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1、標(biāo)題:現(xiàn)代人力資源管理到底應(yīng)該做些什么?人力資源管理的具體任務(wù)對于現(xiàn)代的人力資源管理,主要應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容和工作任務(wù)呢?人力資源管理關(guān)心的是人的問題”,其核心是認(rèn)識人性、尊重人性,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代人力資源管理 以人為本”。在一個(gè)組織中,圍繞人,主要關(guān)心人本身、人與人的關(guān)系、 人與工作的關(guān)系、人與環(huán)境的關(guān)系、人與組織的關(guān)系等。用才、目前比較公認(rèn)的觀點(diǎn)是:現(xiàn)代人力資源管理就是一個(gè)人力資源的獲取、整合、保 持激勵(lì)、控制調(diào)整及開發(fā)的過程。通俗點(diǎn)說,現(xiàn)代人力資源管理主要包括求才、育才、激才、留才等內(nèi)容和工作任務(wù)。一般說來,現(xiàn)代人力資源管理主要包括以下幾 大系統(tǒng):1 人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃、決策系統(tǒng);2 .人力資源
2、的成本核算與管理系統(tǒng);3 人力資源的招聘、選拔與錄用系統(tǒng);4人力資源的教育培訓(xùn)系統(tǒng);5 人力資源的工作績效考評系統(tǒng);6 人力資源的薪酬福利管理與激勵(lì)系統(tǒng);7 人力資源的保障系統(tǒng);8 人力資源的職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)系統(tǒng);9 人力資源管理的政策、法規(guī)系統(tǒng);10 人力資源管理的診斷系統(tǒng)。為了科學(xué)、有效地實(shí)施現(xiàn)代人力資源管理各大系統(tǒng)的職能,對于從事人力資源管 理工作的人員有必要掌握三方面的知識:(1)關(guān)于人的心理、行為及其本性的一些認(rèn)識;(2 )心理、行為測評及其分析技術(shù),即測什么、怎么測、效果如何等;( 職務(wù)分析技術(shù),即了解工作內(nèi)容、責(zé)任者、工作崗位、工作時(shí)間、怎么操作、為什么 做等方面的技術(shù)。這是從事人力
3、資源管理工作的前提和基礎(chǔ)。具體說來,現(xiàn)代人力管理主要包括以下一些具體內(nèi)容和工作任務(wù):1 .制訂人力資源計(jì)劃根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計(jì)劃,評估組織的人力資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,收集和 分析人力資源供給與需求方面的信息和資料,預(yù)測人力資源供給和需求的發(fā)展趨勢, 制訂人力資源招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開發(fā)及發(fā)展計(jì)劃等政策和措施。2 .人力資源成本會(huì)計(jì)工作人力資源管理部門應(yīng)與財(cái)務(wù)等部門合作,建立人力資源會(huì)計(jì)體系,開展人力資源 投入成本與產(chǎn)出效益的核算工作。人力資源會(huì)計(jì)工作不僅可以改進(jìn)人力資源管理工作本身,而且可以為決策部門提供準(zhǔn)確和量化的依據(jù)。3崗位分析和工作設(shè)計(jì)對組織中的各個(gè)工作和崗位進(jìn)行分析,確定每一個(gè)工作和
4、崗位對員工的具體要 求,包括技術(shù)及種類、范圍和熟悉程度;學(xué)習(xí)、工作與生活經(jīng)驗(yàn);身體健康狀況;工 作的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)等方面的情況。這種具體要求必須形成書面材料,這就是工作 崗位職責(zé)說明書。這種說明書不僅是招聘工作的依據(jù),也是對員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評 價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行員工培訓(xùn)、調(diào)配、晉升等工作的根據(jù)。4 人力資源的招聘與選拔根據(jù)組織內(nèi)的崗位需要及工作崗位職責(zé)說明書,利用各種方法和手段,如接受推 薦、刊登廣告、舉辦人才交流會(huì)、到職業(yè)介紹所登記等從組織內(nèi)部或外部吸引應(yīng)聘人 員以及委托像烽火獵聘公司這種國內(nèi)知名的獵頭公司。并且經(jīng)過資格審查,如接受教 育程度、工作經(jīng)歷、年齡、健康狀況等方面的審查,從應(yīng)聘人員
