視覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告涂鴉藝術(shù)的閣式莊視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究

1、視覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告“視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)”是相關(guān)設(shè)計(jì)院校開(kāi)設(shè)的課程名稱，培養(yǎng)目標(biāo)是 掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能夠運(yùn)用專業(yè)設(shè)計(jì)的方法 技能，獨(dú)立從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)等工作，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng) 和審美聰明才智靈活性。下面，為大家分享視覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告， 希望對(duì)大家較為明顯幫助！題目：涂鴉藝術(shù)的圖式在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究一、選題來(lái)源與研究背景選題來(lái)源信步于歐洲城市街頭，不論是在羅馬、巴黎、柏林、馬德里等各 個(gè)文化水岸，還是在街頭的木質(zhì)、墻壁、抑或飛馳的地鐵上，都充斥 著一種兼具野趣與生命力一類的藝術(shù)形式一涂鴉。上個(gè)世紀(jì)末，嘻哈 文化如泉涌般不斷四散，涂鴉藝術(shù)這方麗水也開(kāi)始緩緩流入亞

2、洲大地, 這一新生的藝術(shù)文化現(xiàn)象相繼在日本、中國(guó)、泰國(guó)、新加坡等國(guó)家。涂鴉藝術(shù)此種生長(zhǎng)于草根、豐富于后現(xiàn)代主義風(fēng)格上為的藝術(shù)形 式，在極短的時(shí)間內(nèi)蓬勃衰微，可謂是影響到了當(dāng)代勞作的各式領(lǐng)域。筆者在歐洲以及國(guó)內(nèi)北美各大城市走訪時(shí)，便被震懾這種敞開(kāi)大 門(mén)的藝術(shù)形式所震懾。涂鴉藝術(shù)家們將自身對(duì)的體驗(yàn)與感知，透過(guò)最 質(zhì)樸、土蜜的藝術(shù)形式表達(dá)出來(lái)，創(chuàng)造出一系列或驚艷怪誕、或趣意 童稚的繪畫(huà)圖式與藝術(shù)符號(hào)。涂鴉藝術(shù)純真樸實(shí)、個(gè)性時(shí)尚精神特質(zhì) 和自由的創(chuàng)作的亦與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)核相得益彰，它也開(kāi)始悄無(wú)聲 息地浸潤(rùn)傳遞著視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的各個(gè)方面，在顛覆與整合中逐漸成為 一種不可多得的視覺(jué)元素進(jìn)入息息相關(guān)的生活。

3、從一方面而言，畫(huà)板藝術(shù)盡管看似處于“亞文化”之中，但卻是 真正來(lái)自民間的藝術(shù)，其大眾性和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)相同，反映出平 民化的審美消費(fèi)需求;從另一方面而言，涂鴉的繪畫(huà)圖式、藝術(shù)符號(hào)及 其色彩均是視覺(jué)表達(dá)的形式之一，與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)有種不盡相同但又 密不可分的聯(lián)系。翻閱記下相關(guān)文獻(xiàn)資料不難發(fā)現(xiàn)，目前對(duì)涂鴉藝術(shù) 的圖式和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的研究中，部分是以一種陳舊和靜態(tài)的觀點(diǎn)好 好看待二者之間對(duì)待的關(guān)系。在審美“泛化”的時(shí)代，如何讓視覺(jué)傳 達(dá)設(shè)計(jì)與個(gè)性化的涂鴉藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生新的形式?如何不僅僅停留在涂鴉 藝術(shù)的表層，而是內(nèi)外深度剖析尋找與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)述說(shuō)之間的橋梁？ 在當(dāng)代語(yǔ)境和信息技術(shù)新媒體科技下，涂鴉藝

4、術(shù)介入設(shè)計(jì)領(lǐng)域后又會(huì) 有怎樣新的發(fā)展?帶著這一系列的疑問(wèn)與思考，筆者齊頭并進(jìn)涂鴉藝術(shù) 的圖式，開(kāi)始了本文的研究。希望想要通過(guò)對(duì)這一希望領(lǐng)域的探索， 不僅提升社會(huì)變革涂鴉藝術(shù)的社會(huì)影響，賦予它在新時(shí)代語(yǔ)境下的多 維度用法價(jià)值;更為此藝術(shù)形式的多元和發(fā)展添磚加瓦，開(kāi)啟第三種與 裝配視覺(jué)設(shè)計(jì)聯(lián)結(jié)的跨界新形式，也為在此方向研究的人們提供一個(gè) 新的參考，增添一份新的探索。研究背景涂鴉藝術(shù)在全球化時(shí)代背景下，儼然成為一種世界性現(xiàn)象。這種 在爭(zhēng)議中發(fā)展卻又興盛不絕的圖畫(huà)傳統(tǒng)，起源于60年代美國(guó)城市底 層大眾的街頭文化。西方的涂鴉藝術(shù)從違規(guī)街邊的街頭肆意填詞、涂 鴉地區(qū)劃分的合法化、到涂鴉學(xué)門(mén)藝術(shù)學(xué)科的設(shè)置和

