農(nóng)村加快城中村管理規(guī)劃與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)匯編

1、農(nóng)村加快城中村管理規(guī)劃與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)匯編農(nóng)村加快城中村管理規(guī)劃我局五年發(fā)展目標(biāo)是 : 一年基本擺脫困境、扭轉(zhuǎn)局面，三年經(jīng)濟(jì)翻身、良性發(fā)展，五年成效明顯、穩(wěn)上臺(tái)階，XX年，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)局的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)村民人均純收入達(dá)*元，年均增長 *%。實(shí)現(xiàn)城改后村民居住環(huán)境優(yōu)化，融入城市化管理體系。二、主要任務(wù)1、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極開展專項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)綱要，開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，樹立先進(jìn)的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚。堅(jiān)持開展“十星級(jí)文明戶”、“五好家庭”、扶貧濟(jì)困送溫暖、擁軍優(yōu)撫等精神文明創(chuàng)建和評先活動(dòng)，以建設(shè)和諧社會(huì)為立足點(diǎn)，圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村目標(biāo)，

2、不斷提高農(nóng)村文明程度。以構(gòu)建和諧文化為重點(diǎn)，大力營造和諧的社會(huì)氛圍，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作。大力營造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型氛圍，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型農(nóng)村、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)。2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。督促各村黨支部在城改中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力按照黨的先進(jìn)性要求，加強(qiáng)黨的組織和黨的先進(jìn)性建設(shè)，增強(qiáng)在城改與新農(nóng)村建設(shè)中的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，全面提高基層黨建工作水平。第1頁共9頁抓好積極分子的培養(yǎng)、教育工作，做好黨員發(fā)展工作，促進(jìn)干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。3、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧發(fā)展。要致力于加大社會(huì)治安綜合治理力度，積極開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建安全和諧的社

3、會(huì)環(huán)境。要完善并落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，健全治安防控體系，防止群體上訪事件發(fā)生，維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。要堅(jiān)持依法治村，抓好“五五”普法宣傳，提高村民法制意識(shí)。要加強(qiáng)信訪和人民調(diào)解工作，切實(shí)做好信訪案件的督辦落實(shí)，真正把矛盾和問題化解在萌芽階段。4、加強(qiáng)對城改的扶持力度，全面完成城改工作。城中村改造要力爭實(shí)現(xiàn)“一年重點(diǎn)突破，三年初見成效，五年全面完成”的預(yù)期目標(biāo)。五年內(nèi)，要全面完成13 個(gè)自然村城中村改造，完成股份登記、股權(quán)量化，完成撤村建居工作，完成各村體制改革；要將集體經(jīng)濟(jì)變股份經(jīng)濟(jì)，使村民變成股東。城中村改造過程中，要突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，要確保重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)有

4、序推進(jìn)。5、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力。要進(jìn)一步提高局領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和諧社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。要抓好民主集中制原則的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范民主決策程序，落實(shí)重大問題集體決策制度。第2頁共9頁要使局領(lǐng)導(dǎo)班子配合默契，想實(shí)事，謀發(fā)展，發(fā)揮引導(dǎo)作用，采取多種措施，融洽干群關(guān)系，和睦共處，使局系統(tǒng)呈現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好態(tài)勢。6、加強(qiáng)制度建設(shè)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位。要從制度建設(shè)入手，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任心，用制度來監(jiān)督、約束，夯實(shí)真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)。要按照目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格按照“時(shí)間、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任

