四年級語文下冊期末測試題附答案

1、四年級語文下冊期末測試題（附 答案）四年級語文下冊期末測試題（含答案）一、卷面書寫。（3分.）你能正確讀出拼音,寫出漂亮的漢字嗎?（10分）si nue tao ye shu hu zhan yang chu xudai man ta xian jian yan chong jing pin qiong三、火眼金睛（共6分）1.下面詞語中搭配正確的一組是（）A擔(dān)當(dāng)重任成績優(yōu)異房屋牢固發(fā)揚作用B認(rèn)識深刻調(diào)查深厚態(tài)度端正性格古怪C維持秩序發(fā)揮威力提高質(zhì)量珍惜時間D改正缺點改善生活分析形勢色調(diào)鮮明2 ,下面加點字的讀音全部正確的一組是（）A頃刻（qing）華雄（hu合）潛水（q畝n）晌(sh4ng)

2、B號召（zh5。）白術(shù)（zh。）滂沱（pang）夾雜（j聞C狩獵（shdu）艄公（sh3。）川苜 （xiong）殯儀館（bin）D愧疚（jiU）而且（旬應(yīng)聲（ying） 給予on3.讀句子，選擇帶點字的正確解釋，將序號 寫在括號里。顧：注意、照管 拜訪轉(zhuǎn)過頭看珍 惜、顧念（1）劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。（）（2）葉欣顧不上休息，又投入到對另一個患者 的搶救中去。（）（3）小云雀左顧右盼，像是在尋找著什么。（）(4)外層螞蟻奮不顧身，肝膽俱裂也不放棄自 己的崗位。()四、詞語比拼(共8分)1 .把下列詞語補充完整。潔 清 W 止 處與 進(jìn) 含 茹 ©呼雀橫溢唯才 泉一2 .下面六個詞

3、語都和“說話”有關(guān)，你能區(qū)分開嗎？(只寫序號)高談闊論閃爍其詞妙語連珠欲言 又止 口若懸河 吞吞吐吐(1)想說又停止不說(2)不著邊際地議論(3)滔滔不絕地說 有所隱藏地說(5)巧妙風(fēng)趣地說痛痛快快地說(4)遮遮掩掩，(6)想說，但不五、句子樂園。(共6分)1 .夏天的景色可美了，你留意觀察了嗎?請你用擬人的修辭方法寫一句話，寫出夏天的勃勃生機。2 ,滂沱大雨已經(jīng)沖掉了薔薇花的幾片花瓣。(改成"把”字句)3 .陳述句改寫成反問句。這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行, 我不會忘記。4 .在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。文雅、和氣、寬容的語言，()溝通了人們 的心靈，( )反映出一個人

4、的思想情操和文化 修養(yǎng)。5 ,仿寫句子表達(dá)對老師的感激之情o例：劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：“我得到諸 葛先生，就像魚兒得到水一樣啊!”同學(xué)們 對老師說:“我們的成長離 不開老師的教育，就像六、課內(nèi)外積累。（13分）1、二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂柳艷的花, 了0千萬條柔O，,形成o 3.2、動物是人類的老師，人們從 的身上受到啟發(fā)，發(fā)明了 O動物讓我敬佩，從的燕子那里，我認(rèn)識到O動物讓我感動，的老羚羊為小羚羊搭起生命橋，令我熱淚盈眶。2.53 .課文三顧茅廬中，諸葛亮分析T的策略。的形勢，提出了劉備聽了茅塞頓開，像撥、最后取勝開 個 書,O從中可以看出諸葛亮是的人。我又讀了三國演義這本認(rèn)識了很多英

5、雄人物，有大擺空城計的 ,刮骨療毒的,巧施苦肉計。3.54 .運動會上，我們班同學(xué)參加了拔河比賽， 我要用古今賢文中的句子為他們加加油：5,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了中國第二大河是,我還知道了是源于象棋的詞語，森林有的作用。1.56 .看到天真可愛的孩子，不禁讓我想到”這句古詩。選自詩人 寫的。2七、課外閱讀實踐（按要求答題）。（10分）（一）選擇。1、長襪子皮皮中皮皮和（）玩拍人游戲?A警察 B醫(yī)生 C護士2 .、皮皮為什么用了整整一夜的時間寫生日請 帖？（） 玩。A因為她請的朋友很多因為她邊寫邊C因為她不愛學(xué)習(xí)，不會寫很多字3 .金鈴哪門功課學(xué)得最不理想？（）A .語文 B .美術(shù) C ,

6、語文 D .英語4、金亦鳴對金鈴的教育主張是（）A、盡力讓金鈴最好B、任其自然發(fā)展5、（）幫金鈴提高了語文成績A、金亦鳴B、李奶奶C、孫奶奶（二）詩句默寫。1、童孫未解供織，2、兩岸青山相對出,3、,任爾東西南北風(fēng)。孤舟蓑笠翁,5、梅子黃時杏子肥，o八、閱讀短文，回答問題（14分）短文1宋慶齡故居的樟樹片段（5分）別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上，可以 捉到三四種不同的蟲子。它們還要養(yǎng)兒育女，繁 衍后代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻 有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng) 它枝枯葉落的時候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家 具的時候，它的香氣仍然不變。（）這木質(zhì)存 在一天，蟲類（）怕它一天