5、博物館的誕生， 再到如今多元化、多媒體結(jié)合的涂鴉藝術(shù)形式發(fā)展，經(jīng)歷了一個(gè)完整 的演進(jìn)演變過(guò)程歷史。文化研究領(lǐng)域上，早在1983年，美國(guó)便誕生了兩部有關(guān)涂鴉影 像的經(jīng)典紀(jì)錄片一Charlie Ahearn拍攝的野性風(fēng)格(Wild Style) 與Tony Silver導(dǎo)演的風(fēng)格大戰(zhàn)(Sty 1 eWars)。片中呈現(xiàn)了對(duì)各涂 鴉者在他家或鄰居家街上的創(chuàng)作片段，真實(shí)還原了藝術(shù)家們的構(gòu)思過(guò) 程與生活狀態(tài)，為世人提供了研究涂鴉視覺(jué)藝術(shù)的寶典與創(chuàng)作的基礎(chǔ) 范本。同時(shí)，也逐步涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的具有影響力的涂鴉藝術(shù)工作者, 如 Blek Le Rat, Jean-Michel Basquiat, Keith

6、Haring, Banksy, Pure Evil, Faile, The London Police, WK Interact 等。鄒曦在歐洲走訪期 間，在街頭任一書(shū)店均能翻閱到大量與涂鴉藝術(shù)相關(guān)的英文專著，因此不論從歷史還是大眾滲入度而言，都可見(jiàn)國(guó)外對(duì)于涂鴉藝術(shù)的研究 及其所涉獵的重要領(lǐng)域領(lǐng)域探索相對(duì)更為寬泛，在視覺(jué)藝術(shù)、圖式交 叉學(xué)科等也都有著諸多論述及相關(guān)著作。就國(guó)內(nèi)而言，涂鴉藝術(shù)藝術(shù)這股藝術(shù)的悠悠在20世紀(jì)末開(kāi)始吹 入國(guó)土，盡管短短二十年不到的時(shí)間，已然成為一個(gè)具有頑強(qiáng)生命力 的長(zhǎng)期藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，全國(guó)各地隨處可見(jiàn)它的蹤影。國(guó)內(nèi)涂鴉藝術(shù)家不斷 涌現(xiàn)，涂鴉攝影藝術(shù)的創(chuàng)作語(yǔ)言和內(nèi)容形式也隨之發(fā)

7、生變化一本土文 化元素被納入其中，成為新的表達(dá)形式。如老一輩涂鴉藝術(shù)家葉永青, 曾灶財(cái)，張大力，黑荔枝，李球球；當(dāng)代青年涂鴉藝術(shù)大師 DEBE, 4Get, Candy Brid,黑雞先生Mr. OGAY等。同時(shí)，畫(huà)板團(tuán)隊(duì)遍布中 國(guó)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)各大城市，不論是民間的自辦活動(dòng)，還是全國(guó)性的大規(guī)模 比賽區(qū)域性或展覽，都可見(jiàn)此藝術(shù)形式正以其張力飛速走入年輕人幾 乎的文化圈之中。涂鴉藝術(shù)作為一種鮮活、創(chuàng)新的視覺(jué)傳達(dá)語(yǔ)言，縈繞于大眾生活 周邊，重塑著人們的都市文化，它的發(fā)展空間是非無(wú)疑不是廣袤且具 有潛力的。近年我國(guó)對(duì)涂鴉藝術(shù)的研究雖與日俱增，但多以“網(wǎng)絡(luò)涂 鴉”盛行。在目前長(zhǎng)江三角洲地區(qū)我國(guó)所涉獵的各中學(xué)

