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1、希望幫助,感謝戴與閱讀!對(duì)聯(lián)怎么講究平仄導(dǎo)讀:對(duì)聯(lián)和其他所有文學(xué)一樣,有它自己的要素(特點(diǎn)),如果沒(méi)有了這些要素(特點(diǎn)),對(duì)聯(lián)就沒(méi)有了靈魂和生命,就不可能獨(dú)立 地存在于世界上。對(duì)聯(lián)的要素(特點(diǎn))有很多,平仄相對(duì)就是其中之一。 所謂平仄相對(duì),顧名思義,就是說(shuō)在上下聯(lián)相同位置上的字,平仄要 相對(duì)。這里就有一個(gè)問(wèn)題,是不是每一個(gè)字都要相對(duì) ?可不可放寬? 我認(rèn)為,每一個(gè)字平仄都要相對(duì)既不可能,也沒(méi)必要,可以放寬,這 在理論和實(shí)踐上都是已經(jīng)解決了的問(wèn)題。問(wèn)題是怎樣放寬 ?放寬到什 么程度?這是目前大家關(guān)心和爭(zhēng)論的焦點(diǎn),也是普及楹聯(lián)知識(shí)的關(guān)鍵 問(wèn)題之一。今天,我就學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)知識(shí)和開(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng)中的一些體會(huì)談
2、 一點(diǎn)看法,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)友和方家指正。三個(gè)關(guān)鍵部位從嚴(yán)一、上、下聯(lián)的最后一個(gè)字。上、下聯(lián)中最后一個(gè)字的要求應(yīng)該嚴(yán)格。 上聯(lián)最后一個(gè)字必須是 “仄”聲字,下聯(lián)最后一個(gè)字必須是“增”聲字,也就是仄起平收。例:西望瑤池降王母(仄)東來(lái)紫氣滿函關(guān)(平)一一李鴻章二、詞組的最后一個(gè)字。詞組是中國(guó)文字,也是對(duì)聯(lián)文字的基本單位。詞組大多是由兩個(gè) 字組成,也有由三個(gè)字組成的。例:希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!書(shū)山有路勤為徑;學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在這一副對(duì)聯(lián)里,上聯(lián)的詞組是:書(shū)山、有路、為徑 ;下聯(lián)的詞 組是:學(xué)海、無(wú)涯、作舟。抓住詞組的最后一個(gè)字,就是要求山和海、 路和涯、徑和舟一定要平仄相對(duì)。這里除了徑和
3、舟因?yàn)槭巧舷侣?lián)的最 后一個(gè)字,必須是上仄下平外,其他字的平仄只要相對(duì)就行,看,這 副對(duì)聯(lián)是做到了這一點(diǎn)的。除了詞組最后一個(gè)字外,其他的字可平可 仄,請(qǐng)看書(shū)和學(xué)、有和無(wú)、為和作,有的是平對(duì)平,有的是平對(duì)仄。三、長(zhǎng)聯(lián)中每句的最后一個(gè)字。長(zhǎng)聯(lián)由很多的句子組成,每一句的最后一個(gè)字必須平仄相對(duì), 這 實(shí)際上是擴(kuò)展了的詞組的要求。這一點(diǎn)我就不細(xì)說(shuō)了。綜上所述,歸納到一點(diǎn),就是在節(jié)奏點(diǎn)上,平仄一定要嚴(yán)。對(duì)聯(lián)平仄的寬嚴(yán)一、關(guān)于在上聯(lián)或下聯(lián)自身的句子里, 詞組要平仄交替這一條可 放寬。我認(rèn)為,這一條可以這樣要求,如能做到這一點(diǎn),當(dāng)然是好的, 但應(yīng)當(dāng)放寬。也就是說(shuō),在這方面不必強(qiáng)求一律,可嚴(yán)可寬。這是因 為:(1
4、)成語(yǔ)在中國(guó)漢學(xué)的詞組中,占了很大的比重,它以精練的文 字、豐富的內(nèi)涵,在各種文學(xué)作品中,特別引入注目,對(duì)聯(lián)也不例外。 可是在眾多的成語(yǔ)中,有相當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)詞組,自身沒(méi)有交替。例如:黔驢技窮、貌合神離、愚公移山、登峰造極、力爭(zhēng)上游、精打細(xì)算、群 策群力等等,這些詞組就沒(méi)有交替,總不能把這么多、這么好的成語(yǔ) 排斥在楹聯(lián)之外吧?(2)中國(guó)的文字有幾千年的歷史。如同其他事物一樣,隨著歷史 不斷發(fā)展和變化,一大批新的、富有時(shí)代特色以及外來(lái)的詞組成了常 用的文字,這些詞組也有很多自身沒(méi)有平仄交替。如:五講四美、精 神文明、講政治、講正氣、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、發(fā)展是硬道 理、實(shí)踐檢驗(yàn)真理等等。如果過(guò)分強(qiáng)