5、”的要求，不斷加強(qiáng)對全局系統(tǒng)各責(zé)任單位工作完成情況的逐項(xiàng)督促檢查，確保區(qū)委、區(qū)政府工作部署和要求得到落實(shí)。三、針對性措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，疏通工作渠道。要按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署和要求，發(fā)揮班子整體合力，積極調(diào)動(dòng)一切因素，在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對各村的指導(dǎo)、監(jiān)管，形成局、村一體化格局；要督促各相關(guān)部門、各村明確各自職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，積極配合，齊抓共管，制定年度推進(jìn)實(shí)施計(jì)劃，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保城中村改造及各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。2、和諧中求發(fā)展，穩(wěn)定中抓城改。要把城改與關(guān)注民生結(jié)合起來，把推進(jìn)城改與構(gòu)建和諧結(jié)合起來。為加快城改進(jìn)度，并有效做好維穩(wěn)工作，自本年度起，我局決定，一是實(shí)行安全維穩(wěn)保

6、證金制度，年終進(jìn)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)；二是在局系統(tǒng)按項(xiàng)目投資額的多少，提取項(xiàng)目管理服務(wù)費(fèi)，在年終考評中，獎(jiǎng)勵(lì)在重點(diǎn)項(xiàng)目、城改工作中成績突出的單位與個(gè)人。3、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，打好群眾基礎(chǔ)。第3頁共9頁要采取不同形式，利用一切手段，大力營造輿論氛圍，廣泛宣傳城中村改造的目的、意義、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求以及具體措施，做到家喻戶曉，人人皆知。要充分尊重村民意愿，發(fā)揮村民的主體作用，激發(fā)廣大基層群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)和動(dòng)員廣大群眾自覺地投身到城中村改造中，使之心理上接受，行動(dòng)上支持。4、加強(qiáng)局機(jī)關(guān)、各村兩委會(huì)作風(fēng)建設(shè)，適時(shí)進(jìn)行整頓。要隨著我局職能及任務(wù)相應(yīng)變化，不斷提高和增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員、各村兩委會(huì)成員的

7、政治素質(zhì)、工作能力和服務(wù)意識(shí)。要在現(xiàn)階段機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化組合，突顯整合優(yōu)勢。要促進(jìn)各村兩委會(huì)之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作，對工作不力、不思進(jìn)取、破壞團(tuán)結(jié)、在群眾中喪失威信、尤其是人為干擾城改進(jìn)程的個(gè)別兩委會(huì)成員以及黨員干部，要按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。 .第4頁共9頁農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)總結(jié)××縣職業(yè)中學(xué)作為勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地，于XX年 7 月前完成了上年度的轉(zhuǎn)培任務(wù)，并通過了縣、市兩級(jí)驗(yàn)收。下面就XX年度基地培訓(xùn)工作和工作體會(huì)作簡要總結(jié)。一、基本情況學(xué)校于 XX年 8 月開始實(shí)施本年度培訓(xùn)計(jì)劃，至 XX年 5 月完成培訓(xùn)人數(shù)共 400 人。專業(yè)為中式烹調(diào) 183 人，電

8、焊工 217 人，獲職業(yè)資格證書 371 人，獲證率 93% ，省外就業(yè) 215 人，其余大部分在省內(nèi)就業(yè)。在校本部共培訓(xùn) 193 人，其中中式烹調(diào)師 66 人，電焊工 127 人;在寧利鄉(xiāng)共培訓(xùn) 147 人，其中中式烹調(diào)師 82 人，電焊工 65 人; 在紅橋鄉(xiāng)和紅旗社區(qū)共培訓(xùn) 60 人，其中中式烹調(diào)師 35 人，電焊工 25 人。XX年度使用省撥經(jīng)費(fèi) 20 萬元，報(bào)臺(tái)帳 20 萬元 ; 使用市撥經(jīng)費(fèi) 10 萬元，報(bào)賬 10 萬元。經(jīng)費(fèi)使用情況已通過縣審計(jì)局審計(jì)。二、 轉(zhuǎn)培計(jì)劃切實(shí)，培訓(xùn)方式靈活，培訓(xùn)效果好1、培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí)。培訓(xùn)前制定了切合實(shí)際的計(jì)劃，培訓(xùn)工作按計(jì)劃開展，做到有條不紊，實(shí)實(shí)在

