小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)

1、小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。 追憶往昔， 這一年來的工作自己沒有取得太大的成績(jī)。 但是，在同事們的幫助下， 我順利地完成了本學(xué)年的工作。 展望未來，為了總結(jié)過去， 揚(yáng)長(zhǎng)避短， 使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將 2010 年度的工作情況總結(jié)如下： 一、思想方面我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能 夠正確處理好教師之間、 師生之間的關(guān)系， 把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜 樣。一學(xué)期來， 我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水 平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。 二、教學(xué)工作作為一個(gè)青年教師，工

2、作幾年來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆 研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí) 現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。首先，我積極參加集體備課， 把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐 相結(jié)合；努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓 新課程也走進(jìn)我的課堂；虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課 活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課， 當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪 些地方學(xué)生不好接受 ，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二 次備課。就這樣我不斷努力探索， 建立了激趣導(dǎo)入自主嘗試歸納 總結(jié)練習(xí)實(shí)

3、踐這樣的教學(xué)模式， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 使學(xué)生能 夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力， 學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)， 有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。 我在辛勤努力之后得到了學(xué) 生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹＜议L(zhǎng)開放日的時(shí)候，頂 著機(jī)器狀況不好的壓力， 領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課， 我就上了一節(jié)實(shí)實(shí)在 在的平時(shí)課，也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。現(xiàn)在我可以驕傲的說，我的每一 節(jié)課都可以隨時(shí)進(jìn)門就聽，雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊， 但是卻是每個(gè)學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。 雖然信息技術(shù)相對(duì)于語文數(shù) 學(xué)來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認(rèn)為是

4、連專科都不算的 “二課”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì) 讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。三 、微機(jī)室管理工作 本學(xué)期，學(xué)校微機(jī)室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)中起著不小的作 用，雖然條件簡(jiǎn)陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的幫助。 美術(shù) 科教電子畫圖，我提供教室；綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W(xué)生上網(wǎng)，總之 只要用得上微機(jī)室就會(huì)提供最好的機(jī)會(huì)和服務(wù)發(fā)揮它最大的作用。 另 外，微機(jī)室的管理只有我一個(gè)人，修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生很難保持，我 就臟了就掃；怕暖氣跑水澆到機(jī)器，我就經(jīng)常呆在微機(jī)室，一有情況 就及時(shí)報(bào)告。 機(jī)器系統(tǒng)有問題， 我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導(dǎo)要求 維修總之，在我的管理

5、和維護(hù)下，現(xiàn)在機(jī)器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要四、其他工作中午微機(jī)室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 我利用休息時(shí)間管理學(xué) 生。有老師外出講課，我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。 等等，我做的工作是微不足道的，但是同事們給了我太多的肯定，心 里感動(dòng)之余，要更加努力，完善自己服務(wù)他人。五、努力的方向反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在 工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路，所以難免思考的少 了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度， 認(rèn)真研讀了一些有關(guān) 教科研方面的理論書籍， 但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位， 研究做得 不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目