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文檔簡介

1、松鼠ppt課件初中版松鼠是蘇教版語文七年級下冊第四單元的一篇講讀課文,本單元是關于動物的說明文單元，提供了松鼠ppt課件給你們。教學目標：1.、知識目標：認識松鼠，通過學習能夠掌握有關松鼠的一些特征、習性方面的知識，體會文章語言的生動、形象、準確。2、技能目標：由總到分，條理清晰地介紹小動物。3、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛動物、熱愛自然的情感。教學重點：1、對事物特征的觀察。2、形象生動的說明。3、語言準確性的把握。教學工具多媒體教學過程一導入，請學生猜一個謎語，“像鼠不是鼠，森林是他家；尾巴大又長，最愛吃堅果”。引出課題：松鼠二播放介紹松鼠的短片，讓學生認識一下松鼠，要求看時仔細觀察。1看畢，請

2、學生用自己喜歡的方式或文字或圖畫介紹松鼠。2交流展示作品，互評是否寫出畫出松鼠的特點？三打開書，默讀課文，看看作者是怎樣寫松鼠的？文中的那些寫法值得我們學習？討論后明確：1抓住特點寫松鼠：漂亮、馴良、乖巧。齊讀第一節(jié)。課文先總說松鼠的三個特點，然后分別按次序分說這三個特點，這種由淺入深的說明順序值得我們學習。2用生動形象的語言來說明松鼠的特點。從課文中找?guī)滋幟鑼懮鷦拥木渥觼砥肺督涣?。如：玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮，尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。這句句子運用比喻、擬人的手法寫出松鼠的外形美，極為形象，栩栩如生。品味動詞：“襯、翹、躲、歇。”文中把松鼠尾巴比作“帽纓”，我們不熟悉，能否用熟悉的.事物來作比？以上兩點確實值得我們學習，對松鼠的特點作形象化的準確描寫，使我們讀來富有情趣，更加喜愛松鼠了。課后小結松鼠是這樣的可愛，作者也非常喜歡它?？晌覀冏x讀文章的最后兩句“松鼠也是一種有用的小動物。它的肉可以吃，尾毛可以制成畫筆，皮可以制成皮衣?！蹦阌钟惺裁锤惺?？我們同情松鼠，要保護熱愛動物，要和諧共處，進而要關愛一切生命。課后習題課外觀察小動物，用生動準確的語言寫出它

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