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1、第二章空氣的復(fù)習(xí)提綱1、一切物體都有質(zhì)量,空氣也有質(zhì) _課本第42面圖2.1.1 :你觀察到水平細(xì)木條發(fā)生現(xiàn)象?此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?答:放氣的一端上翹。說(shuō)明了空氣是有質(zhì)量的。2、空氣有哪些用途?答:供生物呼吸,植物光合作用原料,形成風(fēng)、雨、云、雪等天氣現(xiàn)象,供物質(zhì)燃燒,氣球升空,放飛風(fēng)箏,降落傘降落,飛機(jī)飛行,滑翔,帆船運(yùn)動(dòng),吸飲料,鋼筆灌墨水等。3、地球周圍被厚厚的空氣層包圍,這個(gè)空氣層叫大氣層。它對(duì)地球上的所有物體都會(huì)產(chǎn)生 大氣壓的作用。作用的方向是向各個(gè)方向都有。4、證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn),叫馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。若地球上沒(méi)有空氣,地球?qū)?huì)變得怎樣? 白天和晚上的溫差變的很大,地球上生物將不能存在

2、。5、覆杯實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了大氣壓的存在。用嘴吸裝礦泉水的空塑料瓶,瓶會(huì)變癟,原因是瓶?jī)?nèi)氣壓變小,且小于外界大氣壓。請(qǐng)解釋瓶吞雞蛋的實(shí)驗(yàn)原理:酒精棉花的燃燒使瓶?jī)?nèi)空氣受熱膨脹而溢出雞蛋放在瓶口把口封住了,里面的空氣因受冷而縮,氣壓變小,外面氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓而把雞蛋壓入瓶?jī)?nèi)。生活中還有哪些現(xiàn)象能證明大氣壓存在的?塑料吸盤(pán)、離心式水泵、吸飲料、鋼筆吸墨水、茶壺倒水等。5、 空氣對(duì)流的原理: 空氣受熱會(huì)膨脹,密度會(huì)變小并上升; 而空氣受冷會(huì)收縮,密度會(huì)變 _ 并下沉。也就是說(shuō)熱空氣上升,冷空氣下沉,這樣空氣就會(huì)流動(dòng)起來(lái)。 所以要使氣體(包括液 體)很快流動(dòng),加熱必須加熱氣體(液體)的 下部_,而冷卻氣體(液

3、體)應(yīng)該冷卻氣體(液體)的上部。6、海陸風(fēng)形成:因?yàn)樗菁{熱的能力比沙石大,接受同樣多的熱,沙石比水升溫快,放出同樣多的熱,沙石比水降溫也快。所以白天接受太陽(yáng)輻射,陸地的氣溫比海洋高_(dá),陸地上熱空氣上升形成低氣壓區(qū), 而海洋氣溫低形成高氣壓區(qū), 風(fēng)從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū), 即風(fēng)從 海洋吹向 陸地_,形成了海風(fēng)。晚上剛好相反。8、在測(cè)定空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約 占集氣瓶體積1/5。等集氣瓶中氣體冷卻至室溫時(shí),會(huì)有約的水進(jìn)入集氣瓶中, 這說(shuō)明了空氣中氧氣的體積纟勺占1/5。水進(jìn)入瓶中是因?yàn)開(kāi)氧氣消耗了,瓶?jī)?nèi)氣體減少,氣壓變小這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是:紅磷的量要充足,

4、裝置的氣密性要好,要等裝置冷卻后才能打開(kāi)止水夾。若放入的紅磷量不足,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的數(shù)據(jù)偏?。蝗粑吹壤鋮s就打開(kāi)止水夾,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏/小;若實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性不好,則會(huì)導(dǎo)致看不到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。9、 空氣是多種氣體組成的混合物 .空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?78%,氧氣 占21%稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì) 0.03%。稀有氣體包括氦、氖_ 氬、氟、氙、氡六種。它們化學(xué)性質(zhì)不活潑,曾一度被稱作惰性氣體,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)稀有氣體還是能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的。它們有許多用處:例、氦氣約為氫氣密度的,2倍,但氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,很安全,因此可用氦氣充填飛艇和氣球。當(dāng)電流通過(guò)沖有稀有

