28《應(yīng)用問題》課件

1、浙教版六浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊年級數(shù)學(xué)下冊第五章第五章應(yīng)用問題（八）應(yīng)用問題（八）應(yīng)用題型我們在以前的學(xué)習(xí)應(yīng)用題型我們在以前的學(xué)習(xí)過程中都接觸過，今天我們過程中都接觸過，今天我們來復(fù)習(xí)應(yīng)用問題的解決。來復(fù)習(xí)應(yīng)用問題的解決。買籃球與排球各用去買籃球與排球各用去1200元。買排球的個元。買排球的個數(shù)與買籃球個數(shù)的比是數(shù)與買籃球個數(shù)的比是5：4，1個籃球比個籃球比1個排球貴個排球貴20元。買籃球和排球各多少個？元。買籃球和排球各多少個？解：設(shè)解：設(shè)1個排球的價(jià)格是個排球的價(jià)格是x元。元。1個籃球的價(jià)格為：個籃球的價(jià)格為：x+20元。當(dāng)總價(jià)一定時(shí)，元。當(dāng)總價(jià)一定時(shí)，單價(jià)和數(shù)量成反比。單價(jià)和數(shù)量成反比。4

2、520 xx4x+80=5xx=80120080=15（個）（個） 1200（80+20）=12（個）（個）答：買籃球答：買籃球12個，排球個，排球15個。個。根據(jù)題目，你能說出下面算式所表示的意根據(jù)題目，你能說出下面算式所表示的意義嗎？義嗎？（1）甲、乙兩個工程隊(duì)共有工人）甲、乙兩個工程隊(duì)共有工人300人，人，兩隊(duì)的人數(shù)比是兩隊(duì)的人數(shù)比是7：3。甲隊(duì)有工人多少人？。甲隊(duì)有工人多少人？解：設(shè)甲隊(duì)有工人解：設(shè)甲隊(duì)有工人x人。人。737300 x 答：答：這個算式表示甲隊(duì)人數(shù)和總?cè)藬?shù)成正比例。這個算式表示甲隊(duì)人數(shù)和總?cè)藬?shù)成正比例。在算式中，在算式中，x表示甲隊(duì)人數(shù)，表示甲隊(duì)人數(shù)，300表示總?cè)藬?shù)。

3、甲表示總?cè)藬?shù)。甲隊(duì)的人數(shù)隊(duì)的人數(shù)x：總?cè)藬?shù)：總?cè)藬?shù)300=7：（：（7+3）。）。（2）客車和貨車分別從相距）客車和貨車分別從相距240千米的千米的甲、乙兩地相向開出，兩車速度相同，甲、乙兩地相向開出，兩車速度相同，相遇時(shí)，客車行駛了相遇時(shí)，客車行駛了3小時(shí)，貨車行駛了小時(shí)，貨車行駛了5小時(shí)。貨車行駛了多少千米？小時(shí)。貨車行駛了多少千米？解：設(shè)貨車行駛了解：設(shè)貨車行駛了x千米。千米。553240 x 答：這個算式表示速度一定時(shí)，路程和時(shí)間成答：這個算式表示速度一定時(shí)，路程和時(shí)間成正比例。在算式中，正比例。在算式中，240表示甲、乙兩地的路表示甲、乙兩地的路程，程，5表示貨車行駛的時(shí)間。甲乙兩地

4、總路程表示貨車行駛的時(shí)間。甲乙兩地總路程240：貨車行駛路程：貨車行駛路程x=（3+5）：）：5。一個線段比例尺，用一個線段比例尺，用1厘米的線段表示厘米的線段表示40千米的實(shí)際距千米的實(shí)際距離。在這個地圖上，量得甲乙兩地的鐵路線長厘米，離。在這個地圖上，量得甲乙兩地的鐵路線長厘米，一列客車和一列貨車同時(shí)從甲乙兩地相對開出，客車一列客車和一列貨車同時(shí)從甲乙兩地相對開出，客車每小時(shí)行每小時(shí)行80千米，貨車每小時(shí)行千米，貨車每小時(shí)行70千米，經(jīng)過幾小時(shí)千米，經(jīng)過幾小時(shí)兩車相遇？兩車相遇？（1）鐵路長多少千米？）鐵路長多少千米？816（千米）（千米）（2）經(jīng)過幾小時(shí)兩車相遇？）經(jīng)過幾小時(shí)兩車相遇？8

