 攔（ ） 消（ ） 四、詞語充值卡。（把下列成語補充完整）（3分）波瀾壯（ ） 一絲不（ ） 狼吞虎（ ） 四面（ ）歌

3、圍（ ）救趙 手不（ ）卷 1 / 7五、多音字組詞。（3分）jun （ ） si（ ） ji ( ) 卷 塞 假 jun （ ） si（ ） ji ( ) 六、花落誰家。（選詞填空）（6分）敏銳 靈敏 靈巧 1、刑偵隊長用（ ）的洞察力，發(fā)現(xiàn)了罪犯的蛛絲馬跡。2、蝙蝠是在夜里飛行的，即使一根極細的電線，它也能（ ）地避開。3、貓的嗅覺（ ），只要你一切肉，他就會向你喵喵地叫。 雖然但是 如果就 只要就4、一個人（ ）活的誠實，有信用，（ ）等于有了一大筆財富。5、（ ）生命短暫，（ ）我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。6、這件事（ ）值得去做，（ ）應該全神貫注。七、對號入座。給“只”字

4、選擇恰當?shù)慕忉專诶ㄌ柪锾钌闲蛱?。?分）只：A、表示專一不變；B、僅有；C、但是；D、表示限于某個范圍；E、僅僅是1、只見樹木，不見森林。 （ ）2、家里只有我一個人。 （ ）3、他話也不答，只低著頭干他的事。 （ ）4、本來預備今天拍攝外景，只是天還沒有晴，不能拍攝。 （ ）5、徐悲鴻只租了一間小閣樓，經常每餐只用一杯白開水和兩片面包。 （ ）八、句子加工廠。（按要求寫句子）（10分）1、蘆葦上蓋了白雪。（擴句） 2、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。（縮句） 3、假日里，媽媽做了許多一個又一個的菜。（修改病句） 4、七月的天山很美。（改為感嘆句）5、生活 人們 那里的 過著 幸福的 (把詞語連

5、成一句通順的話)九、按順序把下列幾句話排列成一段通順的話，填上序號。（5分）（ ）它下完蛋，用沙子把蛋埋起來，扒得平平的，然后不慌不忙地在周圍彎彎曲曲地爬了一會，就像大海那邊爬去。（ ）挖了一會，它伏下去再用后爪挖。（ ）又挖了一會，坑挖好了。（ ）海龜選定了一窺地方，低下頭，用前面的爪子挖沙。（ ）它安安靜靜地伏在坑里下蛋。十、記憶搜索臺。（積累與運用）（5分）1、日出江花紅勝火， _。2、竹外桃花三兩枝， _。3、 _，白銀盤里一青螺。4、 _，金石為開。5、 _非一日之功。 十一、閱讀快樂園。(按要求回答問題)（14分）（一）科學家經過反復研究，終于ji ki( )了蝙蝠能在夜間飛行的秘

6、密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人們的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W家m fng（ ）蝙蝠探路的方法，給飛機裝上雷達。雷達通過無線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。1、我知道這段文字選自課文 （1分） 2、按拼音寫詞語。（2分）3、從文中找出下列詞語的近義詞。 仿照-（ ）重復-（ ） （1分）4、讀了這個片段，我知道雷達的天線、雷達的熒光屏分別就像蝙蝠的 、

7、。（1分） （二） 盲人心中的明燈大學實習時，我代過一堂小學一年級的語文課。那天，我給學生出了這樣一道題：“有一個盲人晚上出門總挑著一盞燈籠，這是為什么?”學生的答案五花八門。有的說：“他是給兒子買的燈籠?！庇械恼f：“夜里太冷，他是想取暖吧！”可能，這些答案都對，但這些年齡不到10歲的孩子都認為盲人提燈一定是為自己，所以，他們的答案不免單一。他們沒有一個人回答：盲人也許是為了給別人（健全人）照亮，這樣，別人才不會撞上他盲人的心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白：很多時候，幫助別人其實是在幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會相撞？就是因為他們心中沒有明燈

8、，手上也不提明燈啊！1、查字典知識。（3分）“撞”字是 結構，用部首查字法應查 部，再查 畫；用音序查字法應先查 ，再查 ?！白病痹谧值淅锏囊馑加校簱舸?； 碰； 莽撞的行動?！皠e人才不會撞上他”在這里“撞”意思應選的解釋是 。（填序號）2、這位盲人為什么晚上出門總是挑著一盞燈籠？（用“”選擇）（2分）（1）為他人照亮夜路。（ ）（2）怕別人撞到他。（ ）（3）既為他人照亮又不會被人撞到。（ ）3、下列句子中的“明燈”分別指的是什么？請將序號填到括號里。（2分）、明亮的燈 b、為別人著想的思想 c、放在明處的燈。（1）他們心中沒有明燈。（ ）（2）他們手上沒有提明燈啊?。?）4、這則故事告訴我們（ ）（填序號）