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文檔簡介
1、(通用版)2021-2022學年度七年級數學下冊模擬測試卷學校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、選擇題1已知,那么和的值分別是( )A,B,C,D, 2已如圖是L型鋼條截面,它的面積是( )ABC D3下列多項式的運算中正確的是( )ABC D4如圖,已知,則圖中陰影部分的面積為(結果保留)( )ABCD5x(g)鹽溶解在 a(g)水中,取這種鹽水m(g),含鹽( )A(g)B(g)C(g)D(g)6某中學八年級甲、乙兩班學生參加植樹造林,已知甲班每天比乙班多植 5 棵樹,甲班植 80 棵樹所用的天數與乙班植 70 棵樹所用的天數相等.若設甲班每天植樹x棵,則根據題意列出的方程是( )AB
2、CD7下列各圖中,由ABC繞O點旋轉后得到的圖形與原圖形共同組成的是( )8將下列圖形繞著一個點旋轉1200后,不能與原來的圖形重合的是( )9要使分式的值為 0,則的值應為( )A1B-1CD10如圖,AD、AE分別是ABC的高和角平分線,DAE=20°,B=65°,則C等于( )A25°B30°C35°D40°11如圖,ABCBAD,A與B,C與D是對應點,若AB=4cm,BD=4.5cm,AD=1.5cm,則BC的長為( ) A4cmB4.5cmC1.5cmD不能確定12如圖ABC中,AB的中垂線交AC于D,AB10,AC8,D
3、BC的周長是a,則BC等于 ( )A a6Ba8Ca10D10a13袋中有4個除顏色外其余都相同的小球,其中1個紅色,1個黑色,2個白色. 現隨機從袋中摸取一球,則摸出的球為白色的概率為( )A1BCD14 如圖所示,若,則等于( )ABCD15把多項式分解因式,其結果正確的是( )A BCD16當時,分式的值是( )A-1B0C1D二、填空題17 已知AD是ABC的中線,如果ABC的面積是18cm2,則ADC的面積是 cm2.18已知,則 .19仔細觀察下圖: (1)圖中的ABC與ABC全等嗎? (2)由圖中的信息,你可以得到的重要結論是: 20 變換, 變換和 變換不改變圖形的形狀和大??;
4、 變換不改變圖形的形狀,大小可以改變; 變換不改變圖形的方向21在事件A 和事件B 中,事件A發(fā)生時,事件B不發(fā)生;事件 B發(fā)生時,事件A不發(fā)生,假若事件A發(fā)生的概率為,則事件B發(fā)生的概率是 22甲、乙、丙三個同學對問題“若方程組的解是,求方程組的解.”提出了各自的想法. 甲說:“這個題目好像條件不夠,不能求解”;乙說:“它們的系數有一定的規(guī)律,可以試試”;丙說:“能不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以 5,通過換元替代的方法來解決?”參考他們的想法,你認為這個題目的解應該是 23觀察下列各式:;,根據前面的規(guī)律,得= (其中 n 為正整數)24如圖,把ABC沿虛線剪一刀,若A=40
5、76;,則l+2= 25寫出下列各式分解因式時應提取的公因式:(1)應提取的公因式是 ;(2)應提取的公因式是 ;(3)應提取的公因式是 ;(4)應提取的公因式是 ;(5)應提取的公因式是 26若方程組無解,則的值是 .27在ABC中,AC=25°,BA=10°,則B= 28·a·a=a,則M= ;若2=16,則x=_29當x 時,分式有意義;當x= 時,的值為零.30下列圖形中,軸對稱圖形有 個 31角的對稱軸是這個角的_所在的直線32在一次質檢抽測中,隨機抽取某攤位20袋食鹽,測得各袋的質量分別為(單位:g): 492 496 494 495 498
6、 497 501 502 504 496497 503 506 508 507 492 496 500 501 499 根據以上抽測結果,任買一袋該攤位的食鹽,質量在497.5g501.5g之間的概率為 33如圖,AF、AD分別是ABC的高和角平分線,且B=36°,C=76°,則DAF = .34若分式的值為零,則 的值是 三、解答題35如圖,已知BD=CD,1=2,請說明ABDACD的理由.36如圖,A,B,C,D四張卡片上分別寫有-2,四個實數,從中任取兩張卡片A B C D (1)請列舉出所有可能的結果(用字母A,BC,D表示);(2)求取到的兩個數都是無理數的概率3
7、7如圖 ,AB=AD,BAD=CAE,AC=AE,試說明CB=ED. 38如圖,把圖中的字母“L”繞點O順時針旋轉90°,畫出旋轉后的像39甲、乙兩組學生去距學校 4.5 km 的敬老院打掃衛(wèi)生,甲組學生步行出發(fā) 0.5 h 后,乙組學生騎,白行車開始出發(fā),兩組學生同時到達敬老院,如果步行速度是騎自行車速度的,求步行與騎自行車的速度.40計算下列各式,結果用冪的形式表示:(1);(2);(3);(4);(5);(6)41某班同學去社會實踐基地參加實踐活動,一部分同學抬土,另一部分同學挑土. 已知全班共有竹筐 58 只,扁擔 37 根,要使每一位同學都能同時參加抬土或挑土,應怎樣分配抬土和挑土人數?42用七巧板可以拼出許多獨特且有意義的圖案,如圖是用七巧板拼出的航天飛機圖案,請你用七巧板再設計一個圖案,并寫上一句貼切、詼諧的解說詞43三月三,放風箏,如圖所示是小明制作的風箏,他根據DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道DEH=DFH請你運用所學知識給予說明44如圖所示,把ACB沿著AB翻轉,點C與點D重合,請用符號表示圖中所有的全等三角形45不解方程組,試求代數式的值.【參考答案】一、選擇題1A2B3D4D5D6D7A8無9D10A
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