保育員工作總結(jié)簡潔

1、保育員工作總結(jié)簡潔保育員工作總結(jié)簡潔 1時(shí)光飛逝 , 本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的 共同幫助下 ,盡職盡則地完成了自己的本職工作， 下面, 我從以下幾點(diǎn) 方面總結(jié)如下 :一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣， 在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天， 作為教師 更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒， 當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。 因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德 修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任 務(wù)。二、保育工作方面：認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度， 嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。 我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán) 境和玩具的消毒工作， 把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工

2、作 的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒 的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備 活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保 證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí)，能夠耐心、細(xì)致的講解， 糾正幼兒的錯(cuò)誤， 使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可， 在半日開放 活動(dòng)中，受到家長的好評(píng)。工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行 愛一行， 并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。 按要求完成本職工 作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份， 獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。 今年六一活動(dòng)期間， 我能 夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)

3、趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。三、存在的不足之處：1、工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加 強(qiáng)。2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高各 項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。時(shí)光匆匆， 不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了， 在這一學(xué)期里有歡樂也有 汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我 的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)， 以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水 平。本人這一學(xué)期帶的是小班， 主要是配合我班二位老師的教育工作， 努力完成自己分管的保教任務(wù)。保育員工作總結(jié)簡潔 2時(shí)光在匆匆流失， 在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛， 寒風(fēng)刺骨的季節(jié)， 在本學(xué)期

4、我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作， 在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水， 有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，這里， 我也應(yīng)該整理一下我的思緒， 總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)， 以便更好的提 高自己的各項(xiàng)工作水平。一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育 員教師也不斷地提出新的要求， 這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)， 不 斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá) 的任務(wù)及本班的教育為中心， 努力做到和各位老師和諧相處， 學(xué)習(xí)他 們的長處和經(jīng)驗(yàn)， 不斷提高自己的保育水平， 平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以 及其他班有什么額外任務(wù)， 盡自己力所能及，

5、 會(huì)和本班老師一起加班 加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。 在工作中，我們深入貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ，培養(yǎng)幼兒良 好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生 活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日 各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、幼兒進(jìn)餐時(shí)， 能夠做到精力集中， 注意觀察，精心照顧幼兒， 輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能， 培養(yǎng)文明行為習(xí)慣， 讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整 理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良

6、習(xí)慣，如打架、爭搶玩具 等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的 體質(zhì)，提高了身體抗病能力。三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。老師們有高度的責(zé)任心， 時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)， 排除 一切不安全因素， 同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育， 培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意 識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面 檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患， 讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì) 記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的 被褥定期給家長拿回去清洗。四、

7、認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。做到人 到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。五、認(rèn)真做好清洗消毒工作， 平時(shí)做到一日一小搞， 一周一大搞， 室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無死角本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué) 習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育， 都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 要把好的方面堅(jiān)持住， 不夠的地方像別人學(xué)習(xí)， 把別人身上的精華吸 取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。保育員工作總結(jié)簡潔 3望著漸漸成長的孩子們， 從他們身上讓我感受到一種自豪感， 一 個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去， 耳邊仿佛還

8、是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。 近半年的 群眾生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，那里，我也該 整理一下我的思緒， 總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)， 以便更好地提高自我的 各項(xiàng)工作水平。一、我用心參加各項(xiàng)時(shí)事、 政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合， 從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工 作。二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了 熟悉的生活環(huán)境， 應(yīng)對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。 這時(shí)候， 我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自我的孩子， 從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。 孩子們 都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照顧就要更多、 更細(xì)。我以親切的語調(diào)、 溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、 友善的笑

9、容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適 應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看 到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時(shí)甚至吃一 口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量， 利用餐前的環(huán) 節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步， 我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。其次，對(duì)個(gè)別潛力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎樣 拿調(diào)羹，怎樣吃飯等等，有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來 自我吃。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。再次、我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家 長，同時(shí)期望家長配合教師，在

10、家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理潛力的培養(yǎng)， 放手讓孩子自我吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃 完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自 我的辛苦沒有白費(fèi)。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫忙幼 兒認(rèn)識(shí)自我的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗 手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的 幼兒很多，自理潛力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫忙，有的還經(jīng)常 不大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲， 把濕褲子洗好。活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病

11、的 幼兒給予個(gè)性瞻顧。 我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作， 加強(qiáng)幼 兒的保健衛(wèi)生，管理午睡， 做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常 見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。總的來說，生活老師對(duì)幼兒來說，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄?的一天生活都由你管理， 所以要想成為幼兒的知心朋友， 要得到每一 位幼兒的信任， 需要付出很多的汗水， 要用自我的熱情和愛心去感染 他們。透過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情， 聽 到孩子們開心的笑聲， 看到他們甜甜的笑臉， 我深深地為自我的這份 職業(yè)感到自豪和驕傲。保育員工作總結(jié)簡潔 4 每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界， 在我從事幼兒

