“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-162編號：_“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書編輯：_日期：_單位：_“迎國慶,慶中秋”中秋詩會活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?；顒忧把裕航鹎锼退f里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際，以迎中秋、慶國慶為契機(jī)，以發(fā)揚(yáng)中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會

2、。“明月幾時有，把酒問青天。”每年中秋，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?！薄笆喫稗D(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。”“目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍?！笨倳審V大旅人思緒萬分，明月千里寄相思?？梢浴芭e杯邀明月，對影成三人?！币嗫赏聭堰h(yuǎn)，聊寄相思。中秋詩會，歡迎您的參與，歡迎您的關(guān)注。中秋詩會，我們等你來【活動意義】（1）大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚(yáng)中國文化的活動也不多，我們提供的這次機(jī)會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機(jī)會在他們參加工作時就不多了。（2）大二年級的同學(xué)需要通過這次平臺充分展示自我，繼承

3、和發(fā)揚(yáng)我國的詩歌文化。（3）大一新生剛?cè)胄?，新鮮感很強(qiáng)，新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學(xué)長的風(fēng)采，又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。一、活動目的：為了進(jìn)一步活躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識與理解，培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。二、主辦單位：世界漢詩協(xié)會河南省分會協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃、承辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會河南中醫(yī)學(xué)

4、院青鳥文學(xué)社三、參賽人員：在校的大學(xué)生均可參加四、活動時間：9月6號9月22日五、活動主題主題一：飛揚(yáng)青春，詩意生活主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷六、活動流程：（一）詩歌征集活動準(zhǔn)備：1 活動前期策劃，安排人員分工。2 制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)3 準(zhǔn)備比賽所需各項物品?；顒恿鞒蹋?9月10號9月19日收集各班參賽作品并分類。2安排評委評定優(yōu)秀詩歌。3統(tǒng)計獲獎作品，并公布結(jié)果（頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行）。4. 獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱 ?；顒右螅?以活動

5、主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽截稿日期：xx年9月19日晚七點(diǎn)獎項設(shè)置：一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人 本校資深教師投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員于紅 李紅軍（二）詩歌朗誦一、詩歌朗誦流程1朗誦詩歌內(nèi)容式：（1）原創(chuàng)詩詞朗誦。（2）自選詩詞朗誦。2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。3比賽日期： 9月16號晚7點(diǎn)初賽第一場，9月17號晚七點(diǎn)初賽第二場，地點(diǎn)一教教室9月20號晚七點(diǎn)決賽4報名方式：報名時間9月10號

6、至9月15號報名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報名點(diǎn)報名。負(fù)責(zé)報名人員：王雪潔：09中英 超：09藥學(xué)，151885527675獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名6特別注意：1）各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。2）著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣a、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其了解此次活動的目的意義，從而參加此次活動b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳3）中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進(jìn)行漢服展示，

7、以達(dá)到宣傳目的（三）詩歌講座暨中秋詩會閉幕式在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進(jìn)行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。具體細(xì)節(jié)安排如下：1申請教室，通過多種方式進(jìn)行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場，并維持會場秩序3閉幕式開始嘉賓致辭4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點(diǎn)評，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。5互動環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓

8、勵同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。（獎品一共4份）7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。8合影留念：閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。七、活動準(zhǔn)備及分工：1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，青鳥文學(xué)社修改完善。 2工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作3贊助事宜4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜

9、的應(yīng)對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺，燈光等。5 工作人員：（1）主持人：xx、xx（一男一女）（2）簽到組兩人（負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人）（3）禮儀四人（負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水）（4）會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名（負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等）（5） 維持會場秩序四人（由社聯(lián)提供工作人員）（6）負(fù)責(zé)出場順序兩人（7）算分組四名（進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計算以及核對工作）（8） 外校嘉賓接送若干特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。八、活動現(xiàn)場的布

10、置以及流程:1、組織人員對會場進(jìn)行打掃工作、并對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。2、詩會正式開始；主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表（前一個禮儀收表、后一個禮儀發(fā)表）并將評分表交與評分組。4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。5、決賽中途以及結(jié)束時為點(diǎn)評環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束之后為抽獎環(huán)節(jié)、具體由當(dāng)場的主持人定復(fù)。九、比賽附則：（一）可能突發(fā)事宜及應(yīng)對方法 問題 解決方案 停電（可能性不大） 1 剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序，2 各部長負(fù)責(zé)維持好秩序3若停電不超過

11、半小時，來電后照常進(jìn)行；若超過半小時，則宣布結(jié)束與延期舉行 設(shè)備故障（有點(diǎn)可能性） 1、國術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試，外聯(lián)部協(xié)調(diào)2.若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒到，或有事出去，或遲到 遲到的，讓下一位朗誦；如果后來到了，必須到主持人那報到，并將比賽資格調(diào)到最后個別工作人員臨時有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請假，不能到達(dá)的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進(jìn)入工作狀態(tài)以保證詩會的正常進(jìn)行。（二）評分規(guī)則詩歌朗誦一）評分標(biāo)準(zhǔn)1. 滿分為10分；a) 內(nèi)容：作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)b) 語言：朗誦富有感染力，輔助性動作

12、表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)c) 臺風(fēng)：服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)2. 每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計；3. 選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布；4. 朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。5. 最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，可以再次進(jìn)行比賽，也可則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。二）評分細(xì)則：要求 分值 說明 內(nèi)容 1.0 要求內(nèi)容健康，主題突出，觀點(diǎn)鮮明 0.5 時間把握準(zhǔn)確（15分鐘） 0.5 原創(chuàng) 語言表達(dá)(5.0) 1.0 普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言準(zhǔn)確 1.0 吐字清晰 0.5 音色優(yōu)美 0.5 要求朗誦的聲音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏，抑揚(yáng)頓挫0.5 停頓適當(dāng)準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng) 0.5 語言連貫、流暢 0.5 語速適中，輕重緩急合理 臺風(fēng)（3.0） 1.0 服裝整潔得體，表情自然，感情充沛，精神狀態(tài)