小學(xué)班主任工作總結(jié)：小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)

1、精品合同推薦小學(xué)班主任工作總結(jié)：小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)班主任是班級工作的直接管理者， 直接責(zé)任人，是做好班級管理 的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，確實(shí)不易。作為班 主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來 做，具有無私奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn)，更 多的付出，物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。 但卻會贏得更多的家長和學(xué) 生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶， 更會增強(qiáng)你戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，向往美好生活的信心和勇氣。根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié)，概括。一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，

2、工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任 制。1，班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工 作做好，又能抽出更多的時(shí)間，研究備課，研究課堂，有更多的 時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生 本人經(jīng)過多年的實(shí)踐，認(rèn)為，作為班主任一定 要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做， 這樣既培養(yǎng)鍛煉了 學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢 查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè) 的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動(dòng)安排 檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商， 實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，

3、班 委會通過執(zhí)行。2,做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會，對 每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié)，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時(shí)開。 還注意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。其他 班干部任職時(shí)間，無特殊情況，都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下 來的班干部的思想工作，為調(diào)動(dòng)他們的積極性，在班里實(shí)行紅藍(lán) 兩隊(duì)，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督；還可以每月拿出一周的時(shí)間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作，調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。在這一 學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解 脫出來，過舒心的日子，而班級的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這 一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活 潑的主題

4、隊(duì)會活動(dòng)，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。 對于學(xué)校組織的各 項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽(yù)。1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng) 中立于不敗之地，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長愛好， 多多注意各方面的培訓(xùn)信息， 與家長 溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。 有了這些”小人才”，無論是出黑板報(bào)，舉行文藝演出，還是召 開運(yùn)動(dòng)會，都讓我省心不少，并取得了不錯(cuò)的成績。如在全鎮(zhèn)的 五年級語文競賽中，班中有吳超群等四個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎(jiǎng)

5、和三等獎(jiǎng)；在全校的安全知識手抄報(bào)比賽中史裕來等四個(gè)同學(xué)獲 得了一等獎(jiǎng)，另外兩個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成 績。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生，帶 動(dòng)起其他對各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活 動(dòng)，學(xué)生在一起交流，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)， 相互提高的目的。我們班有兩三個(gè)同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊(duì)，棋藝也不錯(cuò)，在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎(jiǎng)。 我就發(fā)動(dòng)這些小棋 手們各自尋找?guī)讉€(gè)得意門生， 進(jìn)行師徒結(jié)對的訓(xùn)練。如今已初步 形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。三、早到校，勤溝通。作為班主任，很多情況下需要早到校。新學(xué)期開

6、學(xué)我早到校 收費(fèi)早到校；考試早到校；活動(dòng)早到校；周一升旗早到校；邀請家 長早到校。做好班主任工作離不開家長的支持， 離不開課任教師的幫助 支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的 家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作 就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多 樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好 的表現(xiàn)，提出希望，增強(qiáng)家長的信心，讓家長和學(xué)生知道，老師 是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好， 但由于學(xué)生多，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量 時(shí)間。我一般采取電話溝通，方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到： 困難學(xué)生（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必 訪，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué) 生必訪，學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)