2020教師節(jié)校園廣播稿大全.doc

1、2020教師節(jié)校園廣播稿大全篇一一：開場白男：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了，歡迎同學(xué)們的收聽 ！ 女：度過了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。男：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長！一、男：首先我們先來收聽一周校園時(shí)事二、女：xxx,你知道9月10日是什么日子嗎？男：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在 9月10日嗎？女：不知道。男：還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始，學(xué)校要有新的氣象。新 生入學(xué)，就開始尊師重教，可以給教師教好，學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好 的氣氛。所以從20XX年9月10日起，中國便

2、恢復(fù)建立了第一個(gè) 教師節(jié)，從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。女：哦，原來是這樣啊。同學(xué)們，你們知道了嗎？男：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟， 由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識世界，認(rèn)識人生。合：在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際， 祝愿我們新區(qū)二小每 一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意 ！女：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做獻(xiàn)給老師 的歌。男：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛的老師；女：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師；男：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？ 是您，親愛的老師；女：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗

3、水，換來滿 園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧 的心靈。男：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您 的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。女：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議， 我們愛戴您，親愛的老師，男：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕 ！男：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興 趣的同學(xué)不妨一試喔。1 .給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；2 .給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信3 .自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。4 .早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候 ；5 .給老師畫一幅鉛筆畫，再加上

4、一行深情的問候；女：6 .當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂 的話；7 .一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表 ；8 .以全班同學(xué)的名義，在老師上課時(shí)說一聲：老師，節(jié)日 快樂！9 .給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子10 .給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。男：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊 敬的人，在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問聲好： 老師，祝您節(jié)日快樂！您辛苦了，謝謝您！女：今天給大家講的成語故事程門立雪男：宋朝的時(shí)候，有一位有學(xué)問的人，名叫楊時(shí)。他對老 師十分尊敬，一向虛心好學(xué)。程門立雪便是他尊敬老師、刻苦求 學(xué)的一段小故事

5、。女：楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來中了進(jìn)士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學(xué)問。當(dāng)時(shí)程潁、程頤兄弟倆是全國 有名的學(xué)問家，楊時(shí)先是拜程潁為老師，學(xué)到不少知識。四年后, 程潁逝世了，為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他又拜程頤為老師。這時(shí)候，楊時(shí)已經(jīng)四十歲了，但對老師還是那么謙虛、恭敬。男：有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。午 飯后，楊時(shí)為了向老師請教一個(gè)問題， 去程頤家里。守門的人說, 程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午睡， 便一聲不響地立在 門外等著。女：天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣, 凍得他渾身發(fā)抖。他仍舊站在門外等著。過了好長時(shí)間，程頤醒 過來了，這才知道楊時(shí)在門外雪地里已經(jīng)

6、等了好久，便趕快叫他 們進(jìn)去男：這時(shí)候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多厚了。女：楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊 正是由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，后 來終于成為一位全國知名的學(xué)者。:結(jié)束男：每當(dāng)走過您的窗前, 總有您疲憊的身影, 女：每當(dāng)走過您的窗前, 總有您辛勤的身影, 男：人生路途上, 是您為我們指路, 女：知識的海洋, 是您教我們?nèi)绾五塾? 男：我們的成功有您一份女：我們的榮譽(yù)有您一份男：因?yàn)?，沒有您的諄諄教導(dǎo)，就不可能有我們的成功，女：因?yàn)?，沒有您的諄諄教導(dǎo)，就不可能有我們的榮譽(yù)，男：在今天您的節(jié)日里，我對您表示衷心的祝福合：老師，祝您節(jié)日快樂！女：下面

7、請聽每當(dāng)走過您的窗前，獻(xiàn)給所有辛勤工作、 播撒知識的老師們。（播放歌曲：每當(dāng)走過您的窗前）男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成 為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱， 為你帶去無盡的歡 樂。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。男：再見！篇一a：敬愛的老師b：親愛的同學(xué)們a：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦！b：我是播音員a：我是播音員b：度過了一個(gè)快樂的暑假， 我們又回到了這美麗的校園。a：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全 體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步

8、，健康成長 ！b: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎？a：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。b:是啊，教師多么神圣的字眼。我們每個(gè)人的成長和成 才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含 著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。a：在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全體少先隊(duì)員向老 師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家 歡樂！b：同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人， 她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識、 呵護(hù)心靈的崇高使 命。a：如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)：課堂上， 給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心

9、的總是老師那一句句親切的話語 ；b：在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總 是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師 那疲憊的身影a：老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個(gè)身心 給予了我們。這是多么偉大的情懷，多么無私的精神。b：在此，我們特地選編了一首小詩獻(xiàn)給老師的歌，來 表達(dá)自己的心聲，弁獻(xiàn)給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂！a：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā) ？是您，親 愛的老師；b：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您， 親愛的老師；a：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？ 是您，親愛的老師；b：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的

10、汗水，換來滿 園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧 的心靈。a：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您 的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。b：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議， 我們愛戴您，親愛的老師，請接受我們真摯的感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕a：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨， 然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和 行動(dòng)來感恩老師。b:那么，在9月10日這個(gè)特殊的日子，我們能為敬愛的 老師做些什么呢？a：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師

11、的熱愛 ；也可以自己制作一張賀卡 送給老師；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候不管 你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫?福。b:當(dāng)然，感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天，也不僅在于以 上這些行動(dòng)，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：a：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；b：下課后，a：放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見, 這依然是感恩；b：認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努 力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是 對老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰，最快樂的滿足。a：親愛的同學(xué)們，不要

12、不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因 為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。b：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意！a：節(jié)目最后，讓我們一起走進(jìn)知識百寶箱，今天給大家介紹的是甲型hlnl流感的預(yù)防知識:b： 1注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，保持室內(nèi)通風(fēng)。2咳嗽和打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾捂住口鼻。3盡量少去人流聚集的地方4睡眠充足，適度鍛煉。5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。a：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。篇二A:敬愛的老師們B:親愛的同學(xué)們合：大家中午好！A:九月，如期而至。世界因此燦爛。B:我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。A:我們牢記九月，因?yàn)檫@

13、是我們真誠的表白。B:九月，是只情滿四溢的杯子，A:我們用雙手高高地舉起，一片真誠的祝福聲中，B:請您，我最敬愛的老師，干杯！A:九月的樂章已經(jīng)奏響，B:請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧！合：老師，節(jié)日快樂！A:班級的和班級的，將以和誦的方式，獻(xiàn)給全校老師一首教師節(jié)的詩歌老師，您辛苦了 ！贊美老師：老師，辛苦了是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師老師您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。老師您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向