9、在。2、送教下鄉(xiāng)，就地培訓(xùn)。學(xué)校具有多年送教下鄉(xiāng)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把這種經(jīng)驗(yàn)引入到轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的機(jī)制中，取得了相當(dāng)好的效果。在具體實(shí)施過程中，選擇人口相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，師資隊(duì)伍駐扎在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把培訓(xùn)場所和實(shí)習(xí)基地放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，貼近農(nóng)村，方便農(nóng)民。如此就地培訓(xùn)，送教下鄉(xiāng)，能夠大大增加學(xué)員數(shù)量和提高培訓(xùn)質(zhì)量，實(shí)施后效果很好，是一條切實(shí)可行的培訓(xùn)新路子。第5頁共9頁3、靈活的培訓(xùn)時(shí)間，多種多樣的招培方式，豐富實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)間的選擇，直接關(guān)系到參培學(xué)員的數(shù)量。學(xué)校選擇的培訓(xùn)時(shí)間，主要在彝年和春節(jié)前后。選擇這段時(shí)間，一是正值農(nóng)閑季節(jié)，農(nóng)民閑散時(shí)間較多 ; 二是部分外出打工者回家過年，他們中沒有技能證的人很多，

10、可以參加培訓(xùn)。加上培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在、實(shí)用，送教到家門口，方便了學(xué)員，因此招生報(bào)名十分踴躍，培訓(xùn)點(diǎn)一般都超計(jì)劃地進(jìn)行。學(xué)校采用的招培方式也是多種多樣的，主要是依托鄉(xiāng)、村干部，聯(lián)合勞務(wù)輸出中介經(jīng)紀(jì)人，委托招生，聯(lián)合招生，就地培訓(xùn)，就地考核鑒定。學(xué)校非常注重培訓(xùn)內(nèi)容，開設(shè)的培訓(xùn)課程較多，除了專業(yè)課外，還開設(shè)了農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工常識(shí)、法律法規(guī)等內(nèi)容。4、積極探索儲(chǔ)備培訓(xùn)。××縣職中在培訓(xùn)過程中，對少數(shù)臺(tái)帳外的學(xué)員也進(jìn)行培訓(xùn)。這部分學(xué)員暫時(shí)不準(zhǔn)備外出務(wù)工，但有機(jī)會(huì)時(shí)也會(huì)外出或在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。因此對他們進(jìn)行超前培訓(xùn)，把他們列入儲(chǔ)備培訓(xùn)計(jì)劃中，也同樣值得去探索。三、做好學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)和扶持返

11、鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)工作通過培訓(xùn)后，部分學(xué)員能在當(dāng)?shù)刈灾鲃?chuàng)業(yè)。學(xué)中式烹調(diào)的學(xué)員，有的在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、旅游區(qū)開起了食店，如紅橋鄉(xiāng)的向軍麗、詹玉菊等學(xué)員，分別在紅橋、瀘沽湖開食店，實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè) ; 有些學(xué)電焊的學(xué)員，自籌資金開起了鋪?zhàn)樱绾鼋ㄐ?、代建華等學(xué)員，分別在縣城、新營盤鄉(xiāng)開了電焊鋪?zhàn)印Ｈ珉姾赴鄬W(xué)員鄭明華，經(jīng)培訓(xùn)后到攀枝花市找到工作，老板包吃住外的月工資是 2800 元。自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員，他們的收入高于一般的外出打工者，而且還能帶動(dòng)其他學(xué)員就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，是一種比較好的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方式。學(xué)校非常重視和支持第6頁共9頁學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)移，特別是在今年就業(yè)環(huán)境相對較差的情況下，學(xué)員能夠自主創(chuàng)