7、。樟樹的可貴之處就 在這里。1 .在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1分）2 .“樟樹的可貴之處”表現(xiàn)在:（2分）3 .文中畫線的部分主要寫了；在短文中這樣寫的好處是。(2分)短文2瑪麗大娘(8分)在一個盛開郁金香的小村莊里,花農(nóng)瑪麗大 娘種了一輩子的花，一直想培育出一種優(yōu)質(zhì)的郁 育出的新品郁金香色澤艷麗，花冠碩(shud)大, 花香襲人，堪(gn)稱郁金香中的絕品，令人嘆 為觀止。金香品種。直到晚年，她終于如愿以償她培新品郁金香一上市，花攤前便擠滿了愛花的 人群。人們爭相購買，花的價錢也節(jié)節(jié)攀升，瑪 麗大娘樂得合不攏嘴。聽說瑪麗大娘培育出了新 品郁金香，許多人都登門拜訪。有的人鼓動大娘 為新

8、品種申請專利，有的人愿意出天價購買新品 種的全部種苗。所有這些，都被瑪麗大娘一一拒 絕了。第二年，春光明媚，積雪開始融化。一天, 大娘把村子里的人都請到自己家里，給每家贈送 一包新品郁金香種子。鄉(xiāng)親們都十分感動一這 可是瑪麗大娘煞費苦心培育的種子，凝聚著她畢生的心血啊!當(dāng)年，家家戶戶都種上了這種驚艷 絕倫的郁金香新品種。到了開花的時節(jié)，濃郁的 花香飄散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到這里來賞花、買花的人 絡(luò)繹不絕，小村莊頓時成了超級大市場?，旣惔?娘扶持全村走上了共同富裕的道路。她的事跡被當(dāng)?shù)仉娨暸_知道了。記者前去采 訪：“瑪麗大娘，如果您不贈送新品郁金香種子 給鄉(xiāng)親們，而是讓自己的新品花壟斷市場，不是 可以掙

9、更多的錢嗎？您為什么要無償贈送呢？” 大娘呵呵一笑，說：“如果村子里只有我一戶富 裕了，而鄉(xiāng)親們依然貧窮，我們村還是窮村子， 我怎么能安心呢？再說了，花是要靠蝴蝶蜜蜂傳 粉的，如果周圍的花不優(yōu)秀，時間一長，我的新 品花也是會慢慢退化的?，F(xiàn)在家家都富裕了，我 也不用擔(dān)心自己的新品花退化，不是很好嘛？” 聽了大娘的花，圍觀的人群報以熱烈的掌聲，記 者也高興得連聲稱贊。1 .根據(jù)短文內(nèi)容，寫出瑪麗大娘的主要事跡。（1分）2 .文中“如愿以償”是指廣嘆為觀止”的意思是;文中形容賞花、買花的人很多的一個詞是從“煞費苦心”中我們體會到。（2 分）3 .瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思，一是9是。（2分）4,

10、請用兩個四字詞語來贊美新品郁金香，可以是短文中的詞語。（1分）5 .“記者也高興得連聲稱贊?！庇浾邥鯓臃Q贊 呢?請展開合理想象，然后寫下來。（2分）九、習(xí)作展示臺：（30分）第一次抱母親的作者通過描寫第一次抱母 親的感受，表達(dá)了自己對母親的愛。人的一生中 有許多第一次：第一次上學(xué)，第一次上電腦課， 第一次當(dāng)升旗手，第一次站在領(lǐng)獎臺上，第一次 學(xué)騎車，第一次請以“第一次”為題寫一篇作文。寫作提示：任選其一，完成字?jǐn)?shù)在350字 左右的作文。寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。寫出真情實感。小學(xué)語文四年級期末檢測試卷答案一、書寫整潔，字跡美觀，得3分。陶冶疏忽瞻仰儲蓄怠慢塌陷崇敬貧窮三、1.C 2,C3.2、1、3、4I、1 .玉潔冰清淺嘗輒止處變不驚與時俱進(jìn)含辛茹苦歡呼雀躍唯才是舉飛瀑流泉才華橫溢料事如神五、1.略。2 .薔薇花的幾片花瓣已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了。3 .這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航 行，我怎么會忘記呢？4 .既又5 ,略六、1 ,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來 展開了鵝黃 色的嫩葉青的草綠的芽都像趕集似的聚攏 來爛漫無比的春天。3.群雄紛爭三分天下 云霧見到了青天略 諸葛亮關(guān)羽黃蓋5.黃河略6 ,略七、1.AACBC2,也傍桑陰學(xué)種瓜孤帆一片日邊來千磨萬擊還堅勁獨釣寒江雪麥花雪白菜花稀八、短文11 .只要就2 .香氣能永久保持 拒蟲3 .別的樹木易招