8、術(shù)論文中所， 研究涂鴉其與視覺(jué)語(yǔ)言特征并將藝術(shù)應(yīng)用于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)之中、科學(xué) 討論兩者的交融與差異盡管俯拾皆是，但對(duì)此課題部分仍是泛泛而談、 觀點(diǎn)老舊，且舉例的論證大多仍是多年前舉例來(lái)說(shuō)的案例。筆者在圖 書(shū)館翻閱中文專著時(shí)則，國(guó)內(nèi)有對(duì)涂鴉書(shū)畫(huà)藝術(shù)作理論研究的專著相 對(duì)文學(xué)藝術(shù)較少，多以圖片展示為主。因此本課題意義的學(xué)術(shù)研究具 有重要意義，能多維度去探討涂鴉藝術(shù)和視覺(jué)去傳達(dá)設(shè)計(jì)者兩者的關(guān) 系，而不僅局限于對(duì)它們外部的分析以及往昔案例的陳舊研究。二、研究的目的與意義本文試圖從涂鴉藝術(shù)的歷史剪影溯源、表現(xiàn)形式和創(chuàng)作手法側(cè)發(fā) 力，從“外”的具象噴繪表達(dá)去感知涂鴉藝術(shù)，同時(shí)以對(duì)涂鴉藝術(shù)圖 式的研究角度，剖

9、析其“內(nèi)”的藝術(shù)符號(hào)、圖像敘事與審美精神，以 求對(duì)涂鴉根本性藝術(shù)有更進(jìn)一步和深層次的認(rèn)知。視覺(jué)涂鴉藝術(shù)作為一種都市視覺(jué)文化表示法，出現(xiàn)在大眾生活周 圍，并影響著視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。如今以涂鴉為自我感覺(jué)風(fēng)格的視覺(jué)藝術(shù) 設(shè)計(jì)作品己是恒河沙數(shù)。但鑒于涂鴉藝術(shù)進(jìn)入中國(guó)時(shí)間尚短且完整的 中文理論支持，人們對(duì)涂鴉藝術(shù)表現(xiàn)語(yǔ)言的應(yīng)用上大多流于表面與外 在的形式。木文將對(duì)現(xiàn)有的國(guó)內(nèi)外涂鴉著作及相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行旁征博引, 并對(duì)來(lái)自全球各地的藝術(shù)家北美地區(qū)們的涂鴉或相關(guān)結(jié)合的視覺(jué)設(shè)計(jì) 作品進(jìn)行分類與解析，觀察其在審美與創(chuàng)作手法上的方式和，對(duì)比涂 鴉藝術(shù)藝術(shù)創(chuàng)作與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)在創(chuàng)作與思維甚至精神內(nèi)涵上的異同, 嘗試探索涂鴉藝

10、術(shù)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新方向，為現(xiàn)有的理論做 出完善與補(bǔ)充。同時(shí)，在觀察對(duì)比中融入之中時(shí)間維度一結(jié)合當(dāng)代語(yǔ)境（如當(dāng)代藝 術(shù)與現(xiàn)代科技），試圖找尋對(duì)涂鴉藝術(shù)創(chuàng)作涂鴉的圖式又一嶄新認(rèn)知， 希望能夠通過(guò)對(duì)這一領(lǐng)域的探索，道德不僅提升涂鴉藝術(shù)的社會(huì)影響, 賦予它在新時(shí)代語(yǔ)境下的多維度專有名詞收藏價(jià)值;更為此藝術(shù)形式的 多元和發(fā)展添磚加瓦，同時(shí)開(kāi)啟藝術(shù)形式的多元化繪畫(huà)大門(mén)，打開(kāi)一 種小眾和視覺(jué)設(shè)計(jì)連系的跨界形式，也為今后在此方向研究的人提供 一個(gè)新的參考，增色一份新的探索。三、研究?jī)?nèi)容本文主要闡述涂鴉中攝影藝術(shù)的圖式在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的研究， 所以首先簡(jiǎn)要介紹了涂鴉的發(fā)展與創(chuàng)作風(fēng)格，再通過(guò)對(duì)涂鴉表演藝術(shù)

11、 藝術(shù)藝術(shù)符號(hào)概念以及涂鴉大師作品的剖析，探尋涂鴉藝術(shù)的內(nèi)在審 美與符號(hào)。然后將此與視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)者結(jié)合，在當(dāng)代的作品案例下， 分析兩者的表達(dá)應(yīng)用與拓展的可能并進(jìn)行總結(jié)與展望。本文共分為五 章。第一章緒論。討論了選題的來(lái)源、背景與目的、意義，及論文內(nèi) 容與框架。第二章 涂鴉藝術(shù)綜述。闡述了涂鴉的源起、發(fā)展與創(chuàng)作手法和整 體表現(xiàn)內(nèi)容，對(duì)涂鴉的歷程有一個(gè)簡(jiǎn)要的梳理以及對(duì)涂鴉的工具和形 式等進(jìn)行了詳解。第三章涂鴉藝術(shù)的圖式研究解析。在本章從“符號(hào)學(xué)”與“圖像 學(xué)”相關(guān)角度，涂鴉的藝術(shù)符號(hào)與圖式的內(nèi)在審美。同時(shí)結(jié)合典型的 涂鴉藝術(shù)大師的作品作為例證解析其藝術(shù)符號(hào)的運(yùn)用。第四章涂鴉藝術(shù)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的表

