統(tǒng)編人教部編版語文七年級下冊語文期中試卷

1、11七下語文期中考試試題注意事項：1. 本試卷共5 頁，滿分120 分，考試時間110 分鐘。2. 答卷前，考生務必將自己的班級、姓名寫在試卷左側(cè)相應位置。3. 注意書寫規(guī)范，字跡難以辨認或有錯別字，閱卷老師可適當扣分。4. 注意卷面整潔，只可使用一種顏色筆作答，不得使用涂改帶等。一、積累與運用（24分）1. 下列各組詞語中注音無誤的一項是（） 2 分頷之 （h à n） 絮（xù）說自矜 （j n） 鳴濺濺（ ji à n）A. 酣（h n）然入夢煩瑣 （su ）q）蓋B. 端木蕻（hó ng）良C. 直抒胸臆（yì）D.燕（yà

2、n）山胡騎岑參（sh n）滯笨 （zhì ） 傴（q）僂咀嚼（ ju é） 愧怍 （zu ò） 孤孀 （shu n ）2. 下列詞語中書寫完全正確的一項是（） 2 分A. 深不可側(cè)B. 情有可原C. 低眉順眼D. 大廷廣眾摯痛撲朔迷離怪涎狂斕目不窺園詰問煩躁一反既往愧怍晌午深惡痛絕污穢3. 下列句中加點詞語解釋無誤的一項是（） 2 分A. 說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖 斗牛 ，聲震天地?。鈩葜⒖梢愿放Ｏ啾龋〣. 當時大家不解其中的意思，都以為魯迅先生不加以休息不以為然。 （不認為是對的，表示不同意）C. 開始幾個月他還能扶病 到我家來。（病得需要人攙扶）

3、D.我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚 起來。（因驚訝而顫抖）4. 請選出下列病句中，有【成分殘缺】毛病的一句（） 2 分A. 有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。B. 連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。C. 我們認真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。D.食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應能量。5. 依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?2 分歷史車輪，時代潮流，歷史只會眷顧、 、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。A.滾滾向前浩浩蕩蕩堅定者奮進者B.滾滾向前浩浩蕩蕩奮進者堅定者C.浩浩蕩蕩滾滾向前堅定者奮進者D.浩浩蕩蕩滾滾向前奮進者堅定者6. 按下面設(shè)定的情景

4、寫話。（4 分）你的班主任對工作十分負責，對學生十分關(guān)心，只是脾氣急躁了一點。 請你用一句話委婉地向老師表達你的意見。同學們對班主任有情緒。請你以班長的身份，用一句話勸勸同學們。7. 基礎(chǔ)知識填空（10 分 ），百般紅紫斗芳菲。（韓愈晚春）念天地之悠悠，。（陳子昂登幽州臺歌）從今若許閑乘月，。（陸游游山西村），化作春泥更護花。（龔自珍己亥雜詩）王維在竹里館一詩中，描寫夜靜人寂、明月相伴的詩句是： 木蘭詩中概寫戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是： 孫權(quán)勸學選自 ， 是北宋主持編纂的編年體通史。14 分）（甲）賣油翁陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不

5、去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”無他，但手熟爾。”康肅忿然曰： ”爾安敢輕吾射！ ”翁曰： ”以我酌油知之。 ”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：”我亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之。（乙） 賣蒜老叟南陽縣有楊二相公者，精于拳勇。能以兩肩負兩船而起，旗丁數(shù)百以篙刺之，篙所觸處，寸寸折裂. 以此名重一時，率其徒行教常州。每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。忽一日， 有賣蒜叟，龍鐘傴僂，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。眾大駭，走告楊。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰:" 叟能如是乎?"叟曰

6、:" 君能打墻，不能打人。"楊愈怒罵曰:" 老奴能受我打乎?打死勿怨 !" 叟笑曰 :" 垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨?"乃廣約眾人，寫立誓劵。令楊養(yǎng)息三日，老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲。但見楊雙膝跪地，叩頭曰:" 晚生知罪 了 。 "拔其拳，已夾入老人腹中，堅不可出，哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負蒜而歸，卒不肯告人姓氏。1. 解釋詞語（4 分）公亦以此自矜：睨 之久而不去：以我酌 油知之：徐 以杓酌油瀝之：2. 翻譯文中劃線的句子（5 分）康肅忿然

7、曰：”爾安敢輕吾射！ ”翁曰： ”以我酌油知之?！?（ 3 分）因曰： ”我亦無他，惟手熟爾。 ” （ 2 分）3. 乙文塑造的楊二相公和賣蒜老叟各自有怎樣的特點？（2 分）（一） 高等教育強高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。那城市很美, 強的眼睛就不夠用了。本家哥說, 不賴吧?強說, 不賴。 本家哥說 ,不賴是不賴, 可總歸不是自個兒的家, 人家瞧不起咱。強說， 自個兒瞧得起自個兒就行 .強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布. 強很能干 , 做的活兒精細, 看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。那夜暴風雨驟起, 強從床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是憨蛋。在露天倉