5、16（80+70）816150（小時(shí)）（小時(shí)）答：答： 經(jīng)過小時(shí)兩車相遇經(jīng)過小時(shí)兩車相遇1、媽媽從家去相距、媽媽從家去相距2千米的某商場購物，千米的某商場購物，前前5分鐘走了千米。如果繼續(xù)以這樣的速分鐘走了千米。如果繼續(xù)以這樣的速度行走，走到商場還要多少時(shí)間？度行走，走到商場還要多少時(shí)間？“繼續(xù)以這樣的速度行走繼續(xù)以這樣的速度行走”表示速度不變。表示速度不變。5分鐘分鐘0.4千米千米51 分鐘分鐘2千米千米1解：設(shè)以這樣的速度走到商場一共要解：設(shè)以這樣的速度走到商場一共要x分鐘。分鐘。x254 . 0 x=2525-5=20（分鐘）（分鐘）答：走到商場還要答：走到商場還要20分鐘。分鐘。2、用

6、地磚鋪地，某種方磚、用地磚鋪地，某種方磚600塊可鋪地塊可鋪地15平方米。如果要鋪平方米。如果要鋪2000平方米，一共平方米，一共要這樣的地磚多少塊？要這樣的地磚多少塊？當(dāng)?shù)卮u大小一定時(shí)，鋪地面積和地磚數(shù)量成正比。當(dāng)?shù)卮u大小一定時(shí)，鋪地面積和地磚數(shù)量成正比。解：設(shè)一共要這樣的地磚解：設(shè)一共要這樣的地磚x塊。塊。x200060015 x=200060015x=80000答：一共要這樣的地磚答：一共要這樣的地磚80000塊。塊。施工隊(duì)修一段地鐵，第一隊(duì)修了全長的施工隊(duì)修一段地鐵，第一隊(duì)修了全長的 ，第二隊(duì)修了第二隊(duì)修了1500米，第三隊(duì)修了全長的米，第三隊(duì)修了全長的 后，三隊(duì)正好完成任務(wù)。這段地鐵

7、長多少后，三隊(duì)正好完成任務(wù)。這段地鐵長多少米？米？4181第二隊(duì)修的長度占全長的第二隊(duì)修的長度占全長的1- - = 。418185解：設(shè)這段地鐵長解：設(shè)這段地鐵長x米。米。81-41-11500=1xx=2400答：這段地鐵長答：這段地鐵長2400米。米。某生產(chǎn)隊(duì)有某生產(chǎn)隊(duì)有15個社員收割一塊雙季稻，個社員收割一塊雙季稻，8小小時(shí)能割完，但割了時(shí)能割完，但割了3小時(shí)以后，由于天氣突小時(shí)以后，由于天氣突然發(fā)生變化，增加了然發(fā)生變化，增加了10個社員進(jìn)行搶收，個社員進(jìn)行搶收，照這樣的速度計(jì)算，還需多少小時(shí)能割完照這樣的速度計(jì)算，還需多少小時(shí)能割完這塊雙季稻？這塊雙季稻？解：設(shè)還需解：設(shè)還需x個小時(shí)能割完這塊雙季稻。個小時(shí)能割完這塊雙季稻。15（8-3）=（15+10）xx=7525x=3答：還需答：還需3小時(shí)能割完這塊雙季稻。小時(shí)能割完這塊雙季稻。我校在開展我校在開展“手拉手手拉手”活動中，去年活動中，去年“六、一六、一”僅五（僅五（1）班）班61人就給瓊江小學(xué)捐款元，平均每人就給瓊江小學(xué)捐款元，平均每人捐款約多少元？人捐款約多少元？紅星自行車廠原計(jì)劃紅星自行車廠原計(jì)劃30天生產(chǎn)自行車天生產(chǎn)自行車2000輛，前輛，前20天每天生產(chǎn)了天每天生產(chǎn)了60輛，要按時(shí)完成任務(wù)，后輛，要按時(shí)完成任