五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 腦與神經(jīng) 2課件 青島版

1、第二單元第二單元 認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己9.腦與神經(jīng)腦與神經(jīng) 我做一些動(dòng)作或發(fā)出一些指我做一些動(dòng)作或發(fā)出一些指令，大家作出相反的動(dòng)作。令，大家作出相反的動(dòng)作。游戲中，我們的哪些器官參與了活動(dòng)？游戲中，我們的哪些器官參與了活動(dòng)？ 眼眼耳朵耳朵大腦大腦四肢四肢 大腦是人體的大腦是人體的“總司總司令令”，它發(fā)出各項(xiàng)指令。，它發(fā)出各項(xiàng)指令。這些指令就靠神經(jīng)來傳達(dá)，這些指令就靠神經(jīng)來傳達(dá)，你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在人體的什么部位？可能是人體的什么部位？可能是什么樣的？什么樣的？大腦大腦嗅覺嗅覺語言語言運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)皮膚感覺皮膚感覺聽覺聽覺視覺視覺小腦小腦腦干腦干大腦不同部位的功能大腦不同部位的功能

2、脊髓脊髓 脊髓是中樞神經(jīng)的脊髓是中樞神經(jīng)的一部分，位于脊椎骨組一部分，位于脊椎骨組成的椎管內(nèi)，呈長圓柱成的椎管內(nèi)，呈長圓柱狀，全長厘狀，全長厘米。上端與顱內(nèi)的延髓米。上端與顱內(nèi)的延髓相連，下端呈圓椎形，相連，下端呈圓椎形，終于第一腰椎下緣（初終于第一腰椎下緣（初生兒則平第三腰椎）。生兒則平第三腰椎）。 膝跳反射膝跳反射注意：敲的位置要正確注意：敲的位置要正確 大腦、脊髓大腦、脊髓都是神經(jīng)系統(tǒng)中重要部分，所以都是神經(jīng)系統(tǒng)中重要部分，所以科學(xué)家把它們稱作科學(xué)家把它們稱作神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞。當(dāng)我們的感覺器官。當(dāng)我們的感覺器官接收到外界刺激時(shí)，就會(huì)通過神經(jīng)把信息傳給大接收到外界刺激時(shí)，就會(huì)通過神經(jīng)把信息

3、傳給大腦，大腦發(fā)出指令，通過脊髓再傳給周圍的神經(jīng)，腦，大腦發(fā)出指令，通過脊髓再傳給周圍的神經(jīng)，神經(jīng)將命令傳給運(yùn)動(dòng)器官，做出各種動(dòng)作。有時(shí)，神經(jīng)將命令傳給運(yùn)動(dòng)器官，做出各種動(dòng)作。有時(shí)，我們的感覺器官在接收到外界刺激時(shí)，會(huì)通過神我們的感覺器官在接收到外界刺激時(shí)，會(huì)通過神經(jīng)把信息直接傳給脊髓，脊髓再通過神經(jīng)直接把經(jīng)把信息直接傳給脊髓，脊髓再通過神經(jīng)直接把命令傳給運(yùn)動(dòng)器官，做出各種運(yùn)動(dòng)。命令傳給運(yùn)動(dòng)器官，做出各種運(yùn)動(dòng)。 信息傳遞的基本過程信息傳遞的基本過程(模式模式) 同桌合作，一人手掌伸平準(zhǔn)備鎖住他人手同桌合作，一人手掌伸平準(zhǔn)備鎖住他人手指，另一人握拳只伸出食指垂直豎在同學(xué)手心指，另一人握拳只伸出食指垂直豎在同學(xué)手心上，準(zhǔn)備被鎖。兩人一起說口令上，準(zhǔn)備被鎖。兩人一起說口令“金鎖銀鎖，金鎖銀鎖，咔嚓一鎖咔嚓一鎖”。一個(gè)握，一個(gè)逃。