2021年清明節(jié)請假攻略 清明怎么拼假最劃算_第1頁
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文檔簡介

1、2021年清明節(jié)請假攻略 清明怎么拼假最劃算按照慣例,2008年清明有三天假,很多人因為家里遠或者是因為其他的事情,需要拼假,則采取哪種方式最劃算呢,一份合理的請假攻略,會讓你既能夠休息很長時間,又不耽擱特別多的工作,下面就是為您整理的2008年清明節(jié)請假攻略,請參考。首先我們看一下2008清明節(jié)放假安頓時間表,通過時間表我們就能夠知道放假時間。2008年清明放假安頓:4月5日(清明節(jié))4月6日(星期五)4月7日(星期六)放假,共3天。4月8日(星期日)上班。清明節(jié)2008拼假攻略從圖上我們看到,如果是從4月8日開始請假,會非常的不劃算,所以我們要看4月5日以前的,4月5日星期四,所以我們可以

2、請4月2號-4月4號的假,這樣我們加上周六和周日就是多出來五天的假,也就是說我們只需請三天假就有八天的假期,是不是超劃算呢?清明節(jié)怎么請假成功率高?一、請假方式因人而異請假成功率取決于個體智力水平。讓-皮亞杰的認知發(fā)展理論Cognitive-developmentaltheory;把兒童的認知發(fā)展分成四個階段:1.感知運動階段;2.前運算階段;3.具體運算階段;4.形式運算階段;而所謂認知發(fā)展;是指個體自出生后在適應(yīng)環(huán)境的活動中,對事物的認知及面對問題情境時的思維方式與能力表現(xiàn),隨年齡增長而改變的歷程。因此,人的智力水平不同請假方式也不一樣,你要根據(jù)自己的智力水平選擇相應(yīng)的請假方式,成功率才會

3、高。則問題來了,如何判斷自己處于哪個智力水平?看下面這3個心理學(xué)實驗。三個心理學(xué)實驗1.球盒實驗:出場人物:你如圖,視野可見一綠色的球,當(dāng)它滾到黃色箱子后,此時你看不到這個球了。問:這個球還存在嗎?答案是存在的。在實驗里,兒童會持續(xù)注視盒子,期待小球重新滾出。因此一個物體雖然暫時看不到,但是它仍然客觀存在。如果你能理解這一點,表明你的智力已經(jīng)超過2歲兒童!2.球球?qū)嶒灒撼鰣鋈宋铮耗愫婉T通;舉例子用的,僅此而已現(xiàn)在有一張桌子,桌上有綠、黃兩球。你和馮通倆人如圖坐著。問:馮通看到的球是什么顏色?答案是黃色。如果你答對了,表明你的智力水平超過了7歲,因為你知道不同的人看到的東西是不一樣的。然而在實驗

4、中,很多的兒童答復(fù)是錯誤的。因為他們不能理解馮通看到的球和自己看到的不一樣。這個實驗表明了,很多人是以自我為中心的,不能理解別人眼中的世界與自己的不一樣。3.球球盒實驗:出場人物:你、馮通和米拉舉例用,僅此而已米拉把綠色的球放在黃色的盒子里,然后離開了。此后,馮通趁米拉不注意,把這個球從黃色的盒子放在藍色的盒子里,隨即離開了。你在旁邊察看了這一切,這時米拉回來了。問:米拉去哪個盒子里找球?答案是黃色盒子。答復(fù)正確的人,你們的智力超過了11歲的兒童。這個實驗想表明的是,很多兒童不能理解錯誤信念;這個概念。這是什么意思?我們不知道別人知道不知道我們在想什么,但是我們能知道什么呢?用上面的例子來說下

5、面高能預(yù)警,大家可要認真看了,就是知道馮通把球挪了,知道米拉把球放在哪里,知道米拉不知道馮通知道她把球放在哪里。所以米拉有一個錯誤的信念誤以為球還在原來的地方。而我們對于米拉的錯誤信念的信念,即關(guān)于信念的信念,正是心智理論。它講的是,你是否能夠知道,別人由于看到不同的事實而與你擁有了不同的觀點,進而采取了不同的行為。這里請大家思考:我為什么要列出參考文獻?是給自己做參考?是給觀眾看?其實都不是,我是給果殼網(wǎng)組織者參考的,目的是證明我在很認真的準備演講,沒有敷衍了事。在來之前,他們和我說如果敷衍準備的話,就不給我報銷火車票。則我問你們上面這個問題,是為了讓你們進行邏輯思考,即提高通過我列出參考文

6、獻的行為去揣測背后的動機可能是什么,并且給出相對合理的解釋。將以上的內(nèi)容進行總結(jié),實際上是讓大家明白世界是客觀的;別人看到的世界與你的不一樣;別人因此和你有了不同的信念;通過別人外界的行為去推測他內(nèi)在的信念是什么樣子的。如果上述內(nèi)容你都能理解,這個時候你的智力水平就從大猩猩變成了一個成年人。二、學(xué)會換位思考、管理預(yù)期,大大提高請假成功率我們要知道對付老板和對付大猩猩,其實沒什么區(qū)別的。用大猩猩舉例,我們首先要理解他的行為比方他撓了可能是他癢,然后預(yù)測他的行為他撓完了之后會做什么?可能會撓別的地兒。再分析他為什么癢呢?可能沒有拔毛或者沒有洗澡。這個時候你要怎么控制他?給他洗個澡。對付老板也是如此