12、業(yè)顯得尤為重要，應(yīng)該給予大力扶持。利用學(xué)校優(yōu)勢，積極扶持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)和就地就近就業(yè)，給他們提供致富信息和技術(shù)支持。在農(nóng)村進(jìn)行實(shí)用技術(shù)項(xiàng)目的培訓(xùn)和推廣 ，歷來是學(xué)校的優(yōu)勢，利用這一優(yōu)勢為返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)服務(wù)，是學(xué)校已經(jīng)開展的教學(xué)工作。XX年學(xué)校派出專業(yè)教師，到紅橋鄉(xiāng)西瓢落自然村的返鄉(xiāng)農(nóng)民工鄭紹松家開辦了一個(gè)禽類孵化場和土雞生態(tài)養(yǎng)殖場。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫助下，鄭紹松購進(jìn)了微電腦全自動(dòng)孵化機(jī)，修建了脫溫室。在短短的幾個(gè)月內(nèi)，鄭紹松就成功地孵化出當(dāng)?shù)赝岭u，并放養(yǎng)在生態(tài)養(yǎng)殖場中，而且通過銷售脫溫雞苗，取得了相當(dāng)好的經(jīng)濟(jì)效益。土雞孵化的成功，必將帶動(dòng)一些返鄉(xiāng)農(nóng)戶養(yǎng)殖土雞，從而增加經(jīng)濟(jì)收入。今后學(xué)校還要加

13、大返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的試點(diǎn)工作，比如很快就要實(shí)施的天麻有性繁殖等項(xiàng)目，將會(huì)惠及更多的農(nóng)戶，取得更大的經(jīng)濟(jì)效益，因此學(xué)校將加強(qiáng)師資力量，進(jìn)一步做好扶持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的工作。四、經(jīng)費(fèi)使用省撥經(jīng)費(fèi) 20 萬元和市撥經(jīng)費(fèi) 10 萬元，用于技能培訓(xùn) 400 人，主要用于學(xué)員食宿補(bǔ)助、學(xué)員技能鑒定費(fèi)用、培訓(xùn)教材費(fèi)、外聘教師授課費(fèi)等。經(jīng)費(fèi)使用情況已通過縣審計(jì)局審計(jì)，詳見財(cái)務(wù)資金使用情況報(bào)告。五、工作體會(huì)貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，是解決“三農(nóng)”問題的一個(gè)重要內(nèi)容，是一項(xiàng)惠民工程，也是推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的重要途徑，具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。第7頁共9頁很多農(nóng)村貧困勞動(dòng)力，有離開土地、外出脫貧的強(qiáng)烈愿望

14、，又因沒有技能不能長久在外立足和發(fā)展。我們的培訓(xùn)工作，就是將“體能型”轉(zhuǎn)向“技能型” , 從根本上提高轉(zhuǎn)移效益。返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，很大程度上是農(nóng)民工外出打工時(shí)資金、技術(shù)、管理、信息、理念等創(chuàng)業(yè)要素積累到一定水平時(shí)的一種理性創(chuàng)業(yè)行為，是農(nóng)民外出務(wù)工進(jìn)入的一個(gè)新的階段。以往進(jìn)城打工只為“蓋房子”、“娶媳婦”的想法已不再是他們的最終追求，一部分有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)營思路的農(nóng)民工具有要當(dāng)老板的強(qiáng)烈愿望，家鄉(xiāng)自然是最佳選擇。學(xué)校適時(shí)地引導(dǎo)農(nóng)民工尋找到適合個(gè)人特點(diǎn)、有前景、效益高的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，有效地將返鄉(xiāng)農(nóng)民工打工時(shí)掌握和積累的資源與家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)資源特色融合起來，就能夠加快返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的步伐。學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貧困勞動(dòng)力為對象，以學(xué)校教學(xué)機(jī)構(gòu)為載體，以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定轉(zhuǎn)移、就業(yè)增收為目標(biāo)，強(qiáng)化培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移相結(jié)合，注重?cái)U(kuò)大示范效果，為××縣的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作開展探索機(jī)制，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在轉(zhuǎn)移工作中出現(xiàn)了一些新亮點(diǎn)，在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作上取得了可喜的成