8、垛里, 強察看了一垛又一垛, 加固被掀動的蓬布。當老板駕車過來, 他已成了個水人。老板見所儲物資絲毫不損, 當場要給他加薪, 他就說不啦, 我只是看看我修補的蓬布牢不牢。老板見他如此誠實, 就想把另一個公司交給他，讓他當經(jīng)理。 強說， 我不行 , 讓文化高的人干吧. 老板說我看你行比文化高的是人身上的那種東西。強就當了經(jīng)理。公司剛開張，需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業(yè)務員，就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。強說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎？強說，不行， 你不會把這里當成自個兒的家，本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強說，把自個兒的事干好才算有良心。公司進了

9、幾個有文憑的年輕人，業(yè)務紅紅火火的開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了他的底細，心里就起毛說，就憑我們的學歷，怎能窩在他手下？強知道了并不惱，說，我們既然在一塊兒共事，就把事辦好吧。我這個經(jīng)理的帽兒誰都可以戴，可有價值的并不在這頂帽上那幾個大學生面面相覷，就不吭聲了。一個外商聽說這個公司很有發(fā)展前途，想洽談一項合作項目，強的助手說，這可是條大魚，咱得好好接待。強說，對頭。外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。強用英語問，先生，會漢語嗎？那外商一楞，說，會的。強就說，我們用母語談好嗎？外商就道了一聲“OK”。談完了，強說，我們共進晚餐怎么樣？外商遲疑地點了點頭。晚餐很簡

10、單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強對服務小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我?guī)ё摺娬f這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起，抓住強的手緊緊握著，說“OK”，明天我們就簽合同！事成之后，老板設(shè)宴款待外商，強和他的助手都去了。席間，外商輕聲問強，你受過什么教育？為什么能做這么好？強說， 我家很窮，父母不識字?？伤麄儗ξ业慕逃菑囊涣Ｃ?、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學，她說俺不指望你高人一等，你能做好你自個兒的事就中在一旁的老板眼里滲出亮的液體。他端起一杯酒說，我提議敬她老人家一杯你受過人生最好的教育把母親接來吧！ （選自 中國當代小

11、小說精品庫）1. 第節(jié)中，老板讓強管理一個公司，他認為 “比文化高的是人身上的那種東西”。請寫出“那種東西”所指的具體內(nèi)容。（ 3 分）2. 第節(jié)中，本家哥所說的“良心”與強所說的“良心”意思有所不同，請分別說出兩人所說的“良心”各自的具體含義。（ 4分）4. 舉例 說明強身上體現(xiàn)出了哪些性格特征。（至少答出3 點）（6 分）（二）病人每天下午，她都要準時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服并不合身，但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。她很友善，每

12、當有人找她問事的時候，她表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。起風了，她輕輕地合上書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進了大樓。樓里的人漸漸多了起來，有上班的也有下班的，正好又是探視的日子，電梯剛停下，人們爭著擁了進去，電梯馬上有了反應，發(fā)出“受不了”的報警聲，最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。下一趟的人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7 的時候， 那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停?！贝蟛倘粵]有明白什么是“雙層?！?。

13、說話間已經(jīng)到了 8 層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非常客氣地對電梯內(nèi)的人說： “請等一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?8 層走到 7 層。其實樓梯離電梯也就四五步遠，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么。當然，肯定有人心里想：這人真多事。電梯慢慢上行，一位手捧花藍的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層呢？她主動接過來說，是的，往左拐。電梯到了14 層，一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰，還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯。她一定想把這枝玫瑰還給那位姑

14、娘。對于要看望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了，并且觸動了上行按鈕。 “神經(jīng)??！”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說， “真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人。”“噢，我覺得她的行為不太正常?！绷硪粋€人接著說。電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。1. 下列對于這篇小說的賞析，不正確的兩項是（） 2 分A開篇“紅色的郁金香正在燦爛地開放”等環(huán)境描寫，主要起烘托人物形象的作用。B“她可能是位教師或幼兒園阿姨”一句意在諷剌部分素質(zhì)低下的人民教師，絕非閑筆。C“電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么”為后文埋下伏筆，暗含 “大家”對“她”共同的不屑與奚落。D結(jié)尾處“大家覺得甩掉她真是太正常了”一語飽含了作者無盡的揶揄與諷剌，暗示了主題。E、小說巧妙地把故事的發(fā)生安排在一個小小的電梯里，以小見大地表現(xiàn)出 “她”部編版帶病堅持為大家服務的崇高品質(zhì)。2. 這篇小小說的標題是 “病人” ， 綜觀全文，你認為小說中