7、,在職場上完全適用。學(xué)會換位思考和管理預(yù)期,將它們綜合在一起,請假的成功率就會高很多。下面舉幾個實際的例子。先看第一個,自己換位思考老板的預(yù)期,這個有點像股票的根本面分析,也就是無論現(xiàn)在局勢怎么走,大盤里的趨勢你總是知道的。第二個,首先你要了解老板是什么的人,這就是所謂的心智理論。你要知道老板對于請假是一個什么態(tài)度,如果老板自己從來不休假,拿這個公司你就離職吧。對吧,這是最好的方法。其次,要看同事們請假情況如何。有人疑惑了我請假和同事有什么關(guān)系?大猩猩,大猩猩才會這么想。大猩猩都知道這個樹上一共只有10個香蕉,一個猩猩摘了6個還剩4個,你怎么就不知道呢?你們部門一共10個人,你第一個請假肯定最

8、難,因為這個時候老板還沒有進入一種批復(fù)請假的態(tài)度,這種信念還沒有出來。你第一個去破冰,是不是很困難。但如果你最后一個去呢?也不可能準假。一個部門總得有人值班啊,全走了誰上班啊,老板自己上班嘛?這個時候你就發(fā)現(xiàn),它是一個U型曲線。當(dāng)請假的人特別少的時候,難度高,請假的人特別多,難度也高。你選在中間區(qū),批了別人不批你,不適宜,你走了還有人上班,也還行。這個時候你請假成功的概率就高了。這就是所謂根本面的分析。再看第二個根底分析,若我現(xiàn)在是部門里第五個請假的人,我應(yīng)該挑選怎樣的時間和機會進行請假?什么時間請?有兩個時間點可能比擬好。第一個是下午午休結(jié)束以后,所謂認知損耗什么意思?老板早上一來,要回復(fù)一

9、大堆郵件,很多事情要處理,心情特別不爽,或者被他的老板罵了,這時候你找他,他不太可能批你,因為他非常不爽。但如果你上午快下班的時候來請假,也不太可能成功。因為此時正要午飯,人在餓了的時候不太愿意做風(fēng)險決策。為什么呢?如果他批了你的假,結(jié)果你的事沒做完,這時候需要有人擦屁股,誰來做?是不是老板替你做你該做的事。他就要承當(dāng)風(fēng)險,人在餓的時候不愿意承當(dāng)風(fēng)險。所以這等他下午酒足飯飽睡了個午覺,睡醒了正美著呢,你過去,老板我能不能請個假,他可能心情很好,說不定就準了你的假。另外一個時間,可能是周五下午。所謂的啟動效應(yīng)是什么意思呢?比方說周五下午,老板已經(jīng)準備好了周末去逛一逛,心情非常的開心。這時候你來請

10、假。他可能心里想,我干了這種事,你是不是也應(yīng)該快活一下?此時老板比擬愿意同意你的請假需求。大時間選好以后,怎么挑選機會。比方姬十三在這兒呢,剛給小姬發(fā)完短信放下了,這個時候你上去說老板我要請假,他同意你請假就很困難。你要先問老板周末了,去哪兒快活呀?姬十三就說誒我準備怎么樣怎么樣,你說你說得太好了,這個地方太好玩了,我也想去,你說要是我清明節(jié)去一下多好?老板已經(jīng)被你架起來了,而且這個時候你非常的自然,他剛才回顧完自己休假的快活得享受,他還在那種啟動效應(yīng)的范圍內(nèi),這時候你說我也想休假,人之常情嘛,只要你們沒有什么特別大的仇,那他就很可能愿意讓你請假。還有一種情況,一上來就和老板說我要休個假,你這

11、個休假直接說太為難,你應(yīng)該先登門檻,就是說我一上來先別說要休假的事情,跟上面這個有一點兒像,我先說點別的,比方說最近工作比擬忙,很累,心情也不太好,有時候看見人就想打人。老板你幫我調(diào)節(jié)一下。老板說這個我?guī)筒涣?,要不我自己出去調(diào)節(jié)一下吧,我去休個假。這也是一種思路。有了時間和機會,還要注意措詞。有兩種辦法可以教大家。第一個是留面子效應(yīng)。清明節(jié)一共就三天,你上來說老板我準備去比擬遠的地方玩兒,比方我想去通州玩一趟,我準備坐馬車過去,來回可能需要18天,玩2天,這樣我請個20天的年假你看怎么樣?老板說你這太夸張了,我準你5天假吧。其實你心里想的是我就想三天假,但你說20天。老板說20天太夸張了,我退

12、一步,給你留一點面子。你就休5天好了,這是一種辦法。另外一種辦法是延遲滿足。清明節(jié),十個同事有九個人請了假,一方面你請不了假了,另一方面你也不想請,你就準備在家里蹲。但是不要錯過清明節(jié)這個時機,找到老板和他說,大家都出去玩兒,我覺得公司不能這樣,我熱愛工作,這個清明節(jié)我不出去玩兒,等到以后咱們公司發(fā)展壯大了再出去玩兒。這個時候老板會覺得你沒出去玩兒,下次你請假可能稍微心軟就同意了,這就是所謂的延遲滿足。學(xué)會管理老板的預(yù)期,讓他覺得你好似吃了很大的虧,但其實你心里美著呢。三、一套思路,終身受用說了這么多例子以后回到核心問題,清明節(jié)請假怎么樣成功率比擬高?答案其實就兩個字,Itdepends;。沒有普適的答案,只有通用的思路。先理解,老板對請假怎么看?老板是怎么看待你的?然后預(yù)測你去請假會遇到怎樣的問題呢?分析怎么解決這些問題。解決問題之后控制老板的行為??吹竭@里,你覺得有收獲嗎?對于你來說什么是正確答案?其實,并沒有什么正確答案。因為像柯南說的,真実一;。當(dāng)

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