數(shù)字化校園建設(shè)與實踐淺談_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù) 字 化 校 園 建 設(shè) 與 實 踐 <Bstyle='color:black;background-color:#ffff66'>淺談 </B> 隨著計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的普及,數(shù)字技術(shù)正在改變?nèi)祟愃囈陨娴纳鐣h(huán)境。那么,數(shù)字校園的含意到底是什么?第一,數(shù)字化校園是利用計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)對學(xué)校與教學(xué)、科研、管理和生活有關(guān)的所有信息資源進(jìn)行全面的數(shù)字化,這是基礎(chǔ)建設(shè)工作;第二,運(yùn)用科學(xué)規(guī)范的管理, 對這些信息資源進(jìn)行整合和集成, 使這些信息資源能夠有序的運(yùn)轉(zhuǎn),更好地為教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù);第三,把學(xué)校建設(shè)成面向校園內(nèi), 也面向社會的一個超

2、越時間、 超越空間的虛擬校園。 信息化已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大趨勢,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)已經(jīng)成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具。 為了適應(yīng)這個發(fā)展趨勢, 長河鎮(zhèn)中心小學(xué)在全面普及信息技術(shù)教育的同時,努力探索“數(shù)字化校園”的建設(shè)和應(yīng)用,并以此作為突破口, 以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化, 努力實現(xiàn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展。 一、 學(xué)?,F(xiàn)狀及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 學(xué)校先后投入重資建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的二網(wǎng)合一,使多媒體教學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、電子備課、網(wǎng)絡(luò)管理、辦公學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實。建有一個50 座多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,一個多功能語音教室(兼電子閱覽室功能) ,一個多功能階梯教室及容納 300

3、 余人的多功能報告廳, 各辦公室及教室均配置有多媒體電腦, 均與校園網(wǎng)接通。 我校為每個班級配備了液晶投影儀、電腦、視頻展視臺、銀幕等多媒體教學(xué)設(shè)備,使課堂教學(xué)走進(jìn)了現(xiàn)代化。 校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是數(shù)字校園建設(shè)的基礎(chǔ),我校的主干網(wǎng)為千兆光纖覆蓋了全部教室和辦公室?,F(xiàn)在全校范圍內(nèi)共有200 個信息點(diǎn),聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)118 臺。 目前,我校的校園網(wǎng)能較好地滿足使用需求,當(dāng)然還有大量的工作要做:如隨著應(yīng)用范圍的擴(kuò)大,網(wǎng)上流量的增加, 相關(guān)設(shè)備還要升級, 網(wǎng)絡(luò)接入范圍也要擴(kuò)大, 建立以病毒防范、黑客防范、 故障監(jiān)測和故障報警等為內(nèi)容的校園網(wǎng)安全體系, 校園網(wǎng)上信息的存儲及時更新等。 二、加強(qiáng)信息技術(shù)運(yùn)用,開展綜

4、合實踐活動 多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的增添,極大地方便了我校的各項教育教學(xué)活動的開展。 第一, 方便了教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),使各學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)得到了有效地整合。 現(xiàn)在, 教師可以在辦公室或家里制作好課件,保存在電子郵箱里,到教室上課時可直接運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),在教室里播放,極大地提高了工作效率。我校教師所用課件,一部分來自網(wǎng)上下載,一部分來自學(xué)校購買的課件,一部分來自教師的創(chuàng)作,三者結(jié)合,課件資源非常豐富。 第二,綜合電化教室、計算機(jī)教室等專用教室使用達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn), 校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與市教育系統(tǒng)建立了網(wǎng)絡(luò)信息平臺,極大地方便了教師教學(xué)資料的查詢。 第三,有了校園音響系統(tǒng)和數(shù)字閉路電視系統(tǒng),開學(xué)式

5、、休學(xué)式、全校學(xué)生家長會、法制講座等大型的教育教學(xué)活動不再受天氣和場所的制約。我們學(xué)校就采用了主會場和分會場的形式, 主會場由部分家長代表參加,在階梯教室進(jìn)行,并現(xiàn)場攝像,通過閉路電視傳送到各個教室,其他的學(xué)生家長就坐在自己孩子的教室收看專家講座。 第四,報告廳功能多樣。設(shè)備齊全的多功能報告廳,承擔(dān)大型的講座不說,還能承擔(dān)全市大型的教研活動, 還可以讓學(xué)生觀看電影、 舉行文藝會演等。在此廳上課時,采用兩臺投影儀,一臺供學(xué)生觀看,一臺供聽課教師觀看, 現(xiàn)場采用了攝像, 聽課教師在銀幕上不但可以看到上課教師設(shè)計的多媒體課件, 還可以看到學(xué)生的小組活動。 上課還采用了無線話筒, 使聽課教師能很清楚地