12、 園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的 . 艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì) 到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學(xué)期我擔(dān)任大 (2) 班保 育員工作， 進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo)， 通過本學(xué) 期努力，現(xiàn)完成情況如下：一、抓好本班衛(wèi)生，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月份開學(xué)后，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置， 為讓幼兒入園后既豐富知識(shí)，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動(dòng) 角、提高了空間利用率，在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，每 一處都及時(shí)清理，為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。二、做好消毒工作，順利度過季節(jié)交替隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼，幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。 我作為保育員嚴(yán)格遵守保健

13、醫(yī)生制定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時(shí)，加強(qiáng)戶外陽光消毒，堅(jiān)持通風(fēng)，對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日 消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄，并及時(shí)給家長反 饋用藥情況。三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié)，及時(shí)糾正個(gè)別幼兒這學(xué)期我班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在 心里，為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時(shí)我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力 弱的幼兒先做安排，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象， 用鼓勵(lì)和 表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量， 并用積極的態(tài)度和家長 溝通，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。四、配合教育活動(dòng)，力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外， 在教育活動(dòng)中，盡可能

14、多參與，保證多一份指導(dǎo)和配合，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。五、做好組長工作，為年輕保育員做榜樣我是一名工作多年的保育員， 認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作， 我堅(jiān) 守崗位，力爭向上，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕保育 員帶頭，為班級(jí)事務(wù)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作 中的失誤和不足。為了讓自己的工作更有高度， 更具有教育理念指導(dǎo)， 我也在不斷 的學(xué)習(xí)，新的一年開始之時(shí)，我要用全新的視角去開展工作，在教育 工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人 !保育員工作總結(jié)簡潔 5一個(gè)學(xué)期的光陰又這樣接近了尾聲， 在這忙碌而充實(shí)的一學(xué)期中， 幾多汗水幾多收獲

15、。 在這學(xué)期臨近結(jié)束之際， 我想對(duì)本學(xué)期的各方面 工作做一次全面的總結(jié)。 本人這一學(xué)期帶的是小一班， 主要是配合我 班二位老師的教育工作， 努力完成自己分管的保教任務(wù)， 下面我就談 談這半年的工作情況：一、態(tài)度端正，積極的面對(duì)各項(xiàng)工作社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師 不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名 合格的保育員教師。 在工作中， 我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為 中心，與各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己 的保育水平， 平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)， 只要自己力所能 及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心、愛心、細(xì)心的對(duì)待

16、每一位孩子在衛(wèi)生保健的各個(gè)方面 都做的細(xì)致了，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供 衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：1、從細(xì)節(jié)入手關(guān)心每個(gè)幼兒在一日生活中，注意關(guān)照幼兒的冷 暖、安全，及時(shí)提醒幼兒飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，關(guān)注 幼兒身體狀況， 對(duì)患病幼兒采取相應(yīng)的措施。 根據(jù)幼兒實(shí)際情況提供 相應(yīng)的幫助，如：不敢小便的云云、不愿在園大便的姜維豪等等。盡 量做到面向全體，讓幼兒生活在老師的呵護(hù)中。2、幼兒的自理能力的培養(yǎng)。小班幼兒自理能力弱，因此，在提 高幼兒自理能力方面我們采用漸進(jìn)式的教育， 逐步促使幼兒學(xué)會(huì)自己 穿衣、獨(dú)自用餐，我們還開展了形式多樣的生活自理能力

17、訓(xùn)練，如： 我會(huì)喝水、我會(huì)洗手、我會(huì)漱口擦嘴，口渴了怎么辦、怎么上廁所等， 讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做， 使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識(shí)。3、促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成狠抓餐前餐后習(xí)慣的養(yǎng)成，如：怎 樣洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平時(shí)教育幼兒注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，保 持頭、手、臉的干凈;定期幫助幼兒剪指甲、 提醒部分幼兒回家洗頭， 針對(duì)個(gè)別衛(wèi)生習(xí)慣差的幼兒進(jìn)行個(gè)別糾正、重點(diǎn)指導(dǎo)三、認(rèn)真做好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作一是協(xié)助班上教師做好教 學(xué)工作。 一方面上課時(shí)觀察幼兒的情緒， 提醒個(gè)別不太專心的幼兒和 坐姿不正確的幼兒， 讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中來， 并培養(yǎng)他們良好 的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣，另一方面，在學(xué)習(xí)過程中對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致 的輔導(dǎo)，使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù) 二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，地 面隨時(shí)保持干凈， 玩具和桌面做到每周清潔消毒， 在春季和疾病高發(fā) 期，桌面堅(jiān)持天天消毒，幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次，擦手 巾堅(jiān)持天天清潔干凈，幼兒的被褥每周暴曬一次、每月發(fā)回去清洗， 隨時(shí)保持干凈，竭力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境，讓幼兒健康 茁壯地成長。四、努力做好幼兒保健及安