十二月份大班幼兒發(fā)展目標(biāo)_第1頁
十二月份大班幼兒發(fā)展目標(biāo)_第2頁
十二月份大班幼兒發(fā)展目標(biāo)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、十二月份大班幼兒發(fā)展目標(biāo)主題名稱:動物,我們的朋友主題要求:1、了解常見動物不同的特點(diǎn)及其與周圍環(huán)境的關(guān)系,有進(jìn)一步探索 動物生活習(xí)性的愿望。2、對動物奇特的現(xiàn)象和特殊本領(lǐng)感到好奇,體驗(yàn)探索動物奇特現(xiàn)象 的樂趣。3、了解人類可以從動物的一些特征中獲得啟發(fā),進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。4、知道動物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。 學(xué)習(xí)活動:1、了解常見動物不同的特點(diǎn)與其周圍環(huán)境的關(guān)系,有進(jìn)一步探索動 物生活習(xí)性的愿望。2、在比較,認(rèn)識中對動物奇特的現(xiàn)象和特殊本領(lǐng)感到好奇,體驗(yàn)探 索動物奇特現(xiàn)象的樂趣。3、了解人類可以從動物的一些特征中獲得啟發(fā),進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。4、知道動物是人類的朋友,有愛護(hù)動物的情感。5、理解

2、減法算術(shù)及零的實(shí)際意義。6、學(xué)習(xí) 6 的組成理解 5 以內(nèi)減法式題的意義。7、嘗試運(yùn)用不同的樂器與節(jié)奏型表現(xiàn)不同的動物形象,進(jìn)一步了解 常見動物的不同特點(diǎn)。8、學(xué)習(xí)利用自己的收集的材料,創(chuàng)造富有想象的畫面內(nèi)容 生活活動:1、學(xué)會使用剪刀、橡皮等文具用品。2、比較嚴(yán)格的遵守作息時(shí)間。3、飯前飯后不做劇烈運(yùn)動。鍛煉后及時(shí)穿衣、不馬上飲水。4、獨(dú)立完成值日生的工作。5、有同情心,樂于關(guān)心,幫助同伴。運(yùn)動活動:1、學(xué)習(xí)持物快走。2、單腳踩高蹺在平地上走。3、在平衡臺上坐和爬。4、在攀登架上爬上爬下,并能注意安全。游戲活動:1、在游戲中能合作、分享、協(xié)商,學(xué)會解決游戲中的問題。2、關(guān)注空氣、水與沉浮的關(guān)

3、系,激發(fā)幼兒探索的興趣。3、能積極與人交往,待人文明有禮貌。家園配合工作:1、幫助孩子查閱和收集一些有關(guān)動物的資料(上網(wǎng)、提供相應(yīng)的書籍等); 和孩子一起收看,動物世界人與自然等專題電視節(jié)目。2、利用休息日帶孩子到動物園、海洋館去參觀,認(rèn)識一些常見的動物,給孩子講講動物的名稱、外形特征和生活習(xí)性。4、收集動物自我保護(hù)和保護(hù)環(huán)境方面的資料、豐富有關(guān)的知識。師生共 同收集相關(guān)的動物資料,布置成版面。5、家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流。十二月教學(xué)活動安排周次子課題主題活動內(nèi)容補(bǔ)充內(nèi)容第周音樂:動物園里真熱鬧(一、二)手工:貓頭鷹 繪畫:海底世界 語常:舉世無雙的建筑師 海洋音樂會 好朋友數(shù)學(xué):送動物回家 閱讀識字

4、:小熊過橋英語:1/Review2/chicke n/hen/duck/goose/ fox / King.書寫:哥弟第周音樂:小螃蟹吹泡泡(一、二) 會畫:我們愛鴿子螞蟻過冬語常:恐龍的秘密媽媽和寶寶螃蟹的奇遇數(shù)學(xué):小貓小猴看看比比 閱讀識字:孫悟空打妖怪 英語:1/1 ' mgoing to tell the king2/1 ' II go with you書寫:圍巾第周學(xué)來的本領(lǐng)音樂:圣誕節(jié)節(jié)目排練 繪畫:語常:潛水艇的秘密 紅裝與迷彩服 大樹的醫(yī)生數(shù)學(xué):小兔小狗猜猜想想閱讀識字:夜色英語:1/Mon key Pun key sitting on the treeGo!Go! Go!2/ Follow meMonkey Pun key is our king 書寫:魚肉第 四 周動物朋友音樂:小鳥小鳥 小狗抬花轎 手工:野斑馬 折紙:各種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論