5、調(diào)自身平仄交替,這些詞組就永 遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)入楹聯(lián)。真是這樣的話,那我們的楹聯(lián)就成了死守古板套話、 千篇一律的陳腔濫調(diào),缺乏時(shí)代氣息,毫無(wú)生命力。1999年1月2日299期中國(guó)楹聯(lián)報(bào)上湖南黃炳麟先生“富 有特色的當(dāng)代聯(lián)語(yǔ)”中的幾副對(duì)聯(lián),是很好的對(duì)聯(lián)?,F(xiàn)妙錄其中一副:是姓“社”,還是姓“資”?用“三個(gè)有利于”來(lái)判斷;要防“右”,更要防“左”,以“百年不動(dòng)搖”去力行。這副對(duì)聯(lián),盡管在對(duì)仗上有些問(wèn)題,但瑕不掩瑜,仍不失為一副 好對(duì)聯(lián),它充滿時(shí)代氣息,很有特色。其他幾副也是如此。如按古板 的平仄要求,恐怕就要被槍斃了。二、關(guān)于三連平或三連仄的問(wèn)題,也可放寬。這是因?yàn)椋河幸恍S迷~組,像祁連山、意大利、俄羅斯
6、、新加 坡、土庫(kù)曼等,如用在上聯(lián)或下聯(lián)的最后,就成了三連平,或三連仄, 如不放寬,這些專用詞組豈不永遠(yuǎn)被打進(jìn)冷宮?今年春節(jié)是世紀(jì)之交、 希望幫助,感謝戴與閱讀!跨越千年的第一個(gè)春節(jié),許許多多的對(duì)聯(lián)上下聯(lián),最后用上了 “跨世 紀(jì)”、“迎千年”三字,我看沒(méi)有什么不好。鄧小平同志提出“發(fā)展是硬道理”后,有一年春節(jié),我用這句話撰了一副對(duì)聯(lián):發(fā)展就是硬道理;廉潔堪稱好作風(fēng)。這副對(duì)聯(lián)就是基于上述認(rèn)識(shí)而寫的。三、一些趣聯(lián)、游戲聯(lián)可以放寬。這方面的對(duì)聯(lián),在許多情況下,是即興而作。過(guò)于苛求,就無(wú)趣、無(wú)戲可言。例如:坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上坐;茶,喝茶,請(qǐng)喝茶。山好好,水好好,入亭一笑無(wú)煩惱;來(lái)匆匆,去匆匆,飲茶幾杯各西東
7、。為名忙,為利忙,忙里偷閑,喝杯茶去;勞心苦,勞力苦,苦中作樂(lè),拿壺酒來(lái)。若按平仄交替的死板要求,這1的對(duì)聯(lián)還不應(yīng)打入地獄么 ?可人 們就是喜歡它。四、不少優(yōu)秀的對(duì)聯(lián)在這方面是放寬了的。有些人們交口相傳的對(duì)聯(lián),既奇特又貼切,是公認(rèn)的雅俗共賞、 妙趣橫生的佳聯(lián),我記得有這樣幾副對(duì)聯(lián):計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利;求名應(yīng)求萬(wàn)世名。一一于右任板凳要坐十年冷;文章不寫一句空。 范文瀾如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)自身的交替,這幾副對(duì)聯(lián)恐怕是重病在身了, 然而 卻流傳了多少年??梢?jiàn),在自身交替方面,事實(shí)已經(jīng)放寬,我們有什 么理由死死抓住這條不放呢?還有一個(gè)“粘”的問(wèn)題,應(yīng)放到提高的范圍去研究。為了普及, 在一般的情況下,應(yīng)該放寬,不去
8、考慮。關(guān)于“一、三、五不論,二、四、六分明”的問(wèn)題關(guān)于平仄問(wèn)題,有一種流行的提法,那就是“一三五不論,二四 六分明”,總的來(lái)說(shuō),這種提法簡(jiǎn)明扼要說(shuō)明了對(duì)聯(lián)的平仄要求,但 不夠確切,也就是說(shuō),有的、適用,有的不適用。例如:松竹梅歲寒三友;桃李杏春暖一家。這副對(duì)聯(lián)是三、二、二結(jié)構(gòu),按節(jié)奏點(diǎn)要求,上聯(lián)的“梅、寒” 和下聯(lián)的“杏、暖”,是在第三位置上,一定要平仄相對(duì),而第二、 四、六位置上的字,因不在節(jié)奏點(diǎn)上,則可平可仄,這就不符合“一、 三、五不論,二、四、六分明”的要求。又如:不信美人終薄命;古來(lái)俠女出風(fēng)塵蔡銬希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!這副對(duì)聯(lián)是二、二、三(一、二)結(jié)構(gòu),按“一、三、五不論