12、達(dá)與應(yīng)用。將對(duì)涂鴉藝術(shù) 的研究與視覺(jué)傳達(dá)聯(lián)結(jié)，通過(guò)對(duì)當(dāng)代作品的類比，建模兩者的互動(dòng)與 表達(dá)。第五章設(shè)計(jì)實(shí)踐。本章是筆者在對(duì)本文進(jìn)行裝配總結(jié)后結(jié)合自身 興趣點(diǎn)所作的涂鴉插畫(huà)設(shè)計(jì)。四、提綱目錄摘要Abstract第一章緒論第一節(jié)選題來(lái)源與背景一、選題來(lái)源二、研究背景第二節(jié)研究目的與意義第三節(jié)研究?jī)?nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)一、研究?jī)?nèi)容二、創(chuàng)新點(diǎn)第二章涂鴉藝術(shù)綜述第一節(jié)涂鴉藝術(shù)的源起與發(fā)展戰(zhàn)略一、涂鴉溯源二、涂鴉藝術(shù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程第二節(jié)涂鴉藝術(shù)的創(chuàng)作為形式演進(jìn)與表現(xiàn)內(nèi)容一、涂鴉藝術(shù)的原創(chuàng)手法演進(jìn)二、涂鴉藝術(shù)的基本表現(xiàn)內(nèi)容第三章涂鴉藝術(shù)的圖式解析第一節(jié)涂鴉藝術(shù)圖形符號(hào)簡(jiǎn)析一、涂鴉藝術(shù)的符號(hào)概念二、涂鴉藝術(shù)大師們的藝術(shù)

13、創(chuàng)作藝術(shù)符號(hào)解析第二節(jié)涂鴉藝術(shù)的圖像表達(dá)一、文本與圖像的互動(dòng)轉(zhuǎn)換二、圖像表達(dá)的即時(shí)性思維第三節(jié)涂鴉藝術(shù)的圖式審美一、表達(dá)心靈的幻象之美二、荒誕世界的童趣之美第四章涂鴉藝術(shù)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的表達(dá)與應(yīng)用第一節(jié)涂鴉藝術(shù)的視覺(jué)元素在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的闡明一、色彩的情感表現(xiàn)二、線條的運(yùn)動(dòng)性與筆觸肌理三、圖形空間的表現(xiàn)形式與構(gòu)成第二節(jié)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中對(duì)涂鴉藝術(shù)表達(dá)語(yǔ)匯的應(yīng)用一、字體設(shè)計(jì)一風(fēng)格化與情感化的應(yīng)用二、海報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)性與趣味的相映三、廣告設(shè)計(jì)一時(shí)尚與公眾娛樂(lè)性的結(jié)合三、插畫(huà)設(shè)計(jì)一手繪的自由表達(dá)四、公共藝術(shù)一城市空間的點(diǎn)綴第五章設(shè)計(jì)實(shí)踐-畢業(yè)設(shè)計(jì)第一節(jié)創(chuàng)作背景一、靈感來(lái)源二、借鑒資料第二節(jié)山海經(jīng)手繪涂鴉畫(huà)

14、作原創(chuàng)一、草圖繪制二、畫(huà)作表現(xiàn)第三節(jié)設(shè)計(jì)延展應(yīng)用總結(jié)與展望參考文獻(xiàn)致謝五、創(chuàng)新點(diǎn)把涂鴉藝術(shù)與的圖式與視覺(jué)表達(dá)出來(lái)設(shè)計(jì)通過(guò)跨學(xué)科的研究，融 合圖像學(xué)、符號(hào)學(xué)、心理學(xué)、視知覺(jué)的方式來(lái)探究其多元價(jià)值，讓對(duì)涂鴉書(shū)畫(huà)藝術(shù)的理解不僅僅停留在表層，而是進(jìn)行深度的內(nèi)外剖析, 解析其內(nèi)在的圖式自然主義。通過(guò)實(shí)地調(diào)查、文獻(xiàn)研究、案例分析、跨學(xué)科研究和人物走訪的 研究方法，將涂鴉藝術(shù)的交叉時(shí)間發(fā)展和多元化價(jià)值的橫向拓展相交 叉結(jié)合，對(duì)涂鴉藝術(shù)需要進(jìn)行全方位的研究。讓其風(fēng)格形式更好地應(yīng) 用于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中，在涂鴉藝術(shù)與視覺(jué)記敘述說(shuō)設(shè)計(jì)之間搭建一座 橋梁，讓它具有更大眾、時(shí)尚、潮流和個(gè)性的特質(zhì)。結(jié)合攝影藝術(shù)與現(xiàn)代科技，