5、氣體的燈管是,會(huì) 產(chǎn)生不同的顏色的光,霓虹燈就是利用這一原理制成。10、 利用液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)不同, 工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的辦法來(lái)制取氧氣和氮?dú)?。由于液氮的沸點(diǎn)為-196 C,液氧的沸點(diǎn)為-183 °C,所以氮?dú)庀葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái), 剩下的 主要是液氧。人們液氧和液氮分別裝入藍(lán)色和黑色的鋼瓶里。工業(yè)制氧的過(guò)程是物理變化。11、早在18世紀(jì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫。15、我們通常把物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。前者是指那些不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如顏色、氣味、狀態(tài)、味道、水溶_性、密度等。后者指那些通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的

6、性質(zhì)。例如:水在通電的條件下能分解成氫氣和氧氣;紅磷能在氧氣中在點(diǎn)燃的條件下燃燒等。16、氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味、不易溶于水、密度比空氣略大。氮?dú)馐且环N無(wú)色、無(wú)味、不易溶于水、密度比空氣略小的氣體。17、 寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式、(括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出反應(yīng)的字母表達(dá)式)、及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(1)木炭在氧氣中燃燒。文字表達(dá)式碳+氧氣點(diǎn)燃 二氧化碳實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:占燃(2 )硫在氧氣中燃燒。文字表達(dá)式硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象:點(diǎn)燃(3) 鐵絲在氧氣中燃燒。文字表達(dá)式 鐵+氧氣四氧化三鐵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,并生成一種黑色的固體。 本實(shí)驗(yàn)中須事先在瓶底鋪上一層沙或水,那是為什么? 答:

7、防止熔化的生成物滴落下來(lái),使集氣瓶因局部受熱而破裂。占燃(4) 蠟燭在氧氣中燃燒。文字表達(dá)式 石蠟+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳+水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 燃燒的更旺,發(fā)出白光,瓶壁上出現(xiàn)水珠,并生成一種能使澄清石灰水變渾濁的 氣體以上實(shí)驗(yàn)中可以看出,氧氣能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以氧氣是一種比較活潑的非金屬單質(zhì)。18、為什么可燃物在純氧中燃燒比在空氣中劇烈?答:因?yàn)榧冄踔醒鯕獾暮勘瓤諝庵卸嗟枚?,所以反?yīng)更劇烈。19、燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。爆炸是燃燒以極快的速率在有限的空間里發(fā)生,大量的熱不及時(shí)散發(fā),使氣體的體積急劇膨脹就會(huì)引起爆炸。而緩慢氧化是速度比較緩慢的氧化,不發(fā)光但發(fā)熱。_自燃是不經(jīng)點(diǎn)火就自

8、發(fā)地燃燒起來(lái)的現(xiàn)象,原因:物質(zhì)在緩慢氧化過(guò)程中產(chǎn)生的熱量不及時(shí)散失,越積越多,溫度逐漸升高達(dá)到著火點(diǎn)。21、燃燒的三個(gè)基本條件是:可燃物、溫度和空氣。缺少任何一個(gè)條件,燃燒都不 22、滅火,即不讓燃燒繼續(xù)發(fā)生,可采取的方法有隔絕空氣、 降低燃燒物溫度和撤去可燃物。一油鍋著火最簡(jiǎn)單的滅火方法是蓋上鍋蓋,此做法的滅火原理是隔絕空 野餐結(jié)束用水澆滅火, 此做法的滅火原理是降溫, 把可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下時(shí),火自然就滅了;森林大火時(shí),在火場(chǎng)邊緣鏟出一條隔離帶,以防過(guò)火,這種方法的滅火原理是撤去可燃 23、 專業(yè)消防員用高壓水槍、泡沫彈等設(shè)備撲滅大型火災(zāi)。小型火災(zāi)用滅火器來(lái)應(yīng)付。常用的滅火器有泡沫

