學風建設(shè)方案

1、范文最新推薦學風建設(shè)方案學風建設(shè)是校風建設(shè)的重中之重，學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好校風、教風的 基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。為進一步加強我院學風建設(shè)， 強化學風管理，規(guī)范學習紀律，促進學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全 面提高，結(jié)合我院實際，制定本實施方案：一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務，牢固樹立育人為本的思想 ，全面實施學 風建設(shè)系統(tǒng)工程，培養(yǎng)素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、能力強，具有創(chuàng)新精神的應 用型人才。二、學風建設(shè)的目標通過學風建設(shè)，使全院學生進一步明確學習目的，樹立熱愛學習、 善于學習、主動學習的觀念

2、，最終達到：提高英語四、六級，計算機 一、二級的通過率；降低補考率、重修率、違紀率。三、學風建設(shè)活動安排（一）進行宣傳、動員，提高思想認識1、充分利用網(wǎng)絡、教學區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗等做好學風建設(shè)宣傳工作，做到人人知曉、人人參與、營造全員參與的學風建設(shè)氛圍，增強工作 的透明度。建立學風建設(shè)宣傳公示專欄，將規(guī)章制度、檢查結(jié)果、處分通報、評優(yōu)名單等內(nèi)容及時進行公示 , 在教學區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗建立英語四級考試倒計時牌， 營造備戰(zhàn)英語四級考試的氛圍。 （ 楊蓉負責）2 、召開學風建設(shè)動員會（按院、班級兩個層面開展） 。首先各輔導員召開學風建設(shè)動員大會，使學生認識到加強學風建設(shè)的重要意義，其次各班級以主題班會的形

3、式召開學風建設(shè)主題班會，并制定班級學風建設(shè)計劃，促進班級良好學習氛圍的形成。 （各輔導員負責 ）（二）強化班級管理，抓班風促學風1 、輔導員與任課老師聯(lián)系 .在開學初 , 各輔導員盡可能通過面談、電話或短信聯(lián)系到每一位任課老師，就班級學風等與任課老師溝通. 在之后的教學過程中，輔導員與任課老師聯(lián)系， 了解和掌握學生的學習情況， 根據(jù)教師反映出的問題， 對有關(guān)學生進行及時的教育和嚴肅的處理， 配合提高第一課堂的教學效果。 （各輔導員負責）2 、兼職輔導員、助理班主任要協(xié)助輔導員做好學風建設(shè)具體工作落實情況的監(jiān)督檢查，做好早自習、晚自習、上課出勤等情況的檢查工作 ; 對學生在學習目標、方法等方面給

4、予指導； （各輔導員負責）3 、加強宿舍管理。輔導員深入學生宿舍，把學生宿舍建設(shè)成學生思想政治教育的重要場所，加強學生宿舍安全、衛(wèi)生管理。 （各輔導員負責）4 、開展“一對一”重點幫扶活動。將幫扶學業(yè)困難學生作為加強學風建設(shè)的著力點 , 每班確定 35 名 學業(yè)困難學生，學生黨員和主要學生干部對學業(yè)困難學生進行“一幫 一"活動，讓學業(yè)困難的學生明確自身存在的問題和今后努力的目標， 激發(fā)他們的學習興趣，提高他們的學業(yè)水平.（各輔導員負責）（三）嚴明考試紀律，以考風促學風。1、大力加強考風建設(shè)，把考風建設(shè)與道德教育、誠信教育結(jié)合起 來,從輔導員宣講到展板展出違紀案例，全方位對學生進行誠信

5、教育， 爭取在期末考試中作弊違紀率達到零。（孫家文負責）。2、各班級組織開展誠信教育活動.各班級召開一次以“誠信教育" 為主題的班會，提出一句自己的誠信口號并由老師同學監(jiān)督實施。（各 輔導員負責）（四）著力宣傳先進典型對成績好和表現(xiàn)突出的同學、文明寢室季先進班集體，利用宣傳工 具，如網(wǎng)絡、櫥窗等大力宣傳他們的事跡，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生、優(yōu)秀 寢室和優(yōu)秀班集體在學生建設(shè)中的榜樣示范作用，在全院營造“人人 講學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好氛圍.（朱書卉負責）（五）豐富課余文化生活，營造健康向上的育人氛圍大力加強校園文化建設(shè)，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，建構(gòu)具有浦江學院 特色文化理念和文化內(nèi)涵，從而營造

6、一個崇尚科學、追求真理、勤奮 學習、迎接挑戰(zhàn)的學習氛圍。1、開展學習經(jīng)驗交流活動。邀請07級優(yōu)秀畢業(yè)生就考研、考公務員、選調(diào)生、就業(yè)等問題與09 級和 10 級同專業(yè)同學進行面對面交流，當面解答低年級同學的疑惑，增進 07 級畢業(yè)生和09、 10 級同學關(guān)于考研、考公務員、就業(yè)等熱點、焦點問題的交流，使09 級、 10 級同學在今后的學習、生活當中提早明確目標，做好大學學業(yè)生涯規(guī)劃。同時，通過本次活動使同學們對我本專業(yè)就業(yè)情況有所了解， 引發(fā)學生對自身生涯規(guī)劃方面的思考 , 及早確定奮斗目標， 以便在今后的學習生活中取得更大的成績。（各輔導員負責）2 、開展“樹優(yōu)良學風，展班級風采”活動。進一

