謝智慧綜合組信息技術(shù)提升0計(jì)劃

1、信息技術(shù)2.0研修方案?？蒲行藿M一、 指導(dǎo)思想：隨著信息化技術(shù)的不斷開展,利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,增強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教 育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提升自己的課堂效率.在我校組織的教育信息 2.0學(xué)習(xí)活動下,借助中國教師研修網(wǎng)這個(gè)學(xué)習(xí)平臺,在我?！叭嵘?全面的開展目標(biāo)下,通過?？平M的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的的教學(xué)水 平都有相應(yīng)的提升.二、綜合組情況分析：綜合組現(xiàn)有路增春、謝智慧、馬洪英、岳芯竹、王洪波、韓冰冰、單丹、姜雅秋、王乙名共9人.11人中40歲以下教師僅有2名,其余都在40 歲以上.這些教師在平時(shí)的教育教學(xué)中,大局部能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源

2、進(jìn)行資 料搜集,能夠制作簡單的多媒體課件進(jìn)行教學(xué). 但我們組教師年紀(jì)偏大者 占有一定的比例,這些老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但信息化技術(shù)比擬薄弱.目 前不能夠應(yīng)用101教育PPT制作課件在課堂中應(yīng)用；對于微課制作也是基 本不會.結(jié)合我們?？平M實(shí)際情況,為了在11月末順利完成信息技術(shù)2.0 的學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)特制定研修方案如下：三、研修目標(biāo)：根據(jù)指導(dǎo)思想以及對?？平M情況的分析,并且在教導(dǎo)處組織的“信息 技術(shù)2.0校本研修的理論指導(dǎo)下,決心利用教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺,養(yǎng)成網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)開展奠定根底. 在未來兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,將實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):1 .能熟練地在網(wǎng)絡(luò)上搜索教學(xué)資源、下載資

3、源并能夠?qū)⑦@些資源進(jìn)行 有效整合.2 .年輕教師能熟練地應(yīng)用電子表格軟件進(jìn)行教學(xué)信息的綜合處理.3 .50%a師能應(yīng)用101教育PPT制作課件在課堂中應(yīng)用.4 .根據(jù)自身年齡特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校要求,在8個(gè)水平點(diǎn)培訓(xùn)中選3個(gè)能 力點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).A1、A2 A3 A5 A6 B2 B7、C15 .組內(nèi)教師要求分工明確,責(zé)任到人,相互協(xié)作,共同開展.6 .結(jié)合信息技術(shù),積極參加教導(dǎo)處組織的“四課活動.7 .按時(shí)完成?？平M活動坊中由組長發(fā)起的四次網(wǎng)上活動.一次教學(xué)課件上傳,一次課堂導(dǎo)入上傳微課,兩次為簡報(bào)設(shè)計(jì)評論四、研修方式：1 .集中培訓(xùn)I,分工明確.參加學(xué)校組織的“信息技術(shù)2.0研修方案培訓(xùn)活動,認(rèn)

4、真聽高校和 唐主任的講座內(nèi)容.在集中培訓(xùn)后,教師根據(jù)自己的年齡特點(diǎn),在八個(gè)能 力點(diǎn)A1技術(shù)支持的學(xué)情分析、A2數(shù)字教育資源獲取與評價(jià)、A3演示文 稿設(shè)計(jì)與制作、A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入、A6技術(shù)支持的課堂講授、B2微 課程設(shè)計(jì)與制作、B7家校交流與合作、C1跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)中選擇 適合自己學(xué)習(xí)的3個(gè)水平點(diǎn)并進(jìn)行學(xué)習(xí).2 .自主學(xué)習(xí),聆聽請教.進(jìn)行線上25學(xué)時(shí)的課程學(xué)習(xí),進(jìn)行三個(gè)水平點(diǎn)的自主研修.認(rèn)真聽 專家講座,對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑, 及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行 請教,努力向領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組教師尋求幫助解決.積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自 己的問題請教各位學(xué)員,

5、與各位學(xué)員共同探討.3 .線下實(shí)踐,參與活動.線下的25學(xué)時(shí),參加學(xué)?！八恼n活動,開展信息技術(shù)支持下課堂 教學(xué)活動.無論是教研課還是分享課,都要求在教學(xué)環(huán)節(jié)中,不同程度地 利用線上學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)手段. 如導(dǎo)入環(huán)節(jié)、微課等.同時(shí)制作好課件 參加11月份學(xué)校組織的說課比賽.同時(shí)積極參加教研組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)分享活動, 教師間分享不同微水平點(diǎn)學(xué)習(xí)下的教學(xué)軟件使用方法,助力提升教師信息 技術(shù)水平.在此根底上及時(shí)完成?？平M工作坊里的四次活動.4 .反思提升,積極學(xué)習(xí).利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討. 汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能.在多媒體教學(xué)環(huán)境中,提升自己的 課堂效率.每天抽

6、擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家報(bào)告,并做好必要的記錄. 堅(jiān)持在最快時(shí)間內(nèi)消化專家講解的知識,彌補(bǔ)自己的缺乏.5 .責(zé)任到人,新老幫教專科組11人,老教師所占比例高達(dá)85%他們在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上可以說是相 當(dāng)豐富,但是在學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面沒有年輕人快, 在完成作業(yè)方面存在困 難,因此,我組決定實(shí)施“新老幫教方案,新老教師結(jié)對子,老教師在 教學(xué)上幫助年輕教師快速開展,年輕教師輔助老教師進(jìn)行課件制作.全組 人員相互協(xié)作,共同開展.五、具體保證舉措:1 .每天利用1-2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺,認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任 務(wù)及作業(yè).2 .認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提 高自己業(yè)務(wù)水平.3 .培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭 讓信息技術(shù)更好的效勞我們的教學(xué).4 .多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和 方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用水平水平.5 .要抓住本次研修的好時(shí)機(jī),密切聯(lián)系課堂教學(xué),注重理論與實(shí)踐結(jié) 合,對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題要因地制宜, 結(jié)合本地的實(shí)際情況來解決,無 論是硬件還是軟件,都要想方法克服,保證研修任務(wù)完成.6 .組內(nèi)成員做到分工明確,責(zé)任到人,相互協(xié)作,共