大學(xué)生求職信三篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_大學(xué)生求職信三篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是為大家收集的大學(xué)生求職信3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校，十六年的寒窗苦讀造就了自強(qiáng)不息的我。大學(xué)四年生活短暫而充實(shí)，一千來個(gè)日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識(shí)的海洋。我明白：現(xiàn)代社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；我懂得：只有不懈的努力才會(huì)有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，團(tuán)隊(duì)合作的處世原 則，開拓進(jìn)取，超越自我

2、，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的復(fù)合型人才.大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段，是我探索人生，實(shí)踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí)，如計(jì)算機(jī)，法律基礎(chǔ)，馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 等公共課程和精讀，泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程，以及數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方法、西方哲學(xué)智慧和自然辯證法等選修課程，還真正懂得了人生的意義，人生的價(jià)值。在以后的工作中，我能夠從事現(xiàn)代辦公，文秘。經(jīng)理助理以及外貿(mào)等相關(guān)工作。幾年來，我立志做一個(gè)學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭

3、使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。大學(xué)期間，我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)，“天道酬勤”，今日的我已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本系所開設(shè)的所有課程,并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。正因如此，在大學(xué)期間多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外積極進(jìn)行的實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)的同時(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動(dòng)手能力，同時(shí)學(xué)生會(huì)的生活更增強(qiáng)了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力，特別是在模特公司時(shí)在舞臺(tái)上的風(fēng)姿更加增強(qiáng)了我的膽略和自信。自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛

4、使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè)，我對社會(huì)和自己都充滿信心，渴望得到社會(huì)的認(rèn)可，能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智，對社會(huì)有所貢獻(xiàn)?！笆昴ヒ粍?，今日把示君”。我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個(gè)健康自然的我，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選?！坝⑿塾袔追Q夫子？忠義怕公號(hào)帝君”，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人才如恒河沙數(shù)，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值。 回首過去，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路；展望未來，將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，雄鷹

5、展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智！我真誠希望成為其中一員。我相信：是金子總會(huì)發(fā)光！過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅(jiān)持不懈的努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質(zhì)，高質(zhì)量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會(huì)為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激！謹(jǐn)祝工作順利！敬禮！ 大學(xué)生求職信 篇2 以下是一些經(jīng)常在大學(xué)生求職信上出現(xiàn)的常見的毛病。有些看來雖然相當(dāng)明顯，卻時(shí)常在一些

6、學(xué)生的求職信上出現(xiàn)。這里提出來，希望學(xué)生朋友能夠明白，有所察覺，以防出錯(cuò)。過分自信很多剛從學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)，都會(huì)犯上一個(gè)毛病，就是以為只要考試成績好，便會(huì)是一個(gè)稱職的職員。其實(shí)，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學(xué)習(xí)成績，亦有多方面的.經(jīng)驗(yàn)和才干。所以，如果因自己在考試中得到數(shù)科優(yōu)良成績便沾沾自喜，忽略經(jīng)驗(yàn)和性格條件，之會(huì)使招聘單位覺得他自高自大、思想不成熟。不夠自信謙虛雖然是美德，可是現(xiàn)代社會(huì)里過謙卻越來越不合時(shí)宜了。大學(xué)生應(yīng)該在信里強(qiáng)調(diào)自己的長處，如果你不能避免要在信中提到你的缺點(diǎn)，則盡量輕輕帶過。推理有問題很多學(xué)生為了取悅招聘者，便再三強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)業(yè)成績，保證自己會(huì)成為優(yōu)秀的職員

7、；另一些人則在信中三番四次地提到自己對這行業(yè)的興趣等等。以上的人都犯了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，就是以為只要有好成績或有濃厚興趣，或者有著滿腔熱誠便可以成為一個(gè)理想的職員，而不知其他方面的能力和經(jīng)驗(yàn)亦是很重要的。語氣不莊重招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請人，所以要盡量避免在求職信上用"我覺得"、"我看"、"我想"等字眼來說明自己的觀點(diǎn)，也忌用"我非常希望"、"我真的喜歡"之類的強(qiáng)調(diào)語氣。消極的工作態(tài)度有些大學(xué)生在信中會(huì)寫上這類陳腔濫調(diào)："若貴公司要求受聘行政人員有能力作決定，并且忠心執(zhí)行職務(wù)

8、，則我自當(dāng)"。這樣會(huì)使人覺得你非常被動(dòng)，做事無主見?，F(xiàn)代社會(huì)講求創(chuàng)意與膽識(shí)，求職信這樣寫是不會(huì)給人留下好印象的。措辭不當(dāng)這方面的例子實(shí)在數(shù)不勝數(shù)，有些叫人捧腹大笑（招聘者又何不會(huì)覺得好笑呢）。曾經(jīng)有學(xué)生這樣寫："你知道有我這類應(yīng)聘，勢必大喜過望。"或者："我（她是女的）特別喜歡陌生人。"再如："這職位對我來說簡直是無法抵擋的引誘。"如果小心撰寫的話，這種種不妥當(dāng)?shù)男揶o其實(shí)是完全可避免的。過多簡寫詞語可能你與朋友交談時(shí)習(xí)慣簡稱自己的學(xué)?；蛩薜膶W(xué)科，但在申請書上是絕不應(yīng)該這樣寫的，如簡稱"?大"、"

9、;?工"、"商院"等，這樣只會(huì)使人覺得你做事還是個(gè)學(xué)生氣，予人不良印象。 大學(xué)生求職信 篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！謝謝你抽出時(shí)間來查看我的求職信，希望我能為華為的輝煌做貢獻(xiàn)！我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，來自湖北，農(nóng)村生活鑄就了我誠實(shí)，誠實(shí)，良好的個(gè)性，培養(yǎng)了我不怕困難和挫折，不屈不撓的斗爭精神。在大學(xué)通過全面的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我不僅了解和掌握秘書專業(yè)的這一領(lǐng)域的知識(shí)，而且有一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。我熟練Office辦公軟件，傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以簡單的應(yīng)用。不但學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且還非常重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。我希望能進(jìn)入一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的關(guān)照，是我的期盼；合適的工作單位，有助于我施展才華。也