6、聽到教師和學(xué)生的課堂對話。 整個活動由于現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的使用, 效果非常好, 每次活動均能受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。 多功能報告廳還使我們學(xué)校的學(xué)生不去電影院也能看到電影, 由于我校的設(shè)備配制高, 觀看電影的效果比電影院還要好。 第五, 數(shù)字閉路電視系統(tǒng)極大地豐富了我校學(xué)生的文娛生活。 少先隊成立了小天鵝電視臺, 每周三中午在小天鵝電視臺中現(xiàn)場直播 “快樂英語十分鐘” ,每周五中午現(xiàn)場直播“大舞臺”節(jié)目,在“大舞臺”節(jié)目中,學(xué)生可以表演講故事、唱歌、跳舞、講相聲、做實驗等。 “大舞臺” 給我校學(xué)生提供了一個展示張揚(yáng)個性特長的平臺, 既豐富了校園生活,又鍛煉了學(xué)生的膽量。 第六,校園網(wǎng)內(nèi)容豐富。我

7、校建立了自己的網(wǎng)站,并配有七硬盤的服務(wù)器,有學(xué)校信息、學(xué)校概況、教學(xué)科研、楊賢江教育、 小天鵝報投稿、網(wǎng)上通知、教育資源、學(xué)習(xí)資源、學(xué)生園地等內(nèi)容,且網(wǎng)站功能完善、使用方便,網(wǎng)頁內(nèi)容及時更新,是教師、學(xué)生、家長的工具和朋友。 第七,現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校管理上大量應(yīng)用。 比如: 教導(dǎo)處排課采用軟件排課系統(tǒng)進(jìn)行排課, 學(xué)籍管理采用全市聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng), 后勤工作采用電子管理系統(tǒng), 最近又開始試行校園辦公系統(tǒng), 使教師可以在第一時間知道學(xué)校的各項通知與活動安排。 三、 具體措施 為更好地建設(shè)和應(yīng)用好數(shù) 字教育教學(xué)環(huán)境, 在 2006 至 2007學(xué)年度, 學(xué)校在以下幾方面加強(qiáng)了 管理。 1 、 加大

8、硬件投入, 改造網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器, 增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)功能。 2 、豐富軟件內(nèi)容,從購買和自主開發(fā)兩個方面入手,加強(qiáng)資源庫建設(shè)。3、制定科學(xué)合理的數(shù)字化教學(xué)評價,做好教學(xué)評價工作。 4 、在數(shù)字化應(yīng)用方面,對于部門和個人,加大獎懲力度,具體措施由學(xué)校另行制定。 5 、加強(qiáng)人員培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)校教職員工培訓(xùn),并積極參加上級部門組織的各項活動。 6 、加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生、社會之間的聯(lián)系,采用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)方式,及時做好教育教學(xué)和服務(wù)工作。 四、數(shù)字化校園建設(shè)和應(yīng)用過程中的思考 經(jīng)過二年來的實踐,我們覺得在數(shù)字化校園的建設(shè)和應(yīng)用中要注意以下幾個方面: 第一、數(shù)字化校園是一個非常龐大的工程,我們的學(xué)校就是一個整體,

9、在建設(shè)數(shù)字化校園的時候要努力做到整體的規(guī)劃、分步實施,不要好高騖遠(yuǎn)。盡量避免重復(fù)建設(shè)和系統(tǒng)沖突。對每個系統(tǒng)進(jìn)行最優(yōu)配置,選擇最優(yōu)方案。 第二、重視對制定的各項規(guī)范的實施落實,包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)范,應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)范、信息規(guī)范、用戶規(guī)范和信息化管理規(guī)范等。立足本校, 努力做好教師培訓(xùn)工作最后要加強(qiáng)各項應(yīng)用培訓(xùn)。 有了現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)施設(shè)備, 還需要教師在教育教學(xué)中積極運(yùn)用, 才能發(fā)揮它們的作用, 因此我校一向重視對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。 培訓(xùn)做到“三個結(jié)合” ,即層次上做到普及與提高相結(jié)合,形式上做到校外與校內(nèi)相結(jié)合,內(nèi)容上做到理論與實踐相結(jié)合。 我們的實踐證明, 數(shù)字化校園不但改變了學(xué)校里的每一個人, 同時也提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平, 使廣大師生確立了新的教育和學(xué)習(xí)觀念, 發(fā)展和培養(yǎng)身心都得到了健康發(fā)展, 我們以全新的感受和體驗創(chuàng)造著數(shù)字化校園文化。 <div id="loadingAD"><divcla

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