9、,二、 四、六分明”的要求,這副對(duì)聯(lián)上下的第二、四、六位置上的字,除 二、四位置上的字,因是詞組最后一個(gè)字,是節(jié)奏點(diǎn),平仄應(yīng)相對(duì)外, 第六個(gè)字“薄”與“風(fēng)”,因不是節(jié)奏點(diǎn),就沒(méi)有平仄相對(duì),我們不 能說(shuō)這不是一副好對(duì)聯(lián)。當(dāng)然,“一、三、五不論,二、四、六分明” 有的時(shí)候又適用,例如:又是一年芳草綠;依然十里杏花紅。這副對(duì)聯(lián)是二、二、三(二、一)結(jié)構(gòu),詞組最后一個(gè)字,上聯(lián)的 “是、年、草”和下聯(lián)的“然、里、花”,這幾個(gè)字要平仄相對(duì)。符 合“二、四、六”分明的要求。鑒于上述幾種情況,我認(rèn)為不必簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)“一、三、五不論, 二、四、六分明”為好。從實(shí)際出發(fā)看問(wèn)題一、群眾的觀點(diǎn):對(duì)于群眾的對(duì)聯(lián)創(chuàng)作,在格
10、律限制上要放寬一些。要看不同的對(duì) 象,逐步提高?!边@個(gè)觀點(diǎn)是正確的,符合實(shí)際的,尤其是當(dāng)前大力 普及的時(shí)候。二、發(fā)展的觀點(diǎn):對(duì)聯(lián)和其他文學(xué)作品一樣,都有著繼承和發(fā)展的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題 關(guān)對(duì)仗等一些本質(zhì)的要求,那么對(duì)聯(lián)也就不成為對(duì)聯(lián)了 ;另一方面, 如果從對(duì)聯(lián)產(chǎn)生之日起就一成不變,那也是沒(méi)有生命力的。試想,如 果沒(méi)有“五四”時(shí)期的新文化運(yùn)動(dòng),不發(fā)展白話文和新詩(shī)歌,今天, 我們的文章、詩(shī)歌是個(gè)什么樣子?今天,我們?cè)诖罅ζ占啊l(fā)展、提 高對(duì)聯(lián)的時(shí)候,“五四”時(shí)期那種革新精神不是可以給我們很大的啟 示和借鑒嗎?處理得好,就有無(wú)限的生命力一方面,對(duì)聯(lián)如果不繼承格律詩(shī)有三、時(shí)代的觀點(diǎn):歷史在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)
11、。我們的對(duì)聯(lián)也一樣,隨著歷史、跟著 時(shí)代在發(fā)展在前進(jìn)。只要是有時(shí)代氣息的詞組、語(yǔ)音、習(xí)慣、節(jié)奏, 我們都應(yīng)吸收到對(duì)聯(lián)的創(chuàng)作上來(lái),平仄和對(duì)仗,都要適應(yīng)這種變化, 和時(shí)代相適應(yīng),絕對(duì)不能因循守舊而遠(yuǎn)離時(shí)代。最后,我還要說(shuō)的是:對(duì)聯(lián)是文學(xué),是一種精神產(chǎn)品,和物質(zhì)產(chǎn) 品一樣,有個(gè)合格不合格的問(wèn)題。大家知道,為對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),不合 格的產(chǎn)品是不能進(jìn)入市場(chǎng)的。為對(duì)讀者負(fù)責(zé),不合格的對(duì)聯(lián),理所當(dāng) 然的我們不予承認(rèn)。對(duì)合格的對(duì)聯(lián),能不能分個(gè)精品(優(yōu)秀)、一等、二等、三等,和物質(zhì)產(chǎn)品一樣,分個(gè)品牌、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)。正如 和物質(zhì)產(chǎn)品一樣,也不能只準(zhǔn)許品牌才能進(jìn)入市場(chǎng)。只要是合格的對(duì) 聯(lián)都應(yīng)該承認(rèn),白璧無(wú)瑕當(dāng)然好,但白璧微瑕、瑕不掩瑜,也應(yīng)該受 到歡迎。只有這樣
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