9、滅火器、干粉滅火器和液態(tài)二氧化碳滅火器。當(dāng)圖書(shū)館、檔案室等處發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以用液態(tài)二氧化碳滅火器來(lái)滅火。24、 二氧化碳在空氣中僅占 0.03%,而你呼出的氣體中二氧化碳卻約占4%。綠色植物在光合作用時(shí)吸收二氧化碳; 利用二氧化碳和其他原料制造出可口的飲料;二氧化碳還可用于滅火和在舞臺(tái)上產(chǎn)生云霧繚繞的幻境;還可用于人工降雨等。25、二氧化碳常溫下是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體;它的密度比空氣大;它微溶于水,通常一體積水能溶解一體積二氧化碳,增大壓強(qiáng)可使溶解的更多。在加壓和降溫的情況下, 二氧化碳會(huì)變成無(wú)色液體,甚至變成雪花狀固體,帀常把固態(tài)二氧化碳叫做干冰一26、人工降雨的原理:向云層中施放某

10、些物質(zhì),使云層中的水汽凝結(jié)為水滴降下來(lái)。常用的降雨劑有干冰、碘化銀等。當(dāng)人們利用飛機(jī)等將干冰灑落在云層中時(shí),干冰升華吸收大量的熱,而未來(lái)得及升華的干冰又是很好的水汽凝結(jié)中心,在適當(dāng)?shù)臈l件下使得云層中的水汽迅速凝結(jié)變?yōu)樗?,天空便開(kāi)始下雨了。27、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):(1)向盛有澄清石灰水的兩支試管中分別吹氣和鼓入空氣,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鼓入空 氣的無(wú)變化,吹入人呼出氣的變渾濁了。(吹出的氣體中二氧化碳含量比較多)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化碳+氫氧化鈣t 碳酸鈣+水,該實(shí)驗(yàn)原理可用于實(shí)驗(yàn)室鑒定二氧化碳?xì)怏w。(2 )向盛有蒸餾水的兩支試管中滴入幾滴紫色石蕊試液,通入二氧化碳?xì)怏w,觀察到的實(shí)驗(yàn)

11、現(xiàn)象是:紫色石蕊試液變紅。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化碳+水t碳酸對(duì)變紅色的溶液加熱,我們又會(huì)觀察到溶液紅色消失又變成紫色。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸t(yī)二氧化碳+水,說(shuō)明碳酸是一種不穩(wěn)定的物質(zhì)。(3)向石灰水中通入二氧化碳,石灰水會(huì)變渾濁,如果繼續(xù)向渾濁的石灰水中通入二氧化碳,石灰水又變澄清,因?yàn)樘妓徕}可與二氧化碳和水進(jìn)一步反應(yīng)生成可溶性的這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:二氧化碳+氫氧化鈣T碳酸鈣+水;碳酸鈣+二氧化碳+水t碳酸氫鈣這個(gè)反應(yīng)是溶洞形成的原理。將含有碳酸氫鈣碳的溶液加熱,碳酸氫鈣就會(huì)分解成碳酸鈣、二氧化碳和水,溶液又會(huì)變渾濁,這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸氫鈣T碳酸鈣+二氧化碳+水,這

12、個(gè)反應(yīng)是形成美麗的石筍、石柱和鐘乳石的原理。28、科學(xué)課上,老師給同學(xué)們做了如下幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn):A. 向右邊的空紙袋中倒入二氧化碳?xì)怏w;B. 向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中,加入適量石灰水,立即旋緊瓶蓋,振蕩。C. 向燒杯中倒入二氧化碳。(1) 實(shí)驗(yàn) A的現(xiàn)象是杠桿的右端向下傾斜,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大。(2) 實(shí)驗(yàn)B中現(xiàn)象是石灰水變渾濁,且塑料瓶變癟了,原因是二氧化碳能與澄清石灰水反 應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣,氣體的減少使瓶?jī)?nèi)氣壓變小,所以癟進(jìn)去了。(3) 實(shí)驗(yàn)C的現(xiàn)象是蠟燭至下而上的熄滅,原因是二氧化碳的密度比空氣大,覆蓋在火焰 的周圍,而二氧化碳又不能燃燒也不能支持燃燒,使蠟燭缺氧而滅。30

