親子活動方案吹氣球

1、親子活動方案吹氣球舉辦親子活動，是可以加深家長和孩子之間的交流，下面由xx為大家精心收集的，希望可以幫到大家！【一】 利用：水池參加對象：10個大班家庭目標：鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。準備：氣球若干、氣筒 10只、毛巾若干、塑料筐 20只玩法：一、活動身體：重點腳及小腿按摩。二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一 比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā) 一樣小獎品）三、水中踩氣球：1、把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了 幾只氣球四、放松身體：用毛巾擦小腿，母 （父）子互相交流。建議：為幼

2、兒準備好更換的褲子。踩氣球親子活動方案 2幼兒園中班親子游戲：踩氣球游戲準備：氣球若干游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師 給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在 自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就 背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比 誰是冠軍。踩氣球親子活動方案 3活動目標:1、培養(yǎng)幼兒安全躲閃能力。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)和靈活性?；顒訙蕚洌簹馇?、毛線活動人數(shù)：每個家庭一大一小五個家庭為一組。玩法：每個參賽人員腳上綁三個氣球，在規(guī)定時間內(nèi)踩氣球，最后哪一組腳上剩的氣球最多哪一組獲勝。規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)踩?！径?活動目標：1、通過

3、小游戲，增進孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感 恩之情。2、通過游戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活 動內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當天活動順利開展做準備。前期準備：游戲內(nèi)容的初定稿?；顒舆^程：一、游戲創(chuàng)編通過集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人，變成“親子游戲稿”，讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲。（一）游戲名稱：猜猜看游戲目標：1、幼兒根據(jù)圖片做動作，家長正確猜測動作內(nèi)容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。材料準備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等玩法：1、爸爸由示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。3、爸爸媽媽交換

4、游戲角色再次進行游戲。注：本游戲至少有 2個大人1個幼兒參與。處游戲外， 爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子 知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。（二）游戲名稱：給盲人引路游戲目標：通過體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān) 愛殘疾人的意愿。材料準備：蒙住眼睛的布、障礙物若干（椅子、礦泉水瓶、繩子）活動過程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長在終點用語言提 示幼兒躲避障礙物走向終點，順利到達為勝利。（三）活動名稱：穿衣本領(lǐng)大游戲目標：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復習鞏固穿衣過程， 能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。材料準備：幼兒前期會念穿衣兒歌活動過程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說開始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利 ！附：穿衣歌一件衣服四個洞，寶寶套進大洞洞，腦 袋鉆由中洞洞，小手伸由小洞洞。穿褲子寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚， 嗚嗚嗚，兩列火車由山洞。小扣子小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞， 忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。（四）游戲名稱：心有靈犀一點通 （一名幼兒，兩名家長） 游戲目標：通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂 得關(guān)愛家人的重要。材料準備：答題板兩份，玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸由示各類問題卡片（問 題如：媽媽平時最喜歡吃的水果是什么）并念由問題，請