小學(xué)體育課教案_(三年級跳繩)

1、小學(xué)體育課教案 (三年級跳繩） 李明蓉教材1、 跳繩。 2、游戲：拼圖接力.課的任務(wù)1、通過教學(xué)，使學(xué)生基本掌握跳繩的基本動作要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢。發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力，培養(yǎng)意志力和節(jié)奏感。2、在教師的引導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生思維、靈敏等素質(zhì);使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中能夠互幫、互學(xué)、互練,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。課的內(nèi)容組織教法與要求運動量次數(shù)時間強度準備部分10一、教學(xué)常規(guī) 1、整隊,師生問好，報告數(shù)。 二、準備活動 1、集中注意力游戲 ： 用踏步突然停止、同學(xué)根據(jù)自已的定格在一個動作上(有酷的優(yōu)美的也有武林高手的。.）一、 繩操(學(xué)生自己編,然后帶領(lǐng)大家一起做）第一

2、節(jié):上肢運動第二節(jié)：伸展運動第三節(jié)：擴胸運動第四節(jié)：踢腿運動第五節(jié)：體側(cè)運動 第六節(jié)：跳躍運動第七節(jié)：整理運動2、玩繩小超市 跳繩、“捕蛇、踩“蛇尾跳皮筋、抓尾巴等組織：四路縱隊 教法： 教師提出要求,確立目標。 要求: 氣氛活躍、循序漸進。 教法： 1、 聽號令教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。2、 學(xué)生模仿練習(xí)，體會動作. 要求： 動作規(guī)范，協(xié)調(diào)有力. 要求: 1、 氣氛活躍、準備活動充分、循序漸進。 2、 熱身活動要有意義,有新意. 10中基本部分一、花樣跳繩1、集體跳繩練習(xí)。2、小組自由選擇方法練習(xí)。比比哪組跳法新穎?比比哪組學(xué)得快？在規(guī)定的時間內(nèi)各小組分別展示自己的多種跳法。“跳繩小英雄”帶領(lǐng)大

3、家一起來。3、自己總結(jié)出一種跳得最快的方法進行練習(xí)。組織：1、 老師講解練習(xí)要求。2、小組進行練習(xí).3、根據(jù)教師指導(dǎo)練習(xí)。4、分組展示并評價。要求:創(chuàng)新跳法并學(xué)習(xí)。重點：動作靈活、手腳協(xié)調(diào)。 難點：發(fā)揮想象，銳意創(chuàng)新26大二、自己利用手中的繩進行玩樂。（如:雙人跳繩、跳長繩、跳橡皮筋、雙人對抗練習(xí)、把繩捆成一個球、做投、拋、接練習(xí))組織:散點.教法:引導(dǎo)學(xué)生愉快的玩繩。要求:創(chuàng)新玩法、積極投入。二、游戲：拼圖接力教法:四路縱隊,依次跳繩到終點,在指定區(qū)域內(nèi)用跳繩擺放各種圖形，迅速跑回,以時間快、圖形新穎有創(chuàng)意為勝.要求： 積極創(chuàng)新,大膽展示。結(jié)束部分一、 放松舞蹈 整理活動,舞步歡快， 調(diào)節(jié)身心,全面放松. 二、講評小結(jié)，布置作業(yè)教法： 師生同做. 要求： 輕松、自然、舞姿優(yōu)美。激勵