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文檔簡介
1、加強理論學習 提升工作能力更好服務群眾尊敬的各位領(lǐng)導和同志們大家好: 我叫王東秀,現(xiàn)任葵英街道城管科主任科員, 今年 5 月,我在 街道黨工委統(tǒng)一組織和指導下,與全區(qū)的公務員同志一道, 參與了全區(qū)在線學習培訓活動,在半年的學習時間里,我經(jīng) 歷了一個由被動學習到主動學習,從不會學習到學會學習, 從為了學習而學習到為了工作而學習的轉(zhuǎn)變過程,個人也從 中得到了很多的收獲。學習態(tài)度逐步端正,眼見思維不斷擴 展,工作熱情有了提升,工作能力得到增強。截止 10 月底, 個人累計在線學習 854 多個小時, 學完 568 門課程, 列全市 在線學習前百人榜第 20 名。下面,我將個人在參與在線學 習中的收獲
2、和一點感受向各位領(lǐng)導和同志們做以簡要匯報, 不當之處,敬請批評指正。今年 5 月,得到要在全區(qū)公務員隊伍中開展在線學習活 動的消息后,起初我也并不重視,認為不外乎走走過場,應 付應付就行了,但看到黨工委又是成立領(lǐng)導小組,又是制定 計劃, 配備學習工具, 廣泛進行動員時, 個人又感到不理解, 尤其我個人是 50 歲開外的人了,家里上有老,下有小,白 天工作很忙,回到家里又要忙家務,認為即沒有必要,也沒 有時間,因此,打一開始個人就在心里有一種抵觸情緒,看 著周圍的同志都在熱火朝天的做著準備,投入緊張學習時, 我還是無動與衷,街道領(lǐng)導了解到我的情況后,主動找我談 心,雖然有所觸動,但也未完全打消我
3、消極對待的念頭,由 于我在城管科工作,就應付性的選擇了與工作有些關(guān)聯(lián)的課 目,閑暇時就簡單聽一聽,看一看,以應付了事,然而七月 里發(fā)生的一件事卻給了我在學習上的一次觸動??⑤爡^(qū)的 一戶居民因私自移動院內(nèi)樹木造成鄰居檔光而引發(fā)糾紛,找 到街道城管科后,由于分管此項工作的同志不在,只好有我 接待,原本對這項工作較為陌生的我,通過在線學習所獲得 的知識,竟然幫他們準確找出問題所在,分清責任歸屬,順 利的化解了矛盾,看著他們滿意的離開,我從心底有了一種 成就感,隨著學習的深入知識的積累,對自己分管的工作事 情處理的信心把握上也越來越強,工作越來越順手,也少了 以往精神上的空虛感,從而也逐漸萌發(fā)了對學
4、習的興趣,激 發(fā)了工作上熱情,促使了個人在學習上由被動向主動地轉(zhuǎn) 變。看到我通過學習發(fā)生的轉(zhuǎn)變,我的愛人也給予我積極地 支持和幫助,為了讓我有更多的時間學習,他主動幫我承擔 起了部分家務,看到家里原先的舊電腦,網(wǎng)速太慢,我們還 借此機會更換了一臺新電腦,在學習過程中,他還時不時的 扮演一下考官,結(jié)合我的工作考驗我的案例分析和事情處理 能力,從而也促進了我個人工作能力的提高,為了做到學以 致用,我除了加強有針對性的選擇對自己工作指導作用較大 的課目外,還注意在實際工作中對所學知識加以運用,真正 做到了理論聯(lián)系實際,達到了學習的目的。另外在學習中, 我還注意正確處理工學關(guān)系,不能因?qū)W習而影響了正常
5、工 作,白天工作忙沒時間,我就利用下班時間或公休日時間學 習,為了不影響個人正常的日常生活,我還制定了一份個人 學習計劃,以便更加科學有效地利用個人閑暇時間,做到學 習、工作、生活互不耽誤。為了搞好學習,我還積極主動地 去參與由街道組織的各項促進在線學習的載體活動,策劃活 動,主持競賽等處處都看到我的身影,成績的取得除了個人 努力外,也得善于街道黨工委的精心組織和大力支持,一方 面,街道黨工委在投入了必要的資金,為我們創(chuàng)造了一個良 好的學習條件的同時,還開展了許多豐富多彩的載體活動, 通過開展知識競賽,達到了以賽促學,調(diào)動了大家學習的積 極性和激發(fā)了同志們在學習中力爭上游的精神,葵英街道共 有
6、 16 名公務員同志進入了全市在線學習的前 100 名,其中 前十名中我街道就有 6 名同志。另外,正是通過在街道機關(guān) 中開展的“比學習、比工作、比業(yè)績”活動,即濃厚了機關(guān)學 習氛圍,又推動了機關(guān)建設發(fā)展。其實,在名次面前,我個 人更看重的是收獲, 這份收獲是工作上的收獲, 更是精神上、 心靈上的收獲,讓我真實感到了以學習為本,以工作為本 以服務群眾為本。俗話說“活到老,學到老” 學習,更是公務員提高自身 素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強理論知識、業(yè)務知識的學 習對公務員來說尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能 堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習,始終自覺用黨的 最新理論成果武裝頭腦、指導工作,學習要始終堅持學以致 用,在工作中不斷學習,在學習中努力工作,把學到的理論 知識應用到工作中去
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