15、在當(dāng)代語(yǔ)境下進(jìn)行更新的深入研究， 不僅給涂鴉藝術(shù)帶來(lái)一種新的擴(kuò)展可能性，也讓涂鴉藝術(shù)這種獨(dú)特的 語(yǔ)匯給視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)帶來(lái)新的為形式。六、進(jìn)度安排論文選題、20XX 年 11 月 01 H-11 月 07 日20XX年n月08日-11月20日初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料，填 寫(xiě)任務(wù)書(shū)20XX年n月26 H-11月30日繼續(xù)熟悉畢業(yè)論文資料，撰寫(xiě)開(kāi) 題報(bào)告20XX年12月10日12月19日確定并上交開(kāi)題報(bào)告20XX年01月04 H-02月15日完成畢業(yè)論文初稿，上交指導(dǎo)老20XX年02月16日-02月20日完成論文修改組織工作20XX 年 02 月 21日-03月20日定稿、打印、裝訂論文答辯20XX

16、年 03 月 21 0-04 月 10 日七、參考文獻(xiàn)（一）中文原著1陳琦。城市節(jié)奏系列：畫(huà)在墻上的聲音一涂鴉文 化史M.山東:山東美術(shù)出版社，2021. 11:87.2趙毅衡。廣義敘述學(xué)M.四川：四川大學(xué)出版社， 2021.12:211-213.3孟瑾，方二。涂鴉Urban WallpaperM.第1.版。北京：中國(guó) 青年出版社，2021.3.4曹方，喬爽。視覺(jué)圖式M.第1版。南京：江蘇美術(shù)出版社， 2021. 1:19-42.（二）中文譯著1（美）丹尼格雷戈里。手繪的奇思妙想：49位設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意速寫(xiě) 武肅M.上海：上海人民美術(shù)出版社，2021.2（德）Rose Fleck-Bangert著

17、。許玉梅譯。孩子的畫(huà)問(wèn)我們什么 M.北京:吉林大學(xué)出版社，2021.04.3（德）弗里德里希黑格爾著。朱光潛譯。美學(xué)M.江蘇：江蘇 人民出版社，2021.7:81.4（德）瓦爾特本雅明著。王才勇譯。機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)作品 M.北京:中國(guó)城市出版社，2021.01:101.5（美）魯?shù)婪虬⒍骱Ｄ分?。孟沛欣譯。藝術(shù)與視知覺(jué)M.湖南: 湖南美術(shù)出版社，2021.8:228.6（美）科德瑞著。陸香，丁碩瑞譯。創(chuàng)意城市：百年紐約的時(shí)尚、 藝術(shù)與音樂(lè)M.北京：中信出版社，2021: 21.7（美）蘇珊朗格著。劉大基譯。情感與形式M.北京：中國(guó)社 會(huì)科學(xué)出版社，1986:12.8（俄）瓦西里康定斯基著。吳瑪

18、俐譯。藝術(shù)與藝術(shù)家論M.重 慶：重慶大學(xué)出版社,2021.08:83-136.9（英）安娜瓦克拉維克。趙成清譯。全球視野藝術(shù)文集：涂鴉 與街頭藝術(shù)M.上海：上海人民出版社，2021. 1:90-136.10（西）吉瑪嘉絲奇，瓊瑟阿什辛著。黃超成等譯。西班牙 現(xiàn)代繪畫(huà)第三版：色彩M.第1版。廣西：廣西美術(shù)出版社，2021. 12:10H劉雋編。鄢格譯。涂鴉變遷Graffiti NowM.第1版。沈陽(yáng): 遼寧科學(xué)技術(shù)出版社，2021.5.12（英）E.H.貢布里希，（美）朱利安霍赫伯格等著。錢(qián)麗娟譯。 藝術(shù)、知覺(jué)與現(xiàn)實(shí)M.重慶：西南師范大學(xué)出版社，2021.9:62.（三）期刊論文1林家陽(yáng)。涂鴉藝術(shù)與涂鴉文化J.中國(guó)廣告，2021-03: 23.2楊時(shí)揚(yáng)，張大力。我無(wú)法脫離底層J.中國(guó)新聞周刊，2021: 3.3李永超。城市中的涂鴉文化：一種自由空間社會(huì)學(xué)的解讀J. 美與時(shí)代城市,2021. 7:109-110.4曉東。概念流