5、中初選出一定數(shù)量的 候選人,再經(jīng)過嚴(yán)格的考試,如筆試、面試、評價(jià)中心、情景模擬等方法進(jìn)行篩選, 確定最后錄用人選。人力資源的選拔,應(yīng)遵循平等就業(yè)、雙向選擇、擇優(yōu)錄用等原則。5 雇傭管理與勞資關(guān)系員工一旦被組織聘用,就與組織形成了一種雇傭與被雇傭的、相互依存的勞資關(guān) 系,為了保護(hù)雙方的合法權(quán)益,有必要就員工的工資、福利、工作條件和環(huán)境等事宜 達(dá)成一定協(xié)議,簽定勞動(dòng)合同。6 入廠教育、培訓(xùn)和發(fā)展任何應(yīng)聘進(jìn)入一個(gè)組織(主要指企業(yè))的新員工,都必須接受入廠教育,這是幫 助新員工了解和適應(yīng)組織、接受組織文化的有效手段。入廠教育的主要內(nèi)容包括組織 的歷史發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)道德和組織紀(jì)律、勞動(dòng)安全
6、衛(wèi)生、社會(huì)保障和 質(zhì)量管理知識與要求、崗位職責(zé)、員工權(quán)益及工資福利狀況等。為了提高廣大員工的工作能力和技能,有必要開展富有針對性的崗位技能培訓(xùn)。 對于管理人員,尤其是對即將晉升者有必要開展提高性的培訓(xùn)和教育,目的是促使他 們盡快具有在更高一級職位上工作的全面知識、熟練技能、管理技巧和應(yīng)變能力。7 工作績效考核工作績效考核,就是對照工作崗位職責(zé)說明書和工作任務(wù),對員工的業(yè)務(wù)能力、 工作表現(xiàn)及工作態(tài)度等進(jìn)行評價(jià),并給予量化處理的過程。這種評價(jià)可以是自我總結(jié) 式,也可以是他評式的,或者是綜合評價(jià)??己私Y(jié)果是員工晉升、接受獎(jiǎng)懲、發(fā)放工 資、接受培訓(xùn)等的有效依據(jù),它有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,檢查和
7、改進(jìn)人力 資源管理工作。8幫助員工的職業(yè)生涯發(fā)展人力資源管理部門和管理人員有責(zé)任鼓勵(lì)和關(guān)心員工的個(gè)人發(fā)展,幫助其制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和考察。這樣做有利于促進(jìn)組織的發(fā)展,使員工有歸屬 感,進(jìn)而激發(fā)其工作積極性和創(chuàng)造性,提高組織效益。人力資源管理部門在幫助員工 制訂其個(gè)人發(fā)展計(jì)劃時(shí),有必要考慮它與組織發(fā)展計(jì)劃的協(xié)調(diào)性或一致性。也只有這 樣,人力資源管理部門才能對員工實(shí)施有效的幫助和指導(dǎo),促使個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的順利 實(shí)施并取得成效。9員工工資報(bào)酬與福利保障設(shè)計(jì)合理、科學(xué)的工資報(bào)酬福利體系關(guān)系到組織中員工隊(duì)伍的穩(wěn)定與否。人力資源管 理部門要從員工的資歷、職級、崗位及實(shí)際表現(xiàn)和工作成績等方面,來為員工制訂相 應(yīng)的、具有吸引力的工資報(bào)酬福利標(biāo)準(zhǔn)和制度。工資報(bào)酬應(yīng)隨著員工的工作職務(wù)升降、工作崗位的變換、工作表現(xiàn)的好壞與工作成績進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,不能只升不降。員工福利
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