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文檔簡介
1、.德育工作匯報材料我校本著“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持教育創(chuàng)新,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以愛國主義教育為主線,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,促進孩子們健康成長。堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作匯報如下: 一、改進德育工作方法,提高德育工作實效 。 加強師德師風(fēng)建設(shè) ,利用全體教師會議,組織教師多次學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的文件資料,提高教師的素質(zhì),增強教師的責(zé)任意識,強調(diào)德育工作者要尊重
2、學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,從而杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生。抓好班主任隊伍管理 ,適時召開班主任工作會議,開展主題班會評選活動,促進班主任管理水平的提高。構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、家校通等方式經(jīng)常性地與家長溝通,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果。繼續(xù)聘請校外法制教育輔導(dǎo)員,定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實增強學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。 二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌。 充分利用每學(xué)期開
3、學(xué)的第一月,進行行為規(guī)范強化訓(xùn)練,通過廣播、校會、板報營造氛圍,開展“行為規(guī)范我知曉”答卷比賽,評選“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)愛國主義情感,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。 加大日常各項評比檢查力度,及時表揚,并納入班主任考評,極大的調(diào)動了師生的積極性。通過一系列的活動,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為。 三、安全教育 牢固樹立“安全第一”的思想,經(jīng)常性地進行安全教育,狠抓校園安全工作落實,消除安全隱患。利用升旗儀式、班校會對學(xué)生進行安全教育,學(xué)校還要求各班主任結(jié)合學(xué)校的實際、季節(jié)的特
4、點,加強交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防意外事故等安全教育,用安全教育保學(xué)生安全,努力構(gòu)建和諧校園。每學(xué)期組織一次逃生演練,在每個假期到來前,學(xué)校印制致家長一封信發(fā)到每個學(xué)生手里,提醒家長注意孩子在假期里的安全教育。 四、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。教師節(jié)開展“感恩教師獻禮”活動,使學(xué)生懂得認真聽講、按時完成作業(yè)是對老師最大的尊重。一年一度的校園游戲節(jié)活動,在師生和諧的氛圍中,增進了班級的凝聚力,每年一屆的“我閱讀、我快樂、我成長”讀書月活動,通過跳蚤書市義賣、讀書征文、經(jīng)典誦讀比賽、手抄報評選、圖書角評選、書簽制作等一系列活動的評比情況,評選出書香班級,使全校師生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,
5、讀書使學(xué)生更加明理、自信,從中收獲知識與快樂。五月份開展的“陽光下、我們快樂成長”校園藝術(shù)節(jié)活動。豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼。 特色班級創(chuàng)建活動,使教室成為學(xué)生的溫馨的集體。每個學(xué)生都有自己的“崗位”,使學(xué)生真正成為班級的小主人;學(xué)農(nóng)實踐活動,充分利用社區(qū)資源,對學(xué)生進行科技教育、勞動教育、感恩父母教育,取得顯著效果。通過一系列活動,學(xué)生得到很多書本上學(xué)不到的知識,增長見識,鍛煉了能力。心理健康教育活動,通過心理健康教育講座,解決學(xué)生的心理困惑,對單親家庭、父母長期不在身邊的留守孩子等一些特殊學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)苗頭,及早采取措施,做好學(xué)生的心理輸導(dǎo)工作。五、德育工作管理成效顯著我校被評為市級交通安全達標(biāo)校,黃穎老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師、區(qū)級優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員,教師撰寫德育論文的積極性很高,張敏老師的論文獲全國教育協(xié)會德育論文二等獎,黃穎、康穎、李琪珍等多名教師獲天津市學(xué)科德育學(xué)術(shù)論文二、三等獎。劉彩云、張桂英、張桂茹等多名教師獲北極星論文一、二、三等獎。在第五屆全國中小學(xué)班會
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