13、、盛有石灰水的容器敞口放置一段時(shí)間后,容器壁上常會(huì)生成一層白色物質(zhì),其原因是(用文字表達(dá)式表示)二氧化碳 +氫氧化鈣t 碳酸鈣+水,這層白色物質(zhì)很難用水洗掉, 這是因?yàn)樗y溶于水; 若要除去這層白色物質(zhì), 可以用稀鹽酸 沖洗,原因是(用文字表達(dá)式表示)碳酸鈣+稀鹽酸T氯化鈣 +二氧化碳+水。31、收集氣體的主要方法有排水法和排空氣法。排水法適合于收集難排氣法適于收集密度與空氣有較大差別的氣體。收集密度比空氣大的氣體用向上排空氣法(集氣瓶瓶口向上)_ ;收集密度比空氣小的氣體用向下排空氣法(集氣瓶瓶口向下) 。32、 大氣圈保護(hù)著地球和人類,但是人類的活動(dòng)污染了大氣,加劇了溫室效應(yīng),擴(kuò)大了臭氧層

14、空洞。33、若沒(méi)有大氣圈地球上將會(huì)怎樣?答:地球上將不會(huì)有任何生命;地球表面將和月球等一樣受隕石直接撞擊而變得千瘡百孔; 地球表面白天、晚上的溫差會(huì)很大等。34、大氣層自上而下分為對(duì)流層、平流層、中間層、電離層、散逸層。大氣中幾乎所有的水蒸氣和二氧化碳都集中在對(duì)流層,它能形成云霧雨雪,并保持地表的也暖,這一層最大的特點(diǎn)是具有強(qiáng)烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。而平流層中分布有臭氧層,能吸收太陽(yáng)光紫外線輻射寸,對(duì)地球上生物起保護(hù)作用更高的電離層,空氣已電離成離子,能夠反射無(wú)線電短波,實(shí)現(xiàn)無(wú)線電波的遠(yuǎn)距離通訊。35、對(duì)流層中水蒸氣和二氧化碳等氣體允許太陽(yáng)的熱輻射透過(guò),但卻阻止地表熱量的散發(fā)。 _ 因此,地球表面才溫暖

15、濕潤(rùn),生機(jī)盎然。 但如果對(duì)流層阻止熱量散發(fā)的能力太強(qiáng)_ 也會(huì)造成 危害。在過(guò)去的100年中,二氧化碳含量增加約 25%全球平均氣溫上升了 0.6 C。這種現(xiàn) 象被稱為溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)會(huì)影響氣候和農(nóng)作物的收成,氣溫升高造成蒸發(fā)加劇,將加劇土地的荒漠化; 氣溫升高還會(huì)引起冰川融化和海平面上升,引發(fā)水災(zāi)和淹沒(méi)城市。為控制溫室效應(yīng),可以采取的措施是:一、積極植樹(shù)造林增加地球?qū)Χ趸嫉奈眨?二、積極開(kāi)發(fā)清潔的新能源,減少二氧化碳的排放。36、能引起溫室效應(yīng)的氣體 ”主要有二氧化碳、甲烷等。 二氧化碳等溫室氣體在地球上迅速增加的原因是: 一是煤、石油、天然氣等礦物燃料的大量使用; 二是森林面積迅速減少。37、分布在大氣平流層中臭氧層能吸收太陽(yáng)發(fā)出紫外線中的99%以上,對(duì)地球生物起保護(hù)作用,是地球上生命的“保護(hù)傘” 。1982年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)南極洲上空產(chǎn)生了臭氧層空洞,而現(xiàn)在 這個(gè)空洞任在不斷增大。過(guò)多的紫外線輻射可能傷害皮膚,甚至引起皮膚癌。臭氧的減少是由于人類活動(dòng)向大氣中排入化學(xué)物質(zhì)如氟氯烴(氟利 、氮氧化物等引起。38、 一般認(rèn)為,空氣污染物主要是污染性氣體 (二氧

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