7、步完善和執(zhí)行班級量化考核制度。由學生黨員組成學風督查小組， 每位學生黨員固定聯(lián)系兩個班級， 在兩個月時間里對聯(lián)系班級的上課狀況進行抽查，把各班級上課出勤率、遲到率、宿舍衛(wèi)生成績、晚歸、夜不歸宿、 學生獲獎、期中英語考試成績等作為評選優(yōu)秀學風班的重要指標，評選優(yōu)秀學風班級，并給予物質(zhì)獎勵.（ 溫錫敏負責）3 、英語四級詞匯和閱讀競賽為調(diào)動學生學習英語的積極性，督促學生備考四級，檢驗學生的學習成果，舉辦大學英語四級詞匯、閱讀競賽，通過知識競賽使學生及時發(fā)現(xiàn)問題 , 并在接下來的學習生活中有針對性的加強自己在英語方面的薄弱環(huán)節(jié)，進一步提高自己的英語考試成績。 （ 張莼波負責）4 、開展“我最喜歡的一

8、本書”好書推介活動 .在學院所有班級中開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動，營造濃厚的讀書氛圍。每位同學向全班同學推介一本自己認為比較好的書，講解讀書心得，最后對全院同學推介的書進行統(tǒng)計，選出最受歡迎的書，推介給所有學生。（孫家文負責）5、開設(shè)“宿舍大看臺”專欄，每周每棟樓抽檢選出2個優(yōu)秀宿舍，2個最差宿舍，并對宿舍拍照，予以張貼，宣傳引導和督促學生建設(shè) 安全文明的宿舍環(huán)境。（李公根負責）6、開展“評選校園十大不文明行為”活動。由同學們評選校園十大 不文明行為，將評選結(jié)果在教學區(qū)、宿舍區(qū)進行公布 ，同時征集校園 文明標語，在校園內(nèi)進行宣傳，從而進一步加強校園文明建設(shè) .雷鋒精神是我們中華民族寶

9、貴的精神財富.它激 勵著一代又一代的青少年健康成長， 促進了社會文明的進步，社會風 氣的好轉(zhuǎn).沈浩精神是當代大學生學習的楷模 ，為進一步推動我院“學雷鋒、沈浩”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引 導廣大團員青年積極投身于學院的文明建設(shè)，為構(gòu)建“和諧校園”作出新的貢獻，院團委決定積極響應院黨委和上級部門的號召， 于* 年3月5日至4月初集中開展學習雷鋒、沈浩活動。制定方案如下：指導思想：進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大青年在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播 文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公 民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷

10、提高，為構(gòu)建“和諧校園”發(fā)揮積 極作用?；顒又黝}：弘揚雷鋒、沈浩精神傳遞愛心火炬構(gòu)建和諧校園.活動口號：奉獻、友愛、互助、進步活動時間：年3 月 5 日 4 月初活動地點：我校校園內(nèi)或校外公益場所活動內(nèi)容：一、切實做好學雷鋒、沈浩活動的宣傳發(fā)動工作圍繞“學雷鋒、沈浩”活動, 加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起 , 在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神 ; 從確立遠大志向做起, 樹立和培育正確的理想信念； 從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為； 從提高基本素質(zhì)做起， 促進學生的全面發(fā)展。二、認真開展好學雷鋒、沈浩的系列活動1 、開展向雷鋒、沈浩學習活動，發(fā)揚自強自立精神

11、，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步 "的志愿者精神 ,感悟雷鋒、沈浩的德行,在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期共青團員新形象， 如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮共青團員的模范作用這一中心，各班團支書主持召開一次主題班會, 會議內(nèi)容要有記錄，并上報院團委.2 、各班級要成立“學雷鋒、沈浩行動小組”，加大青年志愿者活動的服務力度。 各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上 , 切實行動起來, 不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展活動。3 、各團支部要制定學雷鋒、沈浩活動計劃，活動期間有記錄（照片） ，活動后有總結(jié)，并在4 月初將活動總結(jié)上交院團委。

12、4、立足校園、立足身邊，服務社會。開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角.立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不 甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個 同學的成績都有大的提高。開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到敬老院，探望孤寡老人， 為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所 開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧的社會 貢獻一份自己的力量.實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事， 遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在公 交車上給老幼病殘孕讓一個座。三、具體要求

13、高度重視，精心組織，加強宣傳，營造氛圍。全院各班級團支部、 學生會、各社團組織要提高認識，高度重視，精心組織，因勢利導，因 地制宜，解決實際問題，避免形式主義。四、總結(jié)與表彰1、開展好“五四紅旗團支部”、“學雷鋒標兵 "的評選。各班團支部要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型 事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報院團委.院團委將認真組織 進行“五四紅旗團支部”和“學雷鋒標兵”的評選，5月初公布評選結(jié)果并進行表彰。 （集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分）為了響應上級號召， 給貧困地區(qū)的中小學生送溫暖，獻愛心， xx 小學開展了 2018 年愛心贈書的活動。 5 月初，在學校領(lǐng)導和團小組的組織下 , 各班迅速展開了這項活動，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍天下的孩子共讀同一本書 , 共享人類精神文化財富，使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗關(guān)愛與支持的美好情感。本次的捐書活動，學校共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合中小學生閱讀的課外書共計367 冊 , 分裝成 6 箱，送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學校， 豐富當?shù)貙W校的圖書室或圖書角藏書每本圖書中有孩子們精心設(shè)計的愛心書