人教版《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1 / 8七顆鉆石第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)教案目標(biāo)1、 引導(dǎo)學(xué)生讀中體會(huì)，品中想象，弄清水罐發(fā)生的變化和原因，體 會(huì)愛心對(duì)別人乃至對(duì)社會(huì)的意義，懂得關(guān)心別人，用愛心對(duì)待生活。2、感受童話故事想象的神奇，體會(huì)愛心的神奇力量。教案重點(diǎn)從水罐一次次的變化中，體會(huì)愛心對(duì)別人乃至對(duì)社會(huì)的意義，懂得 關(guān)心別人，用愛心對(duì)待生活。教案難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在品讀中想象，體會(huì)愛心的神奇力量。教案準(zhǔn)備多媒體課件教案過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入-提出研學(xué)思路1、小朋友，今天早上的語文課上，有一個(gè)神奇的童話故事把 我們吸引了，故事的名字叫（出示題目）這七顆鉆石是從哪里來的？（板書：水罐畫）2、 還記得這只水罐在故事中又發(fā)生了哪些變化呢？（相機(jī)板書

2、：有水一一銀罐一一金罐一一鉆石一一星座）真是一只神奇的水罐！到底是什么魔力使水罐發(fā)生了一次又一 次的變化呢？（板書：？）就讓我們一起進(jìn)入這個(gè)神奇的童話故事，找找原因吧！ 我們還記得故事發(fā)生在一次大旱災(zāi)中，因?yàn)闆]有水，大地籠罩 在死亡的陰影里。拿起書，讓我們一起再回憶那枯黃的世界。齊讀 第一小節(jié)。這時(shí)的水意味著什么？（生命、希望、活著的力量、一切） 是呀，水是2 / 8多么珍貴呀！可是水呢，這生命之水又在哪里呢？ 眼看著旱災(zāi)將毀滅一切時(shí)，一個(gè)奇跡發(fā)生了。一天夜里，一位 小姑娘竟意外地得到了滿滿一罐子清亮清亮的水。這罐水是怎么來 的呢？請(qǐng)小朋友認(rèn)真讀讀課文第2自然段，邊讀邊想，可以用筆劃 劃關(guān)鍵詞

3、句。二、引領(lǐng)體悟愛是變化的力量1、學(xué)習(xí)第2段： 學(xué)生自讀。 和我們說說你讀后的體會(huì)。 這個(gè)小姑娘真不簡(jiǎn)單，你能想象小姑娘是怎樣找水的嗎？ 學(xué)生交流：1你很細(xì)心，注意到了“夜里”這個(gè)詞。2小朋友，看小姑娘的穿著，這個(gè)故事發(fā)生在春天或秋冬的夜， 那這夜會(huì)是怎樣的夜？（寒風(fēng)瑟瑟、風(fēng)沙彌漫、漆黑不見五指、沒有人出來行走、寂寞的、孤單的、害怕的）3姑娘怕嗎？（不怕，她想著要為媽媽找水，挽救媽媽的生命）她真的不怕？4確實(shí)，她才是個(gè)十來歲的小姑娘，和你們差不多，即使害怕也 是非常自然的，但正如你們所說，此時(shí)她的心里想的更多的是母 親，母親需要水，我要去找水。這是一份愛的信念。正是這愛，使 她充滿了力量。3

4、/ 8小姑娘對(duì)媽媽的愛還從那里體會(huì)出？ （“哪里”）1她都去了哪些地方找水？2小姑娘心里在埋怨嗎？你聽見小姑娘的心在說什么？（她在說）3確實(shí)，你們說出了小姑娘的心聲。這聲音支撐著她不斷地往前 走呀，找呀直到.（讀）累得倒在草地上睡著了。夜更深了，風(fēng)更大了，星星更冷了，當(dāng)她醒來的時(shí)候，水罐里 卻裝滿了清亮清亮的水，這時(shí)小姑娘的心情如何？“小姑娘喜出望外”1“喜出望外”是什么意思？如果是你的話，會(huì)怎么做？小姑娘在“喜出望外”時(shí)想的是什么呢？2多么孝順的小姑娘呀，她愛媽媽勝過愛自己，誰能把這句話讀 好？學(xué)生練讀 。3我覺得這“抱”字太平常了，換成“端、拎、提、捧”你們同意嗎？4現(xiàn)在你說說水罐里怎么會(huì)

5、有水了？你說得真好，是小姑娘對(duì)媽媽的這片孝心，這份真摯的愛感動(dòng) 了命運(yùn)之神。使她擁有了這一罐清亮的水。也感動(dòng)了我們，讓我們 一起來讀一讀這段。小結(jié)：這水罐著所以發(fā)生變化。（把？改成愛）是愛，是小姑 娘對(duì)媽媽真摯的愛，才會(huì)有這樣神奇的變化。小姑娘有了一罐水了，但這罐水的故事才剛剛開始。這水罐后 來又不斷地發(fā)生神奇的變化，變化的原因是不是也和愛有關(guān)呢？4 / 8請(qǐng)同學(xué)們先快速地默讀36自然段，然后選擇一個(gè)你最感興趣的變化，仔細(xì)讀讀，想想在這個(gè)變化中你體會(huì)到了什么樣的愛 呢？2、講讀第3自然段：（對(duì)小生命的愛）老師看大家都在認(rèn)真讀書，有的還皺著眉頭呢，相信大家都有 了自己的想法。這水罐是怎么會(huì)變成銀

6、的呢？（1）（男生齊讀第三自然段）。 學(xué)生自由回答。（根據(jù)學(xué)生回答追問：為什么要給小狗喝？為 什么只倒一點(diǎn)？）（水是多么的寶貴，并不是小姑娘吝嗇。）老師有點(diǎn)想法，小姑娘有一罐水，舍得給小狗喝一點(diǎn)，那自己 為什么不也喝一點(diǎn)，喝一點(diǎn)，還有大半罐留給媽媽，這樣不三全其 美嗎？（給媽媽舍得，給小狗舍得，給自己反而不舍得。什么叫無私，這就是。）小結(jié)：小姑娘不但愛自己的母親，還用愛心來對(duì)待小動(dòng)物，這 銀水罐多么像小姑娘那顆晶瑩美麗的愛心呀！所以生命之神點(diǎn)木成 銀。 誰體會(huì)到了小姑娘這份愛心，來讀給我們聽聽：3、學(xué)習(xí)第4段：偉大的母愛后來，銀水罐為什么變成了金水罐呢？請(qǐng)同學(xué)們輕聲地讀一讀 第四自然段。5 /

7、 8 你從這些句子中體會(huì)到了什么樣的愛？ 你看，小姑娘的媽媽是多么愛自己的女兒啊，（母親需要這生命的水，可為了孩子，她放棄了，也把生命的希望 留給了孩子。） 你們的媽媽是不是也愛著你們？是怎么愛你？（評(píng)價(jià)：真感人 多么偉大的媽媽?。?誰愿意來讀讀母親的話，指導(dǎo)朗讀：這次變化是母親對(duì)女兒無私的愛創(chuàng)造的奇跡。你們發(fā)現(xiàn)了 嗎，水罐的奇跡不在于小姑娘一個(gè)人，而在于愛的行為。只要有 愛，就會(huì)有奇跡發(fā)生。板書（愛 母愛）小結(jié)：母愛真?zhèn)ゴ?！是母愛的力量把銀水罐變成了金的！這金 光閃閃的水罐多么像母親對(duì)孩子金子般的愛呀！齊讀這段。4、對(duì)過路人的愛：（再也忍不住了小姑娘咽了一口唾沫，把） 為什么再也忍不住了？你

8、從哪體會(huì)到？ 小姑娘再也忍不住了。小姑娘咽了一口唾沫。誰再來讀讀這句 話。 忍不住了可還在忍，而且是如此艱難的忍了，為的是幫助一個(gè) 陌生的過路人。 出示填空：在口渴難忍的情況下，小姑娘先想到的是 _ ，是 _是_，卻忘了6 / 8出示：小姑娘有一顆（ ）的心靈。小朋友啊，愛的心靈就是這樣的崇高！所以，七顆很大的鉆石從水罐里一一跳了出來，一股清澈而新鮮的水流一一涌了出來。讓我們?cè)僖淮螐堥_想象的翅膀：（出示）那股水流越涌越多，向門外流去，向 _流去，向 _ 流去 草兒 ，花兒 ，樹木 ，牛兒羊兒 ，老人、孩 子、小伙你還能想象下去嗎？（5）地球在清流的滋潤(rùn)下，重又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。是什么創(chuàng)造了 這樣

9、的奇跡？（愛） 那如果世界沒有愛呢？對(duì)，是愛。是愛創(chuàng)造了奇跡。三、延伸閱讀一一愛是真實(shí)的奇跡最后一段：1、小朋友，這節(jié)課我們一路讀來，一路想來，你們發(fā)現(xiàn)故事 中不斷變化著的是水罐，而始終不變的是什么？（愛）雖然愛的內(nèi)容不同，但愛的意義是相同的，是愛創(chuàng)造了故事中 一個(gè)又一個(gè)的奇跡。2、愛能創(chuàng)造奇跡，這可不僅是故事中美好的心愿，在我們真 實(shí)的生活中就有許多這樣的奇跡。學(xué)生交流： 神奇的變化還未停止。邊播放音樂，老師朗讀最后一段。1、 為什么不把鉆石留給小姑娘她們，而讓它飛上天變成了星星呢？ （讓愛的光芒照亮世界的每個(gè)角落，照進(jìn)每個(gè)人的心中；告訴我 們，只要心中充滿愛，就會(huì)發(fā)生奇跡，充滿希望；播種愛，就會(huì)收 獲愛要像小姑娘一樣，都有一顆美好的心。）7 / 8這七顆星化作了大熊星座中最亮的七顆，組成了北斗七星。我 們知道，北斗七星是人們心中帶來光明指引方向的星一一那么，由 愛而生的七顆鉆石化成北斗星，就是告訴人們，讓愛成為你心中光 明的指路星。2、現(xiàn)在讓我們?cè)倩氐焦适碌念}目。 讀題：你明白了故事為什么要用“七顆鉆石”作為題目？（七顆鉆石，化成了北斗七星，給人們帶來光明，為人們指引方 向。它象征著讓小姑娘的愛成為你心中永恒不滅的指路燈，永遠(yuǎn)擁 有愛的心靈。）板書：讓愛指路讀完這篇感人的故事，你想做些什么呢？（出示填空：我想）你們看，天空中這么多星星，